Algo sobre mí

Que los alumnos sepan usar adecuadamente el vocabulario y estructuras vistas para dar información personal empleando distintos recursos y herramientas incluyendo las TIC

•Guía del docente a través de un PowerPoint que esta en un servidor.•Tormenta de ideas en el pizarrón.

•Tarea para la próxima clase:

•Buscar fotos relacionadas con su vida personal o bajarlas de Internet.•Visite los siguientes sitios para ampliar el vocabulario a usar.

http://www.mansioningles.com/vocabulario.htmhttp://es.wikibooks.org/wiki/Ingl%C3%A9s/Vocabulario

Tiempo estimado: 80 minutos

Ordenar las fotos o imágenes para ilustrar su información personal

Dar información utilizando el vocabulario y las estructuras vistas

Armar un PowerPoint o Windows Movie Maker

Tiempo estimado: 80 minutos

Compartir en la clase las producciones elaboradas.

Abrir un espacio para preguntas para enriquecer los trabajos realizados por los alumnos.

Subirlo a un servidor.

Tiempo estimado: 80 minutos

Cada grupo navegara por blogger.com donde se puede generar un blog gratuito. Los alumnos decidirán un nombre que identifique al blog. Así de tanto en tanto podrán efectuar otra actividad sobre otro tema que estén viendo mediada por las TIC. Luego, cada grupo puede pasarse el link de sus respectivos blog para escribir comentarios en ingles sobre el trabajo de sus pares.

Los alumnos colgaran el powerpoint en sus respectivos blog. Para eso, deberán convertirlo aun formato compatible para blog.

Sera de ayuda el sitio ISSUU:COM en donde se puede confeccionar una biblioteca virtual de forma gratuita y en donde se convierten archivos en revistas digitales.

Tiempo estimado: 80 minutos

•Mediante la exposición oral.• el seguimiento en la interacción de los alumnos en los respectivos blogs mediados por el uso del idioma extranjero

•Uso del vocabulario y las estructuras vistas.