rúbrica de informe escrito cuarto

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Page 1: Rúbrica de informe escrito cuarto

RÚBRICA DE INFORME ESCRITOCuarto Medio

NOMBRE: ___________________________________________________UNIDAD: INFORMACIÓN GENICA Y PROTEINASCONTENIDO: BIOTECNOLOGÍA Y BIOÉTICA OBJETIVO DEL TRABAJO: Entender y valorar el conocimiento sobre el genoma y los fenómenos de transferencia de información génica, apreciando sus aplicaciones en salud y biotecnología, y sus dimensiones éticas y culturales.TEMA: Película GATTACA (1997)PAUTA DE TRABAJO: Elaborar un informe escrito en donde se refleje su entendimiento de los temas tratados en la película GATTACA y trabajados en clases.La película recoge un tema de interés en el mundo que vivimos y lo traslada a un futuro hipotético con el fin de poner de manifiesto los diferentes aspectos del objeto de debate:La manipulación genética.

En cierto modo la película hace hincapié en un problema mucho más básico: ¿Qué somos en realidad? El hombre, el ser humano, ¿es tan solo su código genético o es algo más?

Si podemos evitar que nuestros hijos sufran hemofilia, cáncer o miopía, ¿por qué no hacerlo? El hombre ha luchado siempre en contra de la enfermedad, buscando una cura para sus males. ¿Dónde está, entonces, el límite? ¿Acaso esos límites habían sido mal definidos o es que el error es la simple idea de considerar al hombre como algo que puede ser objetivamente medido?

A lo largo de toda la película se plantea esta duda, que va más allá de toda investigación científica. ¿Es el hombre una máquina más, medible, cuantificable? ¿Se puede definir un estándar humano, definir un hombre ideal del cual todos los demás no son sino aproximaciones cuantificables? ¿Somos un porcentaje respecto a un ideal dado o somos algo más?

No es posible ver Gattaca sin reflexionar acerca del tema que plantea y que, tal vez, sea más importante que la propia película. ¿Es ético modificar el genoma? La respuesta es clara cuando hablamos de evitar cáncer, hemofilia, síndrome de Down o muchas otras enfermedades. Pero si la modificación es ética para curar o evitar enfermedades ¿cuál es el límite de lo que consideramos enfermedad? ¿Está justificada para la miopía o para la calvicie? ¿Y para obtener una estatura correcta, ojos azules y piel clara? ¿Dónde está el límite? Solicitud para Trabajo Escrito: · Mínimo 5 hojas, máximo 10 hojas. · Hoja tamaño carta · Letra n°12, tipo Arial o Times… · Espacio 1,5 · Con portada (no se cuenta en la cantidad de hojas) · En carpeta · Título que conecte la visión bioética

Page 2: Rúbrica de informe escrito cuarto

PTJE TOTAL : …30….. Pts.Dimensión Nivel

Muy Bueno Bueno Aceptable 1.-Estructura del Informe

Organiza el escrito de forma coherente: claramente se pueden identificar la introducción, el desarrollo y la conclusión. Ordena lógicamente las ideas en cada párrafo y en cada uno de ellos elabora un asunto particular4 puntos

Organiza el escrito de forma poco coherente: es difícil identificar la introducción, el desarrollo y la conclusión. En la mayor parte se del escrito ordena las ideas y a veces aborda puntos específicos en los párrafos 3 puntos

Organiza el escrito sin coherencia: no se logra identificar la introducción, el desarrollo y la conclusión. En la mayor parte del escrito las ideas se encuentran desordenadas y no se visualiza un punto especifico en los párrafos2 puntos

2.- Desarrollo de la temática del Informe.

Desarrolla el tema de la película en forma completa incluyendo aspectos éticos y biológicos 6 puntos

Desarrolla en forma parcial los temas biológicos y éticos tratados en la película.

5 puntos

Desarrolla solo uno de los temas tratados en la película

4 puntos

3.-Opinión personal(ventajas y desventajas)

Expresa sus opiniones cuidando de no utilizar expresiones categóricas o prejuiciadas, documentándolas con fuentes de información relevantes y apropiadas

6 puntos

Expresa sus opiniones cuidando de no utilizar expresiones categóricas o prejuiciadas, pero las documenta con fuentes de información sin relevancia5 puntos

Expresa sus opiniones cuidando de no utilizar expresiones categóricas o prejuiciadas, pero sin documentación con fuentes de información.4 puntos

4.- Título Presenta un título creativoen donde se vinculan los aspectos biológicos, éticos y tecnológicos tratados en el informe4 puntos

Presenta un titulo convencional, pero vincula los aspectos biológicos, éticos y tecnológicos tratados en el informe3 puntos

Presenta titulo poco relacionado con los los aspectos biológicos, éticos y tecnológicos tratados en el informe2 puntos

Page 3: Rúbrica de informe escrito cuarto

5.- Conclusión La conclusión es clara y coherente con el escrito, demuestra que ha entendido y reflexionado los contenidos abordados 4 puntos

La conclusión es clara y demuestra cierta reflexión y entendimiento de los temas abordados3 puntos

La conclusión es simplista en relación a los temas abordados demuestra poco entendimiento de ellos.2 puntos

6. Ortografía. Presenta un adecuado uso de las reglas ortográficas, de acuerdo a su nivel.

3 Puntos

Presenta un manejo adecuado de las reglas ortográficas, teniendo menos de 5 faltas. De acuerdo a su nivel.2 Puntos

Presenta un manejo parcial de las reglas ortográficas, teniendo menos de 8 faltas. De acuerdo a su nivel.1.5 puntos

7.- Bibliografía Utiliza citas distintas pertinentes con sus correspondientes referencias preparadas según el estilo recomendado3 Puntos

Utiliza algunas citas con su correspondiente referencia según el estilo recomendado2 Puntos

Utiliza citas con su correspondiente referencia, pero no utiliza el estilo recomendado1.5 puntos