Universidad Multitcnica Profesional PedagogosJuan Jacobo Rousseau(1712- 1778) Fue filsofo, pedagogo, lingista,pol!tico"enciclopedistagine#ro-francs$ue%&saportoalapol!tica, al derec'o, lasociolog!a"alaeducacin naturalista " racionalista( Fue el %&s atra"ente pensador francs del siglo )*+++suo#raestuvodestinadaae,poner larefor%adelindividuo por la educacin, " de la sociedad por la pol!tica(Para-ousseauel findee,poner estarefor%adelaeducacinten!avarioso#.etivos/ 0en!a dos fines, acad%ico " pol!tico( Propon!a pol!tica dela pedagog!a, co%o pedagog!a de la pol!tica( 1nuncio #ases para la pol!tica " la pedagog!a( 2tro ele%ento es el de la educacin natural unir naturale3a " 'u%anidad(4o $ue #usca#a $ue el alu%no lograra o lo $ue respecta al alu%no el pretend!a/ 5once#!a un %odelo 6nico de 'o%#re/ %arido, patriota " ciudadano( 1l ni7o es un ser inocente " #ueno por naturale3a( 1s el centro de atencin para el educador( 8prende de acuerdo a su edad(9o o#stante ta%#in pon!a nfasis en el %aestro " en lo este de#!as 'acer de supate para $ue facilitara el aprendi3a.e en este aspecto lo $ue propuso fue/ :ice ser %aestro significa poner en pr&ctica un proceso de 'u%ani3acindonde el preceptor induce una peticin " e,igencia a su alu%no( 1l %aestroun%odeloaseguir por $ueel alu%noaprendea'acerse'o%#re en contacto con el %aestro( 1l educador dirigir aleducando en la solucin de pro#le%as " orientar susinteresessin$uel sedcuentae.erciendoso#rel unainfluenciaindirecta( ; organi3ar el %edio en $ue vive las influencias para $ue el %is%o sugierasoluciones concretas(1l %todo $ue uso es lla%ado naturalis%o aplicado a la educacin donde dec!a$uelosni7osde#eneducarseenlanaturale3a, ser pri%eroni7os"despusadultos( ; $ue la educacin se logra a travs de tres fuentes la naturale3a, laspersonas $ue lo rodean " las cosas(8s! co%o ta%#in co%enta $ue los sentidos son la fuente %&s decisiva para lacreacin " parael arte(