revista ministerio del niño upn 2014

CONTENIDO

PRESENTACIÓN .................................................................................... 2

ORGANIGRAMA LÍDERES DEL MINISTERIODEL NIÑO DE LA UPN ........................................................................ 3

PLANIFICACIÓN ANUAL ................................................................... 4

CONOCIENDO Y ORGANIZACIÓN DEL MN ......................... 6

COMUNIÓN ........................................................................................ 13

RELACIONAMIENTO ........................................................................ 14

MISIÓN .................................................................................................. 19

EVENTOS PRINCIPALES .................................................................. 23

Es una publicación del Dpto. del Ministerio del Niño y Ministerio del Adolescente de la IASDAv. Comandante Espinar 650, Miraflores, Lima - Perú. Telfs. (01)610-7750, Fax (01)241-5558e-mail: [email protected] / www.upn.org.peImpreso por la Universidad Peruana Unión en su Centro de Aplicación Editorial Imprenta Unión. Km 19 Carr. Central, Ñaña, Lima 15 - Perú.Telf.: 618-6301, Telefax: 618-6354 e-mail: [email protected] JOB ****-13 UNION® OELHecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N.º 2013-***** El contenido de esta publicación no podrá reproducirse total ni parcialmente por ningún medio mecánico, fotográfico, electrónico (escáner y/o fotocopia) sin la autorización escrita de los editores. IMPRESO EN EL PERÚ / PRINTED IN PERU

2 MINISTERIO DEL NIÑO 2014 - UNIÓN PERUANA DEL NORTE

PRESENTACIÓN

Apreciada(o) líder del M. Niño

Me dirijo a ustedes para felicitarles por el abnegado trabajo que realizan a favor de los niños de nuestra iglesia, estoy segura que el Señor premiara esa dedicación. Recuerden que los programas a desarrollarse en este año 2014, ayudaran a cultivar los talentos que poseen los niños, por tal motivo ponemos en sus manos esta guía para facilitar el trabajo organizado y planificado según las fechas indicadas.Cada líder es una luz que brilla en medio de tantos niños, que el Se-ñor nos concede la oportunidad de formar, enseñar e instruir. La luz no sirve de nada si está apagada, rota o desconecta. Tú puedes ha-cer la diferencia en donde estés. “Levántate y resplandece, porque ha venido tu luz y la gloria de Jehová ha venido sobre ti” Isaías 60.1Querida(o) líder mi deseo es que esa luz siga brillando y cuando Jesús venga podamos presentar a nuestros pequeños junto a él.

Con cariño,

Margarita de CoanquiDirectora del Ministerio del Niño,Ministerio del Adolescentes,Ministerio de la Mujer y AFAMUnión Peruana del Norte

Presidente: Edward Heidinger Zevallos / Secretario: Enzo Chávez Idrogo / Tesorero: Jorge Montero Guerrero / Coordinación General: Margarita Coanqui / Secretaria: Sara Rivera / Diseño y diagramación: Sharon Galarreta / Colaboradoras: Karla de Chávez, Martha de Velásquez, Cosset de Mansilla, Carmen de Acuña, Ruth de Montero, Mari de Castro.


3MINISTERIO DEL NIÑO 2014 - UNIÓN PERUANA DEL NORTE

ORGANIGRAMA LÍDERES DEL MINISTERIO DEL NIÑO DE LA UPN

LÍDER MUNDIAL ASOCIADOPr. Saustin Mfune

LÍDER UPNMargarita Coanqui

LÍDER DSAGraciela Hein

LÍDER MUNDIALLinda Mei Lin Koh

LÍDER ANOPMari de Castro

LÍDER APCEMartha de Velásquez

LÍDER MICOPCosset de Mansilla

LÍDER MPNCarmen de Acuña

LÍDER MNORuth de Sanchez

4 MINISTERIO DEL NIÑO 2014 - UNIÓN PERUANA DEL NORTE4 MINISTERIO DEL NIÑO 2014 - UNIÓN PERUANA DEL NORTE

PLANIFICACIÓN ANUAL

FECHA ACTIVIDADES MATERIALES

4 de enero Inicio Adoración Infantil

Sábado de Servicio

� Folleto con 52 historias + 52 figuras para fotocopias + CD

� Agenda de Niños � Revistas - ropas

Del 2 al 8 de febrero

Escuela Cristiana de Vacaciones “El Mundo de los Insectos”

� Manuales de Maestros � Cuaderno de Actividades de Niños

Mes de febrero Proyecto Misión Caleb Ministerio Joven

Del 13 al 22 de febrero

DMO (10 días de Ayuno y Ora-ción)

� Silueta de oración (colocar 3 nom-bres de amigos que te gustaría orar)

22 de febrero Día del Ayuno y Oración � Silueta de oración (desglosar y re-

galar a un amigo)

22 de Marzo Pre Trimestral de MN I � Talleres

12 de abril Amigos de Esperanza � Globos de colores

Del 13 al 19 de Abril

Semana Santa � Sermón � Cuaderno de Actividades � Afiche � Invitaciones

05 de Abril Sábado de Servicio � Kit de Aseo

Del 21 al 23 de Mayo

La Voz del Menor � Sermón � Afiche

24 de Mayo Día del niño adventista y del aventurero

� Sermón � Afiche

31 de Mayo Impacto esperanza � Libro “La única Esperanza”

14 de Junio Pre trimestral del MN II � Talleres

28 de Junio Festival de Diezmos y Ofrendas � Sobres, Alteras, etc.

5 de Julio Sábado de Servicio � Kit de Aseo

20 de Setiembre Pre trimestral del MN III � Talleres

4 de Octubre Sábado de Servicio � Revistas, Ropas, etc.

Del 10 al 12 de Octubre

Capacitación Proyecto Huellas por distrito

� Manuales

6 de Diciembre Capacitación ECV � Manuales – DVD

20 de Diciembre Pre Trimestral IV � Talleres


ESLABONESDE GRACIA

10 DÍAS DEORACIÓN

CURSO DELIDERAZGO III

SÁBADO DE SERVICIO


MINISTERIO DEL NIÑO

El departamento del Ministerio del Niño busca desarrollar la fe de los niños desde el nacimiento hasta los catorce años, conduciéndolos a una relación servicial y de amor con Jesús y aun compro-miso con la Iglesia Adventista del Séptimo Día. Para alcanzar ese propósito el Ministerio del Niño cuenta a su vez, con varios ministerios, tales como:

a. Ministerios orientados a la gracia: En el cual todos los niños, experimentan el amor incondicional de Jesús y encontrarán aceptación y perdón.

b. Ministerios inclusivos: Mediante el cual se valora a los voluntarios y a los niños sin importar su raza, color, idioma, género, habilidades o circunstancias socioeconómicas.

c. Ministerios de liderazgo: Gracias al cual se capacita a los niños para llevar a cabo un liderazgo efectivo con otros niños.

d. Ministerios orientados al servicio: En el cual se le da a los niños la oportunidad de servir y alcanzar a la comunidad.

e. Ministerios cooperativos: Donde hay colaboración con otros departamentos para proyectar nuestros objetivos compartidos.

f. Ministerios de protección: A, través del cual nuestras iglesias eligen voluntarios de altas bases espi-rituales y morales y adoptan guardias de seguridad para proteger a los niños del abuso.

g. Ministerios de Evangelismo: Gracias al cual los niños que no pertenecen a la iglesia serán alcanza-dos a través de programas de alcance.

Misión: Visión:

Lema:

Visión del Ministerio del Niño en el Discipulado:

• COMUNIÓN • RELACIONAMIENTO • MISIÓN

Logo:

Formar a los niños

en una relación

amante y servicial

con Jesús.

Invitar todos los

niños del mundo a

conocer y aceptar a

Jesucristo.


Enseñando como Jesús enseñÓ“Rabí sabemos que has venido de Dios como maestro” Juan 3:2

¡Que bendición seria si todos enseñaran como Jesús enseñó!(Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática)

1. La Forma en que Jesús enseña

� En parábola: “Es como el hombre que yéndose lejos, dejó su casa, y dio autoridad a sus siervos, y a cada uno su obra, y al portero mandó que velase. Velad, pues, porque no sabéis cuándo vendrá el señor de la casa; si al anochecer, o a la medianoche, o al canto del gallo, o a la mañana; para que cuando venga de repente, no os halle durmiendo.” (Marcos 13:34-36)

� Mediante lecciones objetivos: “El primer día de la fiesta de los panes sin leva-dura, cuando sacrificaban el cordero de la pascua, sus discípulos le dijeron: ¿Dónde quieres que vayamos a preparar para que comas la pascua? Y envió dos de sus discípulos, y les dijo: Id a la ciudad, y os saldrá al encuentro un hombre que lleva un cántaro de agua; seguidle, y donde entrare, decid al señor de la casa: El Maestro dice: ¿Dónde está el aposento donde he de comer la pascua con mis discípulos? Y él os mostrará un gran aposento alto ya dispuesto; preparado para nosotros allí. Fueron sus discípulos y entraron en la ciudad, y hallaron como les había dicho; y prepararon la pascua. Y cuando llegó la noche, vino él con los doce.” (Marcos 12:14-17)

� Mediante preguntas: “Entonces Jesús habló a los in-térpretes de la ley y a los fariseos, diciendo: ¿Es lícito sanar en el día de reposo? Más ellos callaron. Y él, tomándole, le sanó, y le despidió. Y dirigiéndose a ellos, dijo: ¿Quién de vosotros, si su asno o su buey cae en algún pozo, no lo saca-rá inmediatamente, aunque sea en día de reposo?” (Lucas 14:3-5)

� Mediante el ejemplo: “Se levantó de la cena, y se quitó su manto, y tomando una toalla, se la ciñó. Luego puso agua en un lebrillo, y comenzó a lavar los pies de los discípulos, y a enjugarlos con la toalla con que estaba ceñido. Entonces vino a Simón Pedro; y Pedro le dijo: Señor, ¿tú me lavas los pies? Respondió Jesús y le dijo: Lo que yo hago, tú no lo comprendes ahora; mas lo entenderás después. Pedro le dijo: No me lavarás los pies jamás. Jesús le respondió: Si no te lavare, no tendrás parte conmigo. Le dijo Simón Pedro: Señor, no sólo mis pies, sino también las manos y la cabeza. Jesús le dijo: El que está lavado, no necesita sino lavarse los pies, pues está todo limpio; y vosotros limpios estáis, aunque no todos.” (Juan 13:4-10)


Si los niños son tan especiales para Dios, entonces de la misma

manera deberían serlo para nosotros

Deberes del Director(a) de menores

Misión:

• Ayudar a los niños a tener mejor relación con Dios.• Ayudar a los niños en su desarrollo espiritual.• Ayudar a los niños a construir su creencia sobre un fundamento firme

y duradero.• Amar a Dios sobre todas las cosas.

Objetivos:

• Brindar atención necesaria a los niños.• Sensibilizar a la iglesia con relación a las necesidades de los niños.• Desarrollar y proveer materiales Cristo céntricos para utilizar en la enseñanza de los niños.• Elegir y entrenar buenos maestros.

Director(a):

1. Es responsable por el funcionamiento de todas las divisiones.2. Es miembro de la junta de Escuela Sabática.3. Es miembro de la junta de la iglesia.4. Solicita cierto dinero para comprar materiales para las divisiones cada trimestre.5. Reúne a los maestros y los lleva a las reuniones trimestrales u otros encuentros.6. En las reuniones trimestrales, asiste a las división cuyo maestro falto.7. Después de las reuniones trimestrales reúne a todo el equipo y comienza la preparación de

materiales para el trimestre.8. Cuida del material de la iglesia, identificándolo como propiedad de la división de menores

(sello, etiqueta, etc.) manteniéndolo limpio y en orden.9. Asiste cada sábado a una división de niños.10. Está preparada para sustituir a un maestro, si fuera necesario.11. Realiza cursos de entrenamiento y formación de nuevos maestros.12. Incentiva clases de maestros los sábados por la mañana.13. Planifica fechas especiales: Día de las madres, de los padres, del niño, navidad, 13° sábado,

etc.14. Trabaja en equipo evita trabajar aisladamente solo.15. Planifica y dirige la Escuela Cristiana de Vacaciones casa año.16. Convoca a su equipo para realizar evangelismo de Semana Santa.


Responsabilidades del Maestro:

• Escuchar y respetar las orientaciones del Coordinador de Escuela Sabática.• Estudiar con anticipación la parte que me corresponde en la Escuela Sabática.• Llegar temprano.• Tener todo el material preparado anticipadamente.• Permanecer en la sala hasta que termine la Escuela Sabática.• Guardar el material usado.

Responsabilidades del maestro con sus alumnos:

• Amar a sus alumnos.• Orientarlos en el camino a Jesús.• Dar atención individual a cada niño.• Notar los puntos débiles y fuertes de cada niño.• Corregir los errores con mucho amor.• Darles sentido de Seguridad.• Eliminar el nerviosismo del niño.• Visitar a los niños en sus hogares.• Hacer un plan ahorro con los niños para que puedan

tener su lección de Escuela Sabática.

Responsabilidades del maestro consigo mismo:

• Su comportamiento• Su vestuario• Su vocabulario• Su aseo personal• Su cualidad• Su relación con Dios

Responsabilidad de la Iglesia:

“No glorifica a Dios cuando se descuida o pasa por alto a los niños, Se les debe educar, disciplina e instruir con paciencia”.Ministros, obreros y dirigentes el que trabaja para Cristo puede ser un agente para atraer a estos niños para el Salvador. Con sa-biduría y tacto, pueden ligarlos a su corazón, puede darles valor y esperanza y por la gracia de Dios puede ver la transformación en carácter de manera que se pueda decir de ellos: “Porque de los tales es el reino de los cielos”. (El deseado de todas las gentes 476)

Responsabilidades de los Padres:

Todo padre que sume la responsabilidad de traer hijos al mundo, debiera aceptar alegremente la obra placentera y el deber sagrado de enseñar, dirigir y salvar a sus hijos para Cristo. Que cada padre comprenda la importancia de ayudar a sus hijos desde sus años más tiernos a formar hábitos de obediencia, cortesía, abnegación, limpieza y honradez.“El que reciba en mi nombre a un niño como este, me recibe a mí.” (Marcos 9:37)


PLAN DE TRABAJO

ComuniónIncentivar a cada niño que busque a Dios en la primera hora de cada mañana.

OBJETIVO

Incrementar el porcentaje de niños y padres que busquen a Dios en la Primera hora de cada mañana.

ACTIVIDADES Y MATERIALES PARA EL 2014

Á PROYECTO MANÁ, SUSCRIPCIÓN Y ESTUDIO DIARIO DE LA LECCIÓN DE LA ESCUELA SABÁTICA

Objetivo: Promover con el Departamento de Escuela Sabática, el crecimiento de las sus-cripciones trimestrales de las lecciones para los menores, e incentivarlos al estudio diario. Cada folleto debe ser leído con sus padres en el culto matutino o vespertino, se debe reforzar el versículo de memoria, recordar la historia que les contaran en la clase de Escuela Sabática.

INDICADORESMETAS

2014 2015

Incrementar el porcentaje de niños que cuenten con su folleto de Escue-

la Sabática.35% 40%


Á CULTO FAMILIAR

Objetivo: Motivar a cada niño a tener un encuentro con Dios en el seno de su familia.

INDICADORESMETAS

2014 2015

Porcentaje de padres que realizan el culto familiar

50% 55%

Á ORACIÓN INTERCESORA

Objetivo: Inculcar a los niños a interceder por otros, mediante la oración.

DESCRIPCIÓN: La Oración es un acto de amor y un ministerio del cual Jesús nos dio el ejemplo.

INDICADORESMETAS

2014 2015

Porcentaje de niños que participan de la Oración Intercesora.

50% 60%

RelacionamientoPromover la participación de los niños en la Sociedad de Menores.

OBJETIVO

Implementar y fortalecer los programas de capacitación para niños, maestras y padres



Á CURSO DE LIDERAZGO:

Objetivo: Capacitar y entrenar a los maestros y directores de Escuela Sabática del niño, con la entrega de certificados a los participantes. Dicha capacitación será dividida en 4 re-uniones, según las fechas siguientes:

- 22 de marzo 2014- 14 de junio 2014- 20 de setiembre 2014- 20 de diciembre 2014

INDICADORESMETAS

2014 2015

Incrementar el porcentaje de maes-tras capacitadas en el curso de Lide-razgo III

65% 75%

Llevar el control de los asistentes en cada Pre Trimestral para que posteriormente se les otorgue el certificado.

Á CLASE MODELO

Objetivo: Ayudar, enseñar a cada maestra de las diferentes divisiones de Escuela Sabática de Niños a fortalecer sus clases.

Descripción: Se contará con un DVD, su contenido será una cla-se modelo de cada División de Escuela Sabática de Menores, gracias al aporte de las uniones de Brasil.

Á ESLABONES DE GRACIAS:

Objetivo: Enseñar a los niños el amor de Cristo a través de una metodología participativa y dinámica.

Descripción: Está basada en cuatro elementos principales:


El don de amor de Dios para nosotros.

Nuestra relación con los otros den-tro de la familia de Dios.

Nuestro ministerio para aquellos que tienen necesidad física y espiritual.

Nuestra experiencia amorosa a ese don.

GRACIA:

ADORACIÓN:

COMUNIDAD:

SERVICIO:

Tiene la oportunidad de enfocar cuatro aspectos de la experiencia del crecimiento cristiano: GRACIA, ADORACIÓN, COMUNIDAD y SERVICIO.

Los blancos son: � Incentivar a una relación personal con Jesús. � Influir en la orientación del pensamiento hacia la gracia. � Consolidar a los niños en la palabra de Dios. � Involucrar a los niños en el servicio altruista � Incentivar el respeto propio como hijos e hijas de Dios.

Á GRADUACIÓN DE MENORES:

Objetivo: Incentivar a cada niño a perma-necer en la Escuela Sabática a través que pa-san los años.

Descripción: Los días de promoción o de graduación, es decir, cuando los niños pasan de una división a otra, se realiza el último sá-bado de diciembre, en la iglesia, con un pro-grama especial.


El programa de

Sociedad de Menores:

FORTALECE, NUTRE,

ANIMA, CONSERVA,

EVANGELIZA.

Á SOCIEDAD DE MENORES:

Objetivo: Preparar y ejercitar a nuestros niños en el Servicio Cristiano empleando y encau-sando en este esfuerzo sus impulsos naturales y propios.

El propósito es: � Formar el carácter � Proveer una oportunidad para la interacción social. � Capacitar en el liderazgo � Involucrar a los menores en el servicio cristiano.

¿Quiénes participan en la Sociedad de Menores?

� Los niños de nuestra iglesiaPara el 2014 se agregó los requisitos de la Tarjeta de Aventureros, quiere decir que todos los integran-tes de los clubes de aventureros deben cumplir sus requisitos en el programa de Sociedad de Menores. En cada programa el director de aventureros es res-ponsable que se cumpla esta actividad.

Á ADORACIÓN INFANTIL:

Objetivo: Incrementar el alimento espiritual adecuado.

Descripción: Es el momento del culto en el que los niños tienen una participación especial y reciben un adecuado alimento espiri-tual. Esto le da al niño un sentido de inclusión dentro de la progra-mación del culto, lo hace sentir importante dentro de todo el marco de adoración, además contribuye para su enseñanza, crecimiento espiritual, compromiso con la iglesia y el desarrollo de un correcto sentido de adoración, ayuda al niño a crecer con la idea que pres-tar atención y adoración en un culto es una experiencia agradable.

¿Quién es el responsable de tan importante momento?Es el director del Ministerio del Niño de la iglesia local juntamente con el pastor o líder local.

� Recuerde este momento debe darse dentro de la hora del Culto Divino, específicamente, 5


minutos antes del Sermón y no solo consiste en contar historias, se puede dar el testimonio de un niño.

� Siempre busque leer un texto de la Biblia. � Use palabras simples al dirigirse a los pequeños. � Termine siempre con un llamado y oración. � Tenga con anticipación un plan con el nombre de las personas que

participaran. � Verifique con anterioridad el título del sermón y de ser posible que

el momento de la adoración infantil guarde relación. � Provea los materiales necesarios para este momento.

INDICADORESMETAS

2014 2015

Porcentaje de Iglesia y grupos orga-nizados realizando el programa de Adoración Infantil.

75% 80%

Á MES DE MAYORDOMÍA:

Objetivo: Enseñar a cada niño a pesar de su corta edad la im-portancia de la mayordomía en todos sus aspectos.

DESARROLLO: Los temas estarán insertados en el manual de So-ciedad de Menores para 5 sábados del mes de Junio. El último sába-do se culminara con un festival de diezmos y ofrendas. El programa tiene que ser del todo especial. Se debe construir ofrenderos, altares con mucha anticipación.

INDICADORESMETAS

2014 2015

Porcentaje de niños participando en el programa de Mayordomía.

55% 60%


Á DÍA DEL NIÑO ADVENTISTA Y AVENTURERO

Objetivo: Conmemorar el Día del Niño y Aventurero el 24 de mayo.

� Concurso de Collage (exposiciones) � Celebración por iglesias � Participación de niños en el programa de “Culto Divino” � Tarde de talentos � Oratoria a Nivel distrital

INDICADORESMETAS

2014 2015

Incrementar el porcentaje de niños participando del día del niño.

65% 75%

MisiónConcientizar a cada niño para ser un testimonio vivo de la experiencia que vive con Jesús.

OBJETIVO

Capacitar, motivar a cumplir con la Misión de la Testificación y Evangelización.


Á ESCUELA CRISTIANA DE VACACIONES 2014

Objetivo: Fortalecer el área espiritual de los niños de la iglesia, compartir el mensaje con niños no adventistas de la comunidad.


Descripción: Es realizado en el periodo de vacaciones y tiene una duración de 5 días, generalmente en el mes de febrero. Esta escuela se desarrollara en la mañana o en cualquier otro horario adecuado a las necesidades de la comunidad. Preparese, animese y permita que su imaginación le lleve a conocer el mundo de los insectos.

� Se debe nombrar una coordinadora y su directiva para la direc-ción de este programa.

� Los intermediarios deben participar de la ECV como tambien los adolescentes, recibiendo primeramente un entrenamiento de parte del MN. (Más detalles de la organización en el manual de ECV)

INDICADORESMETAS

2014 2015

Incrementar el porcentaje de niños adventistas y no adventistas partici-pando de la ECV.

70% 80%

Á DOM – 10 DÍAS DE ORACIÓN

Objetivo: Motivar a cada niño a interceder por sus amigos en oración.

Descripción: Del 13 al 22 de febrero, se ce-lebrara los 10 días de oración y el 22 de febrero 10 horas de ayuno y oración.

Á SEMANA SANTA

Objetivo: Incentivar a cada niño a mostrar el amor de Cristo median-te estos programas. Compartir el mensaje con niños de la comunidad.

Descripción: Del 13 al 19, se realiza la Semana Santa. Habrá materiales (cuaderno de actividades, sermones, música, sorpresas) ¡Comparte con tus amigos! Sera una maravillosa oportunidad de iniciar un estudio bíblico.


INDICADORESMETAS

2014 2015

Incrementar el porcentaje de niños participando de Semana Santa

60% 70%

Á IMPACTO ESPERANZA – “LA UNICA ESPERANZA”

Objetivo: Incentivar a los niños a participar del Impacto Esperanza.

Descripción: 31 de mayo. Los menores también participaran activa-mente en la distribución del libro del año “La Única Esperanza”.

Á LA VOZ DEL MENOR

Objetivo: Involucrar a los niños en la gran Misión de compartir a Jesús a los niños que no lo conocen.

Descripción: Del 21 al 23 de mayo. Habrá temas propios a su edad. Los maestros se encargarán de entregar los temas y responsabi-lidades para cada niño.

Á “SÁBADO DE SERVICIO”

Objetivo: Planificar un programa especial cada trimestre direccionado para la comunidad, desarrollando en los niños la bondad y dadivosidad.

RECOMENDACIÓN: Antes de realizar una salida, tomar todas las precauciones de seguri-dad, pedir una autorización firmado por los padres.

ALTERNATIVAS:He aquí algunas ideas de actividades


Regalando una sonrisaLos niños recolectaran juguetes, ropas y compartirán con niños que ne-cesitan de su edad en un barrio o albergue.

Adoptando un AbuelitoLos niños necesitan crear un vinculo con las personas de la tercera edad, que mejor que cada niño visite cada trimestre a un abuelito durante un año; fortaleciendo los valores y el amor por el prójimo.

Conociendo AmigosFormar grupos de niños liderados por sus maestros, para recolectar revistas, folletos, etc; para ser regalados en el día del niño.

INDICADORESMETAS

2014 2015

Incrementar el porcentaje de niños en la actividad del “Sábado de Servicio”

35% 40%


BONUS

Festival Infantil de Música

El propósito es dar a los niños la oportunidad de usar sus talentos musicales en las áreas de corto, ejecutar instru-mentos, grupos de drama, etc. Los niños de la comunidad puedan participar.

Club de Predicadores

A través del club entrenar a los niños que tienen el don de la predicación a fin de presentar la palabra de Dios.

Decimotercer sábado

Promover la participación de nuestros menores en los programas de Escuela Sabática.

Centro de Capacitación

Establecer centros de capacitación en las escue-las, para formar verdaderos discípulos de Cristo.

� Organizar Seminarios. � Respecto al estilo de vida adecuado. � Instruir sobre el peligro del consumo de

drogas. � Ayudar a construir la autoestima en los niños. � Mayordomía.


Grupos Pequeños de Menores

Teniendo en cuenta que nuestros menores están siendo ata-cados sutilmente por el enemigo siendo bombardeados a través de los dibujos animados, juegos de internet, computadora y entre otros que los envician, porque tienen tiempo, y el enemigo ha ido ganando terreno.Tenemos que redimir el tiempo y ofrecer a nuestros menores múltiples actividades de tal manera que amen la iglesia, que gusten del estudio de la Biblia.Ya que nuestros menores tienen mucha vitalidad, energía, entusiasmo, creatividad y dinamismo de-bemos encausar todo ese potencial al servicio de Dios y organizar los Grupos Pequeños de Menores en cada iglesia.

Á Objetivos: � Evangelizar � Crecimiento Integral � Multiplicarse � Formación de Líderes � Testificación � Organización � La directora de los Ministerios del Niño en acuerdo con

el consejero director de Ministerio Personal; comunica a las maestras y menores de la formación de los Grupos Pequeños.

� Involucra a todos los niños. � Se realiza un programa de inauguración especial con un desfile de

todos los menores realizando la promesa con los menores Gedeones. � Los Grupos Pequeños no deben exceder de 8 a 10 miembros.

Á Como agruparlos: � De acuerdo a su zona geográfica donde viven. � Por clases de Escuela Sabática.

Á Elementos de Organización: � Nombre del Grupo Pequeño � Lema del Grupo Pequeño � Un color que los identifique � Canto de inspiración � Un banderín que los identifique con su nombre impreso � Lugar de reunión � Día y hora de reunión � Blanco de menores Gedeones (Menores que darán estudios bíblicos) � Blanco de interesados (niños que son invitados al Grupo Peque-

ño y que estudian la biblia) � Blanco de bautismos (cuantos piensan bautizar en el año)


MIÉRCOLESs

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TÍTULOS SUGERENTES: El enano Goliat y el gigante David. Venciendo los gigantes de la vida.

OBJETIVO: Mostrar que todos pueden ser vencedores en sus problemas, basta poner la confianza en Dios.

LLAMADO VISUAL: El predicador debe vestirse con una ropa que represente a David. Otra persona debe vestirse con una ropa representando a Goliat. Estos dos deben escenar la parte final del sermón. Deben ensayar los diálogos y gestos anteriormente.

SALUDOS:Qué bueno es estar una vez más en la casa de Dios, ¿verdad? ¿Ustedes notaron cómo estoy vestido diferente? Es que en el culto de hoy, tendremos muchas cosas buenas e interesantes.

ILUSTRACIÓN:Kit Carson era un gran cazador.–Nuestro almacenamiento de comida casi terminó –anunció Kit al grupo de amigos reunidos alrededor de la hoguera, cerca del río Piedra Amarilla. –Dejaré que ustedes hagan las trampas, mientras cazo nuestra cena.Después de caminar varios kilómetros, localizó un alce pastando en una campiña retirada. Preparando su rifle, acertó el animal en su primer tiro. Él era muy bueno de puntería.–Buena puntería. Dijo Kit a si mismo, congratulándose.Pero algo estaba mal. Él sentía que alguien o algo lo estaba observando. ¡Qué susto se llevó! Detrás de algunas hojas vio a dos grandes osos.–No le tiré a ustedes, fieras. –Dijo Kit, corriendo al árbol más cercano. Largando el rifle, subió al árbol, dejando caer su zapato.Los osos rodearon el árbol, ignorando el zapato y el rifle. Era al hombre en el ár-bol que ellos querían. Uno de ellos intentó subir al árbol, pero él no era grande lo suficiente para sus patas. El otro oso decidió entonces sacudir el árbol. Kit enroscó las piernas alrededor del tronco para proteger su preciosa vida, e intentó aún quebrar un gajo con el cual intentaría herir al oso. Pero el oso sacudió la cabeza y continuó hamacando el árbol.Después de media hora, los osos se movieron lentamente en dirección al alce caído. Finalmente apareció una manera de escapar. Kit bajó del árbol, puso el zapato, tomó el rifle y silenciosamente huyó lejos, dejando el alce para los osos.–¡Ufa! ¡Me pude librar! –Dijo Kit al irse, secando el sudor. Ésta fue por poco.

INTRODUCCIÓN:¿Conoces alguna historia en la Biblia que involucre a un joven bueno de puntería? Hoy hablaremos acerca del pequeño David. Era pequeño de tamaño, pero grande en coraje. Él era bueno de puntería como Kit. Pero él fue aún más valiente, pues cuando encontró un oso, no corrió. Lo enfrentó. Cuando encontró un gigante, no huyó, luchó. David fue un héroe de verdad.

CUERPO:1. David es un personaje maravilloso, que llega al borde de ser un personaje legendario, con sus historias de coraje y confianza en Dios. En verdad, ¿sabías que se escribió más acerca de David que cualquier otro personaje bíblico? Cerca de 14 capítulos de la Biblia son dedicados a la vida de Abraham y también de José; 11 capítulos a Jacob y 10 capítulos a Elías. ¿Imaginas cuántos capítulos están de-dicados a David? 66 sin decir que él es el personaje del Antiguo Testamento más citado en el Nuevo Testamento, 59 veces.2. ¿Pero de dónde surgió David?3. El pueblo de Israel era gobernado por un rey llamado Saúl. Al principio, Saúl era un rey bueno, pero después de algún tiempo dejó de hacer la voluntad de Dios. Por esto, Dios le dijo al profeta Samuel que debería ungir, separar, un hombre nuevo para que en el futuro, esa persona, pudiese ser el rey en lugar de Saúl.4. Pero, ¿quién sería esa persona? ¿Dónde estaría? Dios indicó al profeta Samuel que el nuevo rey sería uno de los hijos de Isaí. Entonces, Samuel fue a la casa de Isaí. Cuando llegó, siete hijos de Isaí estaban esperando. Uno por uno de los jóve-nes pasaron delante del profeta. Dios no eligió a ninguno de ellos. Pero aún falta-ba uno: David. Samuel mandó llamar al pequeño David que estaba apacentando las ovejas, y cuál no fue la sorpresa del viejo profeta. David debería ser el elegido. Samuel pensó: debe haber algún error, los demás son mucho más hermosos, más fuertes y mayores que David. Pero Dios mostró una gran lección. Leer I Samuel 16:7.5. David no fue elegido por ser alto o por ser bajo. Por ser blanco o por ser negro. Por tener ojos azules o grises. ¡No! Él fue elegido porque su corazón era de Jesús. Dios no quiere saber si las personas las ven feas(os) o hermosas(os), además de amarte de la manera como eres, Dios valora otras cosas. Él no valora lo que tienes en el exterior, sino, lo que tienes en tu interior. Todos podemos agradar a

Dios. Las características que Dios busca en una persona, todos podemos desarrollar.6. “El Señor buscó un hombre según su corazón”. ¿Qué significa ser alguien según el corazón de Dios? Significa alguien dispuesto a ser amigo de Jesús. Significa ser una persona cuya vida está de acuerdo con el Señor. Lo que es importante para él es importante para ti. Cuando Dios dice: No hagas más esto en tu vida, no lo haces. Cuando él dice: Esto está mal y quiero que cambies, lo aceptas porque tu corazón está cercano a Dios. ¿Qué busca Dios? Está buscando a hombres y mujeres, jóvenes o ancianos cuyos corazones sean completamente suyo.7. Así era David. Un joven según el corazón de Dios. Él hizo muchas cosas buenas durante su vida. Pero entre los varios hechos maravillosos de David, ¿cuál es el hecho más famoso? (espere que alguna persona conteste). Eso mismo, su encuentro con un hombre llamado Goliat. ¿Saben cómo ocurrió? Sus hermanos estaban en una guerra contra los filisteos. Como David era muy joven, no fue a la guerra, pero un día su padre mandó a David al campamento para llevarle comida a sus hermanos y ver cómo estaban las cosas.8. Mientras conversaba con sus hermanos, un grito quebró el silencio del lugar. Era un hombre gigantesco, llamado Goliat. Un hombre con 3 metros de altura, con una ropa de bronce que pesaba 60 quilos y una lanza que pesaba 11 quilos. Él gritaba palabras feas contra el pueblo y contra Dios. Él era un verdadero tanque de guerra.9. Eso ya ocurría hacía 40 días. Todos los días gritaba y se burlaba y pedía que un representante del pueblo de Israel lo enfrentase. Esa era una de las maneras de guerrear en el pasado. Un representante de cada lado, y la batalla se decidía en esa lucha entre los dos hombres. Hacía cuarenta días él esperaba que alguien lo enfrentase y ningún guerrero tenía coraje. Todos preferían escuchar las blasfemias a enfrentar a Goliat.10. David se ofreció para enfrentar a Goliat. Ya que nadie va, yo iré, dijo David. Sus hermanos empezaron a decir que él sólo quería mostrarse. El rey Saúl se rió, pero en el corazón, David pensaba: “¿qué gigante? El único gigante en mi vida es Dios. Aquel es un enano. Si Dios está a nuestro lado, nosotros somos los gigantes.” David entonces le contó a Saúl cómo Dios se había mostrado fiel en el pasado cuando él mató un oso y un león. “El Señor me libró de las garras del león, y de las del oso; él me librará de la mano de este filisteo”. I Samuel 17:37.11. Saúl no creía mucho que un niño pudiera ganarle a un gigante, pero aún así, tomó las ropas reales de guerra, y se las dio a David. Pero pobrecito David. Él era tan pequeño, comparado con el rey Saúl, que cuando vistió la ropa, empezó a tambalear de un lado a otro. Rápidamente se quitó aquella ropa y se preparó con sus dos armas.12. ¿Saben cuáles eran las dos armas de David? La más débil era su honda. La munición de la honda eran las cinco piedritas que tomó en el arroyo cercano. Pue-des preguntar: ¿ésa era su arma más débil? ¿Pero fue una piedrita que salió de la honda de David que mató a Goliat? Si, la honda era la más débil, ¿cuál era el arma más poderosa de David? David tenía un arma secreta. ¿Sería una ametra-lladora? ¿Sería una espada grande? ¿O era un cañón poderoso? Nada de eso. El arma secreta de David era su confianza en Dios. Leer I Samuel 17:45.13. (en este momento entra quién representará a Goliat). Esa persona debe que-dar en pie arriba de una silla como si fuera muy fuerte y poderosa. Esta persona debe decir: ¿Piensas que soy algún perro para que vengas a mí con palos? En ese momento el predicador vestido de David contesta: Vienes a mí con muchas armas, pero yo voy a ti en el nombre del Señor de los Ejércitos. (En ese instante la persona que está representando a Goliat debe bajar de la silla y quedar lo más bajo posible. Y el que representa a David debe subir a una silla). David dice: Cuando estamos con Dios, nosotros somos gigantes. Y los problemas y dificultades se transforman en enanos. (Arroja un papel arrugado como si fuera una piedra en la dirección de Goliat y él entonces cae al piso).

LLAMADO:1. Amigos, ¿entendieron el mensaje de esta noche? Como David, todos nosotros tenemos nuestros gigantes en la vida. Pueden ser los problemas o los desafíos. Ellos parecen que son grandes. Pero no tengan miedo. Con Dios, somos gigantes y vencedores. Queridos, la vida nos trae problemas, la vida nos trae gigantes, pero no podemos dejar que ellos tomen cuenta de nuestra vida. La Biblia dice que llegó un momento en que Goliat entraba en el campamento israelita para blasfemar y nadie hacía nada. Cuanto más tiempo demoramos en resolver nuestros problemas, más ellos se sentirán en el derecho de hacernos infelices. ¿Qué has enfrentado últimamente? ¿Cuán grande es tu problema? ¿Eres infeliz en el casamiento? ¿Estás pasando por dificultades económicas? ¿No te sientes amado? ¿Te sientes rechaza-do? ¿Muchas veces has preferido dar las espaldas a los problemas en vez de en-frentarlos? ¿Te has acobardado delante de las dificultades? Deja de ser un soldado de Israel: cobarde, miedoso, sin fe y transfórmate en un David. Vacío de ti mismo, pero lleno del poder de Dios.2. Esta noche quisiera ver cuántos quieren ser un gigante como David. Si deseas ser un gigante, ponte en pie. Oraré por ustedes.


TÍTULOS SUGERENTES: Un salto en la oscuridad. Venciendo los límites.

OBJETIVO: Llevar las personas a una dependencia de Dios y a comprender un poco acerca del sacrificio de Jesús.

IDEA: La ilustración puede ser representada. Para eso es necesario seguir las ins-trucciones o usar la creatividad. Para esa representación necesitarás del predica-dor como narrador, y de cuatro personas más. Un La Rue, un cartero y dos personas como pastores de la Asociación General. De preferencia, intente caracterizar cada uno de los personajes.

SALUDOS:Buenas noches a todos los amigos. Me siento feliz en verlos aquí. Seguramente us-tedes eligieron el mejor lugar del mundo para estar esta noche: la casa del Padre, la casa de nuestro Padre celestial. La iglesia.

ILUSTRACIÓN:Predicador lee (La Rue finge estar escribiendo): Un hombre anciano con cabellos blancos y barba, escribió una carta a la Asociación General de los Adventistas del Séptimo Día en Battle Creek, Michigan. La carta decía más o menos así:

Abraham La Rue lee:“Queridos hermanos en Cristo,Recientemente recibí el mensaje del Advenimiento y lamenté haber perdido mis últimos sesenta años. Entretanto, he pasado adelante esta literatura que contiene la verdad. Ya preparé un buen número de personas para la iglesia. Pero, aún siento un nítido llamado de Dios para llevar su mensaje al pueblo de China. Estoy familia-rizado con aquella parte del mundo, porque visité muchos puertos como marinero.Sinceramente, Abraham La Rue.”(Cartero toma la carta y entrega a los pastores que deben estar del lado opuesto. Ellos fingen leer y empiezan a contestar la carta)

Predicador lee: Los pastores de la Asociación General leyeron aquel pedido con atención. Pero ellos no podían enviar a alguien tan anciano a China. Él no tenía entrenamiento necesario y nunca aprendería el idioma. La carta respuesta fue más o menos así:

Pastores de la Asociación General leen:“Querido hermano La Rue,Pensamos que no es aconsejable enviar a alguien de su edad a un Campo tan difícil. Sugerimos que restrinja su trabajo de testificar a las islas del Pacífico. In-felizmente también informamos que no tenemos recursos para costear sus gastos.Sinceramente, Comisión de la Asociación General.”(el cartero entrega la carta a La Rue que lee y dice).

La Rue habla en tono de alegría: –¡Yo sé el lugar! Habla golpeando las manos. Hong Kong es una isla y queda a una milla del continente Chino. Estoy seguro que Dios me llamó y estará conmigo, aunque la iglesia no pueda apoyarme. (La Rue sale rápidamente)

Predicador lee: Trabajando por el Pacífico, él llegó a Hong Kong, donde empezó el trabajo del ministerio impreso entre los marineros extranjeros. Él también imprimió algunos folletos en Chino. Trece años más tarde, cuando el primer misionero ad-ventista llegó, Abraham La Rue ya tenía algunas personas listas para el bautismo.

INTRODUCCIÓN:Hace muchos años otro Abraham, también recibió un llamado de Dios para dejar su casa y partir a otra tierra. ¿Conoces la historia de Abraham que está en la Biblia?Debe haber sido muy extraño para los vecinos el día en que Abraham juntó todas sus cosas, tomó su rebaño, todos sus siervos y partió a una tierra que ni él mismo sabía cual era. Imaginen el diálogo de un vecino con Abraham.“–Hola Abraham –diría el vecino –¿hacia dónde te mudas?”“–No lo sé –contestaría Abraham –Dios me mandó partir, pero aún no dijo hacia donde. Como no sé si es para una ciudad o para el campo, encargué grandes tiendas. Estoy listo para lo que sea.”¿Qué les parece que los vecinos pensaron de Abraham? Muchos deben haber ima-ginado que él estaba demasiado viejo y también medio loco. Pero no era eso. Abraham seguía las órdenes de Dios.Abraham peregrinó durante muchos años, y tuvo experiencias lindas. Pero hoy no tenemos tiempo para contar toda la historia de Abraham, por esto, solamente hablaremos de uno de los momentos más marcantes de la vida de ese patriarca. Abra la Biblia en: Génesis 22:1 y 2.

JUEVESs

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CUERPO:1. Durante todas sus vidas, Abraham y Sara soñaron con un hijo. Isaac era el hijo de la promesa, y era la realización del sueño del matrimonio.2. Isaac jugaba, estudiaba y crecía, trayendo muchas alegrías a sus padres.3. Pero un día ocurrió algo muy extraño. Dios le dijo a Abraham que él debería sacrificar a su hijo. Abraham estaba acostumbrado a hacer sacrificios a Dios. Pero siempre ofrecía un cordero en holocausto, y no personas. Abraham sabía que algu-nas religiones ofrecían sacrificios humanos a los dioses. Pero eso era algo de quien no creía en el Dios verdadero.4. Abraham no entendió bien lo que ocurría, pero aún así pensó: Yo no entiendo la orden de Dios, pero él me mostrará qué debo hacer. Tendré fe en Dios.5. En una madrugada, empezó una de las más tristes caminatas que el mundo ya vio. Abraham, Isaac y dos siervos. Todos en silencio, caminaron los 80 Km. que separaban el campamento de Abraham del monte Moriah.6. Ellos llevaban el fuego, la leña, pero, ¿dónde estaba el cordero que debería ser sacrificado? Isaac preguntó por el cordero. Abraham, sin saber qué contestar, dijo a su hijo que el Señor proveería el sacrificio.7. Yo me imagino que a cada paso que Abraham daba, él hacía una oración. Él pedía, imploraba, pero parecía que Dios se había olvidado de Abraham. Aún así él decidió obedecer. Muchas veces obedecer la voluntad de Dios es como saltar en la oscuridad teniendo la certeza que él nos sostendrá. (dé énfasis a esta frase)8. En cierta casa había un sótano oscuro, usado sólo para guardar algunas valijas y piezas de muebles viejos. Dos hombres estaban trabajando allí abajo, cuando la hijita de uno de ellos, llamó al padre, queriendo bajar también. Todo abajo estaba oscuro, y ella no los podía ver. Pero el padre dijo: “¡Salta hijita, y yo te agarro!” Sin hesitar, la niña se lanzó abajo donde el padre calmadamente la recibió. Ella no podía ver el rostro del padre, pero le escuchó la voz. Si él la mandó saltar, ella sabía que podía confiar en él para sostenerla. Fue un verdadero acto de fe.9. Abraham se lanzó en los brazos de Dios y confió. Dios sabe lo que hace, pensó. Isaac es fruto de un milagro y fue Dios quien le dio vida.10. Cuando estaban cerca del monte, Abraham pidió que los siervos quedaran atrás y siguió viaje solamente con Isaac.11. Llegando a la cima del monte, Abraham e Isaac construyeron el altar. Final-mente llegó el momento de dar la noticia. Abraham llamó a Isaac y dijo: tú, mi hijo querido, debes ser el sacrificio. Dios pidió que te ofreciera.12. Isaac era un joven de Dios. ¿Saben por qué? Él podría haber corrido, haber huido. Él podría inclusive haber dicho que su padre estaba loco. Pero no fue eso lo que hizo. Él obedeció la voluntad de Dios y se acostó sobre el altar.13. Qué momento triste fue ese cuando Abraham se abrazó a su hijo, despidién-dose con lágrimas en los ojos y dolor en el corazón. Imaginen que dolor: el propio padre matando al hijo querido.14. Abraham levantó la mano con el cuchillo para matar a su hijo. En ese instante, una voz dijo: Leer Génesis 22:11-13. (puedes leerlo o una persona con voz bonita y fuerte puede leer sentada, sin que nadie la vea)

LLAMADO:1. Podemos sacar algunas lecciones de esta historia. La primera de ellas es que muchas veces no entendemos los caminos de Dios. Pero necesitamos tener la con-fianza que Dios siempre nos está guiando. ¿Ya tuvo alguna vez la impresión de estar solo? ¿Qué Dios, aparentemente, se había olvidado de ti? Confíe que Dios siempre nos guía por el mejor camino. Cierta vez un hombre viajaba en un tren y vio a una niña pequeñita sola, sentada en el banco. “¿Cuántos años tienes?”, preguntó. Ella contestó: “Cinco”. “¿No tienes miedo de viajar sola en este tren?” Los ojos azules se abrieron bien, y ella sonrió. “No señor, no tengo miedo de nada en este tren. Mi padre es el maquinista”. Nuestro Padre celestial también cuida de nosotros. La fe del cristiano puede traer la misma paz y tranquilidad de alma de aquella niña. Deje que Dios sea el maquinista de su vida, y él siempre lo guiará por los mejores caminos.2. La segunda gran lección, es que esta historia nos recuerda el día en que un Padre dio a su Hijo en sacrificio. ¿Ustedes saben de quien estoy hablando? Un día, hace dos mil años, Dios dio a su hijo Jesús, para morir por nosotros en la cruz del calvario. La diferencia es que en el último momento no apareció ninguna oveja para salvar a Jesús y morir en su lugar. ¡Qué amor, el amor del Padre! ¡Qué amor, el amor del Hijo! Y todo ese sacrificio ocurrió para que en la muerte de Jesús tuvié-ramos la oportunidad de salvación. Jesús murió por amor a ti. ¿Quieres esta noche agradecerle a Dios por su tan grande amor por nosotros? ¿Quieres decirle a Jesús: gracias por tu sacrificio en la cruz del calvario en mi lugar? Si deseas decir eso, recuerda que Abraham dio lo más valioso que tenía: su hijo. Necesitamos entregar todo lo que tenemos a Dios. Nada que tenemos, sea una casa o dinero, debe ser más importante que Jesús en nuestra vida. Dios dio lo que de más importante tenía, su hijo. Entrégate a él.3. ¿Cuántos quisieran orar a Dios esta noche y decirle: Señor, muchas veces he vacilado, pero ven a mi vida y fortalece mi fe y ayúdame a poner a Jesús en pri-mer lugar en mi corazón? Aquellos que desean decir esto, levanten su mano.4. Oremos.


VIERNESs

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TÍTULO SUGERENTE:

OBJETIVO:Ideas: El equipo de recepción de la iglesia, deberá solicitar que cada persona escriba su propio nombre en la palma de la mano. Use fibras.Saludos: Buenas noches a todos. Estamos muy felices de estar una vez más juntos. Mañana tendremos nuestro último tema de esta serie de predicaciones juveniles.

ILUSTRACIÓN:Hugo Latimer trabajaba en la corte del rey de Inglaterra, Enrique VIII, como mi-nistro del Evangelio. Cierta vez, uno de sus sermones desagradó mucho al rey. A su vez, el rey dio órdenes al predicador que predicara el domingo siguiente, para destruir la mala impresión producida por su palabra tan severa.Muchas personas fueron a la iglesia ese domingo, porque todos sabían de la inti-mación del rey. El famoso predicador empezó así su predicación: “¿Sabes tú, Hugo Latimer, delante de quien hablarás hoy? Delante del gran y poderoso monarca, que tiene poder de mandar matarte. Por eso, sé prudente, pero, no olvides que aquí, tú eres el mensajero del Todopoderoso; cumple pues tu misión fielmente”.Después de decir esas palabras, Hugo Latimer repitió el mismo sermón del domingo anterior. Al final del culto, el rey mandó llamar al predicador y le dijo:–¿Por qué osaste hablar hoy de la manera como lo hiciste?–Real majestad, cumplí mi deber para con mi Dios y para con mi rey. Mi conciencia de nada me acusa.Enrique VIII, admirado de su coraje, se levantó y le apretó la mano.

INTRODUCCIÓN:¿Cuán cerca de la muerte ya estuviste? Nuestro personaje de hoy, de la misma manera como Hugo Latimer, vivió cerca de la muerte. La diferencia es que Elías no pasó solamente algunos días con ese miedo, fueron años así. Y lo peor, él nunca recibió un aprieto de la mano del rey aprobando su mensaje. La vida de Elías no fue fácil. Él dormía y nunca sabía si despertaría. Al despertarse, nunca sabía si dormiría nuevamente. Y durante ese periodo él no tenía en quien confiar y las cosas a su alrededor no le traían confianza. Por eso, Elías puso toda su confianza en las manos de Dios. Toda su esperanza fue depositada en las promesas de Dios. Muchas veces Dios nos lleva al extremo de nuestra vida. Al extremo de las situaciones, al extremo de las posibilidades, para que nosotros podamos mirar hacia él como nuestra única fuente de fuerza y esperanza.

CUERPO:1. ¿Quién fue Elías? Si tuviéramos que hacer un resumen rápido de su vida diría-mos lo siguiente:Elías: Nacido alrededor del 900 a.C. Padres: desconocidos. Natural: Tesbi. Instruc-ción: desconocida. Ocupación: profeta de medio tiempo. Residencia: torrente de Querit, Sarepta, monte Sinaí. Principales hechos: previno una sequía de tres años en Israel durante el reinado del rey Acab, derrotó los profetas de Baal, reactivó la escuela de los profetas, resucitó a un niño. Muerte: envuelta en misterios.2. Lo sorprendente no es lo que sabemos acerca de Elías, sino lo que no se sabe. No sabemos mucho acerca de su origen, pero sabemos mucho de su coraje, deter-minación y principalmente, de su comprometimiento con Dios. Ese comprometimiento era sonoro. Elías significa: “Jehová es Dios”. Toda la nación de Israel adoraba a Baal, un dios pagano, deificado y adorado a través de sacrificios humanos y orgías sexuales. En el versículo I Reyes 18:4 dice que los profetas de Dios fueron muertos, calcificados sin piedad. El simple hecho de querer adorar al Dios Jehová ya era motivo de muerte. El culto al Dios verdadero no era permitido. Y cuando empieza la historia de Elías, vemos a un hombre que tiene en su nombre la certeza de su creencia. Todos ustedes pueden adorar a Baal. Toda la nación puede adorar a Baal. Ustedes pueden matar a todos los profetas de Dios. Pero yo cargo en mi nombre mi certeza: “Jehová es Dios”.3. Hoy en día, nuestros nombres no poseen necesariamente un significado, los padres, hoy, no ponen el nombre de los hijos para que tengan un significado, pero nuestra vida da un significado a nuestro nombre. Y es interesante como hacemos relaciones. Yo tengo un(a) gran amigo(a) que se llama (diga su nombre), todas las veces que escucho ese nombre me acuerdo de ese(a) amigo(a) que quiero mucho. Recuerdo sus cualidades, sus dones, de todo lo que significa para mí. Cuando digo Bullón, ¿qué piensas? Yo pienso en un excelente predicador, pero por encima de todo un hombre de Dios. Y cuando hablan nuestro nombre en el trabajo. En la facul-tad. ¿Qué piensan las personas? ¿Que el nombre carga el significado de una niña fácil, un niño mentiroso, una persona deshonesta, tratante, incompetente, malhumo-rado, que usa malas palabras? ¿O será que al hablar nuestro nombre las personas se acuerdan de fe, coherencia, verdad, honestidad, temor a Dios, de un verdadero cristiano? Elías no sólo decía que adoraba a Dios, pero él cargaba eso adentro de él, en sus actos, en su vida, en su nombre. Y cuando vivimos lo que decimos, nuestra existencia se transforma en una vida coherente y nuestro nombre recibe un nuevo significado.4. Elías vivió en la época del rey Acab y de la reina Jezabel. La Biblia dice que

Acab cometió más abominaciones delante de Dios que todos los reyes de Israel. En Apocalipsis 2 Jezabel significa idolatría, pecado, alejamiento de Dios. Y fue en ese periodo de pecado y paganismo que Elías trajo el mensaje de juicio de Dios al rey y a la reina. A nadie le gusta ser vocero de malas noticias. Es bueno decirles a las personas cosas que son buenas. ¿Pero traer noticias malas? A nadie le gusta. El mensaje que Elías tenía de Dios era que durante tres años no habría lluvia en aquel país. Nada de agua, nada de cosechas, nada de comida. Eso significaba que él debería prepararse para el olor a muerte en las campiñas, para ver a sus súbditos muriendo de hambre y sed, para tener que cabalgar decenas de kilómetros para buscar agua. Ese era el mensaje de Elías y Elías cumplió el deseo divino.5. El próximo versículo nos dice que Elías fue a Querit, un lugar en medio del bosque, sin nadie, sin comida, sin casa, siendo alimentado por un cuervo. Aparen-temente no existe lógica en esto, porque la lógica humana dice que cuando somos fieles a Dios, debemos ser recompensados por eso. Pero eso es lógica de foca. Y no de humanos. ¿Ya vieron una foca? ¿Ese animalito acuático y muy simpático? Ella hace sus gracias y viene para recibir su pescado. Sin pescado, no hay gracias. La relación de Dios con el hombre es superior al de un adiestrador de focas. Elías no era una foca adiestrada, y Dios no deseaba transformarlo en foca. Lo que Dios quería de Elías era que sea un gran profeta, lleno de fe y coraje.6. Las cosas estaban saliendo bien. Elías tenía comida, agua, tranquilidad, cuan-do de repente el agua empezó a secar… disminuyó… disminuyó… y secó. El arroyo había secado. ¿Será que Dios se olvidó de su siervo fiel? ¿Será que Dios se olvidó de Elías? ¿Será que lo dejó solo? No sé lo que pensó Elías cuando vio por primera vez el lecho del arroyo seco, pero sé lo que la Biblia dice acerca de Dios olvidarse de nosotros. Leer Isaías 49:15-16. Aunque la madre se olvide. Yo no me olvidaré de ti. Qué cosa hermosa. Es imposible que Dios se olvide de ti. Porque estás grabado en sus manos. Mira ahora la palma de tu mano. (espere algún momento hasta que las personas miren su mano). Ahora imagine que ellas son las manos de Dios, y que nunca fuiste olvidado. Nuestros caminos están delante de Dios. Ningún momento de nuestra vida, por más breve que sea, pasa sin que él sepa exactamente donde estamos. Dios nunca necesita cerrar las cejas y mirar alrededor, diciendo: ¿Dónde está (diga el nombre de algunas personas presentes)? Lo perdí nuevamente. ¡Ah! Yo estoy en la palma de la mano de Dios así como tú. Y él nunca nos pierde. Dios no se había olvidado de Elías.7. El arroyo seco significó una nueva etapa en la vida de Elías. Si el arroyo secó, acepte la providencia divina y el cambio a una nueva realidad. Elías fue llevado a la casa de una mujer viuda, y allí él fue una bendición. La presencia de Dios en la vida de Elías, trajo alimento a aquel hogar, trajo vida.8. Pero llegó el día donde el mal debería ser confrontado con el bien. Elías se encontró con Acab y desafió a los profetas de Baal. El desafío mostraría cuál era el verdadero Dios. ¿Qué dios debería seguir el pueblo? ¿Baal? ¿Jehová? ¿Quién enviaría fuego del cielo para quemar el altar? Esta era la prueba. Fuego del cielo. El altar que fuese consumido con fuego del cielo, demostraría al Dios verdadero.9. El día marcado, de un lado estaban los 450 profetas de Baal. Del otro lado, aparentemente solo, Elías. ¿Por qué aparentemente? Porque cuando tenemos segu-ridad de estar dentro de la voluntad de Dios, somos invencibles. Nada da miedo cuando sabemos que lo que estamos haciendo es la voluntad de Dios. La cuenta nunca es 450 contra 1, sino 450 contra 1 más Dios. Y con Dios somos invencibles.10. Asistiendo toda esa escena estaba el pueblo. Centenas de personas miraban curiosas para ver realmente quien tiene la verdad. Los profetas de Baal o Elías. Pero Dios no quería simplemente curiosos, quería que el pueblo decidiera seguirlo.11. Entonces, Elías dijo: Leer I Reyes 18:21. Todo el pueblo se calló. El pueblo no tuvo coraje de decidirse por el verdadero Dios.12. Un altar fue levantado, y durante toda la mañana, centenas de profetas de Baal invocaron, oraron, pidieron, pero nada ocurrió. Ellos ya estaban cansados, lastimados, sin fuerzas, cuando desistieron de intentar.13. En ese momento vino Elías. Leer I Reyes 18:30. Él restauró el altar del Señor en aquella nación. Él puso el novillo arriba del altar, pidió que arrojaran agua y después que estaba bien mojado, oró. Y todo fue consumido. El Dios de Elías era y es el verdadero Dios.

LLAMADO:1. Qué gran ejemplo nos dio Elías, ¿verdad!? Fue un hombre de coraje y fe. No tuvo miedo de hablar de Dios, aún mediante la muerte. Fue un vencedor. ¿Le gus-taría decir a Dios esta noche: Querido Dios, eres el único Dios del universo, y yo quiero ser un Elías moderno? ¿Llevar tu mensaje de juicio y salvación a todas las personas? Quisiera ver las manos de aquellos que quieren ser Elías modernos.2. Pero quiero hacer otro llamado esta noche. Puede ser que entre nosotros exista alguien que aún no entregó su vida a Dios, y que quisiera hacerlo esta noche. Este es el momento. ¿Ustedes recuerdan al pueblo que estaba en el monte Carmelo? Ellos estaban con dudas de seguir a Dios o no. Ellos estaban inseguros. Ellos estaban divididos. Pero ellos vieron el poder del Dios verdadero. Esta noche, mi llamado es para ti que aún estás inseguro, dividido. Acepta a Dios. Dile sí a él. Demuéstrale que lo aceptas. Me gustaría llamar aquí adelante a todos aquellos que aún no le dijeron sí a Dios. Ven aquí adelante y oremos juntos.

revista ministerio del niño upn 2014

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