revista digital utcj septiembre 2015
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Edición. Idalí Meléndez / Diseño. Oscar Jaimes O.TRANSCRIPT
Año 2. Edición No. 28
FESTEJOS
-El Color del Folklore
-Kermés a la Mexicana 2015
-13 Curiosidades de la Independencia de México ORGULLO TORO -Egresan 911 nuevos profesionistas
MODELO DUAL
-Listos, los 24 alumnos seleccionados por Robert Bosch
MOVILIDAD -Comparten conocimientos UTCJ y UTEP
CENTRO DE IDIOMAS
-Mejoran inglés de empleados de Genpack CONVENIO
-Ofrecerá DIF Municipal estadías a universitarios
TU CARRERA
-Representarán a la Universidad en competencias nacionales de Robótica
EDUCACIÓN
-Personal docente y adminis- trativo de la UTCJ, participa en entrega de libros y tabletas
-Conocen la Casa de los Toros Bravos
INCUBADORA
-Forman Emprendedores
GALERÍA
UTCJ REVISTA DIGITAL, año 2, No. 28 agos-to-septiembre 2015, es una publicación mensual editada por la Universidad Tecno-lógica de Ciudad Juárez, Avenida Universi-dad Tecnológica #3051, Col. Lote Bravo II, C.P. 32695, Tel. (656) 649 06 04, www.utcj.edu.mx. Editor responsable: Idalí Meléndez Domínguez. Reserva de Derechos de Uso Exclusivo No. 04-2013-102914353100-203, otorgado por el Instituto Nacional del De-recho de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Departamen-to de Prensa y Difusión, L.D.G. Oscar Jaimes Ortega, Avenida Universidad Tecnológica #3051, Col. Lote Bravo II, C.P. 32695, fecha de última modificación, 23 de septiembre de 2015.
Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los conteni-dos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Instituto Nacional del Dere-cho de Autor.
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Lic. Ernesto Luján EscobedoRector
Lic. Víctor A. López VivarAbogado General
M.A. Jesús Manuel Fabela RivasSecretario Académico
Lic. María Teresa Álvarez EsparzaSubdirectora de Extensión Universitaria
M.D.O. Jorge Ochoa LunaJefe del Departamento de Prensa y Difusión
CONSEJO EDITORIAL
L.C.C. Idalí Meléndez DomínguezEdición
L.C.C. Jacinto Antonio Segura GarnicaRedacción
L.C.C. Carlos Noé González GutiérrezCorrección de Estilo
L.D.G. Oscar Jaimes OrtegaDiseño Gráfico
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+ De la Redacción
El grupo de danza de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, denominado Ollin Yoli-ztly, (vida y movimiento en Náhuatl), confor-mado por 18 estudiantes, es el vivo ejemplo de tenacidad, disciplina y compromiso, y que se ha
logrado consolidar a través de los años.
Es David Montes de Oca el encargado de inyectar a los jóvenes el amor por esta forma de expresión artística.
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“Soy bailarín y coreógrafo, bailo desde que tenía cinco años de vida, la danza es mi gran pasión. Cuando trabajo con los jóvenes, me entrego al 100 por ciento, me convierto en DJ, vestuarista y hasta en papá de ellos, todo con la finalidad de que se sientan apoyados”,
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El joven maestro, egresado del Cen-tro Municipal de las Artes, comentó que su objetivo principal es conver-tir a los estudiantes en bailarines versátiles, los cuales puedan desen-
volverse en cualquier área de la danza, como la Contemporánea, Moderna y Folklórica.
Actualmente, el grupo de danza de la UTCJ, ha figurado en varios eventos como en la Inauguración del Décimo Quinto Encuentro Regional Deportivo de Universidades Tecno-lógicas y Politécnicas 2014, Región II, en el Día de Muertos y hace unos días, en la Kermés a la Mexicana, celebrada en esta Institución.
En eventos externos, el grupo ha participado en Recrearte en el Barrio, organizado por la Fundación Mascareñas y en las audiencias públicas que realiza el Gobierno Municipal de Ciudad Juárez, cada mes.
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Entre los cuadros que representan los jóvenes están: Colima, polkas de Chihuahua, Chiapas, Veracruz, Jalisco, Danza Tara-humara y próximamente, Zacatecas y Tabasco.
Por último, David Montes de Oca hizo extensa la invitación para todos los jóvenes que deseen participar en esta discipli-na, haciendo hincapié que sólo necesitan tener buena acti-tud, ganas y bien puesta la camiseta de su Universidad y de la Danza.
“A través de estas participaciones, hemos dado a conocer nuestro trabajo y la entrega que tenemos hacia esta disci-plina, por lo que estamos muy agradecidos por el lugar que nos dan, ya no somos el espectáculo de relleno y eso para noso-tros, es un gran avance”, dijo el maestro.
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ENSAYOSGrupo representativo Lunes, miércoles y viernes De 14:00 a 17:00 horas Clases ExtracurricularesMartes, jueves y sábadoDe 14:00 a 16:00 horas
Informes: Departamento de Actividades Culturales, vagón naranja del edificio B
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+ Por Prensa y Difusión
E n el marco de los festejos por el 205 Aniversario de la Independencia de México, la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez llevó a cabo su tradicional Kermés a la
Mexicana.
El evento se realizó en el domo principal de esta Casa de Estudios, donde se instalaron puestos de antojitos mexicanos, como tacos, tortas, gorditas, tamales, menudo, pozole, en-chiladas, entre otros; además, se llevó a cabo la exposición y venta de artesanías mexicanas, y la presentación del grupo de Danza Folklórica de la UTCJ, música latinoamericana, el Ma-riachi Canto a mi Tierra y la Marimba Xóchitl.
La celebración fue presidida por el Rector Er-nesto Luján Escobedo, quien hizo hincapié en la relevancia del hecho histórico que marcó el inicio de México como nación independiente, y luego dirigió un mensaje a todos los que conforman la estructura estudiantil, docente y administrativa, a quienes dijo que son la pie-dra angular que conforma a la Universidad.
La kermés inició en punto de las 17:00 y con-cluyó a las 22:00 horas; a ella asistieron estu-diantes, maestros y público en general.
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Agencias
La historia básica es bien conocida. La gue-rra con la que México obtuvo su inde-pendencia respecto del Imperio Español, comenzó el 16 de septiembre de 1810 y concluyó el 27 de septiembre de 1821.
A grandes rasgos, los libros de texto de educación bá-sica enseñan que el sacerdote Miguel Hidalgo y Costi-lla da el llamado Grito de Dolores, y es 11 años después que el Ejército Trigarante, encabezado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, entra a la Ciudad de México.Pero, ¿qué pasó en este lapso?; ¿Cuál es el detalle de estos acontecimientos históricos y de su celebración?A continuación te ofrecemos 13 cosas que quizá des-conocías sobre el movimiento con el cual México con-siguió ser una nación independiente, incluido por qué se celebra esta efeméride cada 15 de septiembre, y no el día 16, cuando realmente inició el movimiento armado.
Tradicionalmente, la celebración de esta fiesta patria empieza el 15 de septiembre, cuando –alrededor de las 23:00 horas– el Presidente de la República da el Grito de Independencia desde Palacio Nacional y hace sonar la campana de Dolores, la mis-ma que sonó durante la arenga que pronunció el cura Hidalgo... aunque esto ocurrió cerca de las dos de la madrugada del 16 de septiembre de 1810.
Existe la creencia de que el inicio del festejo es obra de Porfirio Díaz, quien habría movido el Grito a la noche del 15 para hacerlo coincidir con su cumpleaños. La rea-lidad es que desde la década de 1840, cuando el general tenía apenas 10 años de edad, la fiesta cívica ya iniciaba el día 15 con una serenata, bandas de música, fuegos artificiales y fuego de salvas de artillería.
¿Celebrar el 15 o el 16?
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¿Celebrar el 15 o el 16?Los testimonios coinciden en que el cura Hidalgo pronunció “vivas” a la Virgen de Guada-lupe, a la religión católica y al rey Fernando VII, así como algu-nos “muera” al “mal gobierno”, durante el discurso con el cual arengó a la población a levan-tarse en armas.
No obstante, estos registros consignan varias versiones por lo que no se cuenta con un “gri-to oficial”.
El personaje que tocó la campa-na de Dolores fue José Galván, el campanero de la parroquia, y no Miguel Hidalgo, como algu-nos creen.
No existen pruebas sobre la existencia de Juan José de los Reyes Martínez Amaro, El Pípi-la, un trabajador de la mina de Mellado, Guanajuato, a quien se atribuye haber ayudado a la toma de la Alhóndiga de Grana-ditas: protegido con una losa a sus espaldas, prendió fuego a la puerta.La leyenda de El Pípila “repre-senta a esos hombres anóni-mos sacrificados en la Inde-pendencia”, explica la Quo.
El 30 de octubre de 1810 los insurgentes derro-taron a las tropas realistas en la Batalla del Monte de las Cruces –actualmente el Parque Nacional Insurgente, mejor conocido como La Marquesa.Esta victoria le abrió el camino hacia la Ciudad de México, poniendo al movimiento a un paso del triunfo; sin embargo, en el último momento, Hidalgo se negó a entrar a la capital, frenando lo que pudo significar el asalto definitivo y el fin de la guerra de Independencia, “quizá por el nú-mero de bajas y deserciones, por agotamiento y falta de armamento o por temor a la violencia y el saqueo”, explica Quo.
A la negativa tras la Batalla del Monte de las Cruces si-guió la total desavenencia entre Hidalgo e Ignacio Allen-de que, sumada a diferencias previas, rayó en el odio.
“Todas esas razones llevaron a Allende a planear el envenenamiento de Hidalgo, y aunque repartió tres dosis de veneno, nunca pudo llevar a cabo su plan por-que Hidalgo estaba bien protegido”, explica el número especial de Historia de 2012 la revista Quo.
“No me tengas lástima, sé que es mi último día, mi última comida y por eso tengo que disfrutar-la; mañana ya no estaré aquí; creo que eso es lo mejor, ya estoy viejo y pronto mis achaques se van a comenzar a manifestar, prefiero morir así que en una cama de hospital”, fueron algunas
de las últimas palabras del cura Hidalgo, expresadas el 29 de julio de 1811, horas antes de ser fusilado en Chihuahua por el Ejército Realista, según un manuscrito citado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).
“Señor si he obrado bien, tú lo sabes y sin mal, me acojo a tu infinita misericordia”, habría pronunciado Morelos –sacerdote, igual que Hidalgo– el 22 de diciembre de 1815, crucifijo en mano, antes de ser fusi-lado en Ecatepec, Estado de México, luego de que fue capturado por tropas españo-las, de acuerdo con el INAH.
Dos años después del inicio de la lucha de Independencia, el 16 de septiembre de 1812, el general Ignacio López Rayón, secretario del cura Hidalgo, celebró el ani-versario del Grito de Dolores en Huicha-pan, Hidalgo.En 1813, José María Morelos y Pavón planteó en sus “Sentimientos de la Na-ción” –texto base de la Constitución de 1814–, solemnizar el día 16 de septiembre “como el día aniversario en que se levantó la voz de la Independencia”; el texto final declaró a la fecha “una fiesta nacional”.Y fue el emperador Maximiliano I de Mé-xico quien en 1864 utilizó por primera vez el discurso y las arengas para recordar el inicio del movimiento patriótico, desde el pueblo de Dolores.Porfirio Díaz trasladó la celebración del Grito al Zócalo, con todo y la campana ori-ginal de Dolores que fue llevada a Palacio Nacional en 1896.Francisco I. Madero, el primer presidente electo de la Revolución, continuó con la celebración del 15 de septiembre.
Durante el festejo del Centenario de la Indepen-dencia mexicana, opositores a Porfirio Díaz pu-sieron un trapo en el interior –el badajo– de la Campana de Dolores.Después de haber gritado: “¡Viva la Libertad! ¡Viva la Independencia! ¡Vivan los héroes de la Patria! ¡Viva la República! ¡Viva el pueblo mexi-cano!”, el presidente Porfirio Díaz intentó hacer sonar la campana pero ésta no produjo ningún sonido.El líder revolucionario Francisco I. Madero atribu-yó el sabotaje a los simpatizantes de su causa.
En 1968, el año del movimiento estudiantil re-primido por el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz, Heberto Castillo, líder de la izquierda, arengó a los jóvenes en Ciudad Universitaria.Otro dirigente opositor de izquierda, Andrés Manuel López Obrador encabeza desde 2007 su propio grito de Independencia alternativo.
En 2010, se celebró el bicente-nario del inicio del movimiento. El bicentenario de la Indepen-dencia, como tal, podría ce-lebrarse en 2021, pues en ese año se cumplirán 200 años de
la entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México y de la firma del Acta de Independencia.México fue reconocido por España como nación independiente hasta 1836 mediante el Tratado Santa María-Calatrava.
Junto con los restos de Morelos, conoci-do como “Siervo de la Nación”, fueron exhibidos los de otros héroes de la nación durante un desfile celebrado en 2010, año del bicen-tenario del inicio de la gesta histórica, pero dos años des-pués se hicieron pú-blicos estudios del INAH que indican que en la urna sa-cada de la Columna de la Independencia había restos de ni-ños, mujeres... y ve-nados o ciervos.
.¿Qué gritó¿miguel Hidalgo?
... Pero no toCó la CamPana de dolores
¿existió ‘el Pípila’?
allende vs Hidalgo
el día que Hidalgo frenó la independencia
las últimas palabras de Hidalgo
¿Y morelos?
mueren los héroes, nace la tradición
“Fallas técnicas” en el Centenario
los otros gritos
¿bicentenario de la independencia?
¿siervo, o ciervo?
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Un total de 911 nuevos profesionistas, pertenecientes a la Trigésimo Sépti-ma Generación de Técnico Superior Universitario y a la Décimo Tercera de nivel Ingeniería, egresaron de la Uni-
versidad Tecnológica de Ciudad Juárez.
La ceremonia de graduación se llevó acabo en el Gimnasio del Colegio de Bachilleres, y fue presidida por Ernesto Luján Escobedo, Rector de esta Casa de Estudios, quien fue acompañado en el presídium por Olga Duarte Jáquez, en representación del Goberna-dor de Chihuahua, César Duarte Jáquez, y el Presi-dente Municipal, Enrique Serrano Escobar, así como directivos de la Institución.
“A través de su paso por la Universidad, han logrado no sólo adquirir un cúmulo de conocimientos que los harán emprender un solo camino, sino también obtener las bases para ejercer un pensamiento au-tocrítico, que unido a sus habilidades, les ayudará a generar mejores oportunidades de desarrollo”, ma-nifestó a los graduandos, la primera autoridad de la UTCJ.
La totalidad de egresados corresponde a 565 inge-nieros y 346 técnicos superiores universitarios. Los mejores promedios fueron: de ingeniería en Mante-nimiento Industrial, Santiago Bustos Hernández, con promedio de 9.7; de Mecatrónica, también como promedio de 9.7, Jaime Alonso Martínez De la O; con 9.8, de Nanotecnología, Alejandro Sáenz Castañeda;
de Tecnologías de la Información, también con pro-medio de 9.8, Bryan Omar Hernández López; con 9.9, en Procesos y Operaciones Industriales, Elisa Areli Martínez Rodríguez; con un promedio perfecto de 10, de Logística Internacional, Jesús Ignacio Rutiaga; en Negocios e Innovación Empresarial, José López Marlín, también con 10, y el mejor promedio, y cuya trayectoria académica lo hizo acreedor al grado de excelencia en esta generación, de Energías Renova-bles, Jesús Manuel Prieto González.
Fue precisamente Prieto González quien dirigió un mensaje a todos los presentes, y en especial a sus compañeros:
“Profesores, gracias por compartir con nosotros todo su tiempo y conocimiento, y por guiarnos a través de este camino, en el cual ejercen una de las tareas más nobles, la de ilustrar a sus semejantes; seamos no sólo buenos profesionistas sino también personas con valor”, expresó Prieto González.
Para concluir con el acto protocolario, Jesús Manuel Fabela, Secretario Académico de la Institución, tomó protesta a los ya ingenieros.
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“A través de su paso por la Universidad, han logrado no sólo adquirir un cúmulo de conocimientos que los harán emprender un solo camino, sino también obtener las bases para ejercer un pensamiento autocrítico, que unido a sus habilidades, les ayudará a generar mejores oportunidades de desarrollo”, dijo la primera autoridad de la UTCJ.
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Dio inicio la inscripción para los 24 alumnos que fueron se-leccionados en el Modelo de Educación Dual Alemán, cuyo convenio fue firmado entre la
Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez y la empresa Robert Bosch.
El programa integrará en el campo laboral desde muy temprano y de forma gradual a los estudiantes, y permitirá su formación con recursos y experiencias de alto nivel al estu-diar en una empresa de clase mundial con tecnología de punta.
Previo a la recepción de documentos e ins-cripciones, se llevó a cabo la apertura formal, que tuvo lugar en la planta de la empresa Ro-bert Bosch, ubicada en el Parque Industrial Omega, sobre la Avenida Prolongación Her-manos Escobar.
La ceremonia fue presidida por Ernesto Luján Escobedo, Rector de la UTCJ; Drejer Friedrich, Vicepresidente Técnico de Robert Bosch Juárez, y Krieger Ruediger, Director de Funciones Técnicas, Planta Juárez.
Fue Luján Escobedo quien dirigió unas pa-labras de bienvenida a los 24 alumnos que ya forman parte del Modelo de Educación Dual Alemán, que consiste en desarrollar la formación de los estudiantes en el Centro de Educación Técnica del corporativo Ro-bert Bosch, con un enfoque práctico que, al mismo tiempo, se desarrollará con el conoci-miento teórico en las aulas de la Universidad.
Luego, la alumna Gabriela Domínguez, diri-gió unas palabras a los universitarios y direc-tivos.
Posteriormente, se presentó el equipo de trabajo que habrá de llevar a cabo la prepa-ración de los estudiantes hasta concluir su nivel Técnico Superior Universitario.
Algunos de los beneficios para los estudian-tes de la UTCJ que participan en el Programa son: el desarrollo vocacional, la integración a la actividad empresarial, seguro de gastos médicos, beca académica durante el progra-ma, educación bilingüe, prioridad de contra-tación, continuidad en estudios de ingenie-ría y la certificación de la empresa Bosch.
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+ Por Prensa y Difusión
Un total de ocho estudiantes de la carrera de Mecatrónica, de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, participaron en el programa de movilidad con
la Universidad de Texas en El Paso (UTEP) por seis días.
Iván Arturo Mendoza Arvizo, Director de la carrera, informó que estos esfuerzos se dan en cumplimiento a las instrucciones gira-das por el Rector de la UTCJ, Ernesto Luján Escobedo, en el sentido de brindar todo el apoyo, gestiones y facilidades para que los alumnos de esta Casa de Estudios participen en programas de movilidad estudiantil con instituciones de nivel superior nacionales y extranjeras.
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“Están atendiendo clases, los laboratorios, conociendo las diná-micas de enseñanza- aprendizaje del sistema americano, con la finalidad de iniciar con proyectos de integración y desarrollo entre ambas universidades”.
Iván Arturo Mendoza ArvizoDirector de la carrera de Mecatrónica
Los participantes son:
+ Juan Carlos Parga Piña+ Esly Noel Fuentes Guerrero+ Ruy Manuel Corrujedo De la Cruz+ Itzamar Samaniego Guerrero+ Jonathan Abraham Hernández Barragán+ Audiel Hernández Rodríguez+ Cristian Alejandro Fraire Hernández+ Ángel Josué Reyes Sifuentes
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Un total de 27 empleados de la empresa Genpack concluyeron el curso de inglés que fue impartido por el Centro de Idiomas de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez y que tuvo una duración de 90 ho-ras.
Víctor Hugo Castañeda, encargado del Centro de Idiomas, informó que este es el segundo curso que se imparte a personal de Genpack, y se dividió en cuatro horas diarias, hasta completar las 90.
“La intención es ayudarles a subir su nivel de inglés”, apuntó Castañeda.
Agregó que el Centro de Idiomas capacitará a más personal de esta empresa: “Creo que se ha hecho un buen trabajo y bueno, pues a seguir dando el servi-cio, a seguir poniendo en alto el nombre de la Univer-sidad Tecnológica de Ciudad Juárez”.
Por su parte, los integrantes de la planta laboral coincidieron en que sus conocimientos, tanto en la escritura, como pronunciación del inglés, se vieron mejorados con un sistema que les pareció dinámico y práctico.
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“La intención es ayudarles a subir su nivel de inglés”,
“Fue muy ilustrativo, hubo gran participación de to-dos los chavos aquí, y pues sobre todo los que no sa-bían casi inglés, se soltaron; hubo mucha confianza para que todos pudiéramos participar y desenvolver-nos”, expresó Óscar Eduardo Pérez Aguirre, uno los empleados que tomó el curso.
“Estuvo muy bien porque había personas que no te-nían muchos conocimientos acerca del inglés y logra-ron empujarnos a todos juntos hacia un mismo nivel”, dijo Angélica Salinas Chávez, al concluir su examen final.
“Súper bien, fue muy creativo aprendimos mucho, fue muy dinámico y eso fue lo que nos impulsó a ha-blarlo mejor. A mí lo que me ayudó mucho fue en la pronunciación”, apuntó Cintia Guadalupe Sagarnaga Méndez, otra de las personas que concluyó el curso.
Finalmente, el profesor Castañeda reveló que luego de que sean revisados los exámenes de evaluación de fin de curso, aquellos estudiantes que hayan alcan-zado una calificación elevada en el examen Bulats, (Business Language Testing Service), recibirán una cer-tificación avalada por la Universidad de Cambridge.
Víctor Hugo Castañeda Encargado del Centro de Idiomas
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+ Por Prensa y Difusión
La Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez y el Sistema de Desarrollo Integral de la Familia (DIF), del Municipio de Ciudad Juárez, firmaron un con-venio de colaboración para que estudiantes de los Programas Educativos de Terapia Física y Paramé-dico, así como de las áreas económico-administra-tivas, realicen sus estadías.
La firma de convenio se llevó en la Sala de Recto-res de esta Casa de Estudios y fue signada Virginia Gaytán de Serrano, Presidenta del DIF, y Ernesto Luján Escobedo, Rector de la UTCJ; como testigos, fungieron Marisela Guerrero, representante legal del organismo, y Luis Alberto Colomo Chavoya, Di-rector de Vinculación de la Universidad.
Luján Escobedo agradeció a la titular del DIF su interés en abrir las estadías profesionales para los alumnos y aseguró que el convenio firmado será de gran beneficio para todos ellos y para la comu-nidad.
Además, dio a conocer que este cuatrimestre, la Universidad inicia con una matrícula de alrededor de ocho mil 500 alumnos, distribuidos en 11 ca-rreras.
“Nosotros estamos ofertando a la ciudadanía, jóvenes egresados con una calidad excelente, pero esto lo hacemos gracias a este tipo de con-venios, y ahora lo hacemos con el DIF Municipal”, expresó la primera autoridad de la UTCJ.
Por su parte, Gaytán de Serrano manifestó que la
educación es el pilar más fuerte de toda sociedad, ya que es el cimiento sólido para una superación individual y para el progreso económico y social de toda agrupación humana.
“La Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez basa su éxito en la calidad económica de sus egresados y su fuerte vinculación con el sector productivo, ya que tiene el noventa por ciento de sus egresados trabajando; es su mejor carta de presentación”, expresó la funcionaria.
Dijo que es un placer dar la bienvenida y sumar a todos esos jóvenes a los programas sociales del DIF y agradeció a aquellos universitarios que ya prestan sus prácticas profesionales en la unidad básica de rehabilitación, donde se ofrece el servi-cio de terapia física, terapia de lenguaje y asesoría de trabajo social dirigido a personas con discapa-cidad física e intelectual.
“Este convenio viene a consolidar y reforzar de una manera formal y estructurada, lo que ambas insti-tuciones ya venimos haciendo desde hace tiempo teniendo como punto de encuentro la educación y el servicio a la comunidad a través de las estadía profesionales”, apuntó la Presidenta del DIF.
Finalmente, comentó que la educación es una prioridad para Ciudad Juárez y que se sienten or-gullosos de participar en dicho convenio de cola-boración con la UTCJ, con la que trabajarán de la mano, además de augurar todo un éxito para los alumnos.
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Concluyó el concurso de Ro-bótica que organizó la ca-rrera de Mecatrónica de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, como selecti-
vo para las competencias nacionales que habrán de celebrarse en Durango, Puebla y Guadalajara.
A nombre de Ernesto Luján Escobedo, Rector de esta Casa de Estudios, Jesús Manuel Fabela Rivas, Secretario Académi-co, encabezó la ceremonia de premiación y clausura, en la conminó a los estudian-tes a seguir preparándose y mejorar en sus proyectos.
A los ganadores de cada categoría, Fa-bela Rivas les dijo que ahora tienen una gran responsabilidad, pues serán la cara de esta Universidad en las justas que ha-brán de celebrarse a nivel nacional.
“Los tres primeros lugares tienen el compromiso de representar a la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez; acaban de obtener un reconocimiento de la Institución, pero a la vez un compromiso de hacer un buen papel en los próximos eventos”, expresó el Secretario Académi-co.
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El primer lugar fue para Safe, un sistema de sensores que, al ins-talarse en un vehículo, impide que su conductor lo encienda si se detecta que se encuentra en estado de ebriedad. El segundo lugar fue para el prototipo Siste-ma Automatizado de Estampado y la tercera posición la obtuvo el prototipo Bio Diesel.
Los creadores de la aplicación triunfadora fueron Jesús Antonio Urenda Santos, Marco Antonio Contreras, José Juan Flores, Cris-tian De la Torre y Alfredo Moya Orozco.
“Sigue mucho trabajo, trabajo arduo en equipo, las preguntas acerca de nuestro proyecto fue-
ron muy difíciles, pero eran ru-bros que ya teníamos estudiados; el proyecto Safe se encuentra en su primera etapa, sigue la etapa de mejoras en diseño, ergonomía y programación”, precisó Alfredo Moya.
Al final de la premiación también fueron reconocidos por su parti-cipación en la organización y ar-bitraje del concurso, los maestros Angélica Rodríguez, Jesús Gon-zález Álvarez, Ricardo Olivares, Ricardo Pérez Santellana (Direc-tor de Mantenimiento Industrial y Nanotecnología), Dulce Torres, Velia Chávez, Alberto Herrera, Felipe Tovar Ávila, Fernando Ji-ménez, Maciel Ochoa y Vladimir Franco.
Ganadores en la categoría Bases Prototipos (CIRAP):
Los creadores de Iron Chief, Fran-cisco Urbano Durán, Carlos Luna, Sergio Ribero, Ernesto Cicatel, y Cristian Frayre, dijeron estar muy contentos de que, por segundo año consecutivo, representarán a la UTCJ en un encuentro nacio-nal, en el donde ya obtuvieron un tercer lugar.
“Vamos a competir y vamos a dar lo mejor representando a la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez y claro que vamos por el primer lugar”, expresó Ur-bano Durán.
+ En la categoría Robot Insecto los ganadores fueron:Primer lugar: Robot Kraugler Segundo lugar: Robot TercoTercer lugar: Robot Raptor
Los estudiantes que diseñaron a Kraugler son Dulce Contreras, Jorge Lino, Juan Carlos Tarango, Nancy Daniel y Ramón Hernán-dez.
“Este es un insecto tipo araña y está diseñado con una tablilla de estampe; lo programamos en Basic, y de hecho es la prime-ra experiencia que tenemos de programar un robot insecto, y sí nos dejó mucho conocimiento”, explicó Hernández.
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+ Por Prensa y Difusión
La Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez par-
ticipó en la entrega de libros de texto gratuitos
y tabletas electrónicas a instituciones de educa-
ción básica, ubicadas al poniente de la ciudad.
En esta actividad colaboraron maestros, directi-
vos y mandos medios de la UTCJ, encabezados
por el Rector Ernesto Luján Escobedo.
La máxima autoridad de la UTCJ, a nombre del
Gobernador de Chihuahua, César Duarte Jáquez,
y del Secretario de Educación, Cultura y Deporte, Marcelo Gon-
zález Tachiquín, dijo a estudiantes y padres de familia del Jardín
de Niños Rosaura Zapata y de la primaria Club de Leones, que
en todo el Estado se está haciendo entrega de más de seis mi-
llones de libros gratuitos en los niveles preescolar, primaria y
secundaria.
También, se entregarán 75 mil tabletas electrónicas a los estu-
diantes de quinto grado de primaria, que forman parte de un
programa de apoyo federal promovido por el Presidente de la
República, Enrique Peña Nieto; además, balones de básquetbol
y uniformes para la práctica de este deporte e instrumentos
musicales como parte del Plan Villa, que tiene como objetivo
fomentar el hábito de la cultura y el deporte.
“Todas las dependencias del Gobierno del Estado, a quienes
agradecemos su apoyo y solidaridad, se han sumado a la labor
titánica del sector educativo, de llevar hasta la puerta de todas
las escuelas de la ciudad, aparte de los materiales del Plan Villa,
los libros de texto”, dijo Luján Escobedo, al reproducir el mensa-
je del Gobernador César Duarte.
Reiteró también que todos los estudiantes tienen un espacio en
los niveles educativos básico, medio superior, y en lo que antes
era muy difícil: la universidad.
“Ningún joven que tenga ganas de estudiar se queda sin ese
propósito; porque la instrucción que tenemos es muy precisa,
el que quiera estudiar debe recibir la oportunidad y todas las
universidades lo están haciendo”, expresó el Rector de la UTCJ.
Dijo que se trataba de un día muy especial, pues se inicia una
nueva jornada del ciclo escolar, con más de setecientos cin-
cuenta mil niños, niñas y jóvenes, a lo largo y ancho de la geo-
grafía estatal, que vuelven de vacaciones.
Aunado al material académico, cada institución recibió un pa-
quete de material didáctico para los docentes, y otro con ma-
terial de limpieza.
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+ Por Prensa y Difusión
Dieron inicio los cursos de nivelación para estudiantes de nuevo ingreso en las 11 carreras que oferta la Universidad Tecno-lógica de Ciudad Juárez.
Los cursos están dirigidos a los nuevos estudiantes de la UTCJ y son previos al inicio del ciclo escolar septiem-bre- diciembre, tienen como objetivo la asimilación de la forma de trabajo del Subsistema de Universidades Tecnológicas en el país, así como la entrega de horarios.
Además se les proporcionó a los nuevos estudiantes información sobre la función y procedimiento de cada una de las áreas y departamentos administrativos y aca-démicos que integran esta Casa de Estudios.
Los nuevos integrantes de la Casa de los Toros Bravos también fueron informados sobre lo que son las tuto-rías, programa en el que un maestro tutor se hace cargo de todo un grupo de estudiantes, a quienes orienta o canaliza a distintas áreas para resolver problemas, ya sea de rendimiento escolar, económicos u psicológicos, con el objetivo de motivarlo a continuar y concluir sus estudios y de esta forma evitar la deserción.
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Las clases de forma regulariniciaron en septiembre.
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+ Por Prensa y Difusión
La Incubadora de Empresas, dependiente de la Dirección de Vinculación de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez, inició el curso de formación de capacitadores para empren-dedores (CANVAS), en el que participaron 12 maestros de esta Casa de Estudios.
Javier Gerardo Ayala Pérez, jefe de la Incu-badora de Empresas, informó que se cuenta con siete maestros capacitadores de em-
prendedores para dar el curso que consta de 10 sesiones inclu-yendo la clausura, y es una hora por sesión, en un lapso de 10 semanas, el cual se proyecta que termine el 20 de noviembre del presente año.
Informó además que las maestras capacitadoras son las docto-rantes, Fátima Rodríguez y Olimpia Arellanes.
“Este curso de formación de emprendedores es dado a una auditoría que se tuvo el año pasado aquí en la Universidad, y hubo una pregunta clave que fue: ¿Qué está haciendo la Uni-versidad Tecnológica de Ciudad Juárez por el alumnado, por los docentes, por trabajadores administrativos?, por eso se optó por este curso”, precisó Javier Gerardo Ayala.
Dio a conocer además que se tiene planeado iniciar cada tetra-mestre un curso de formación de emprendedores para dotar de recursos a los estudiantes en caso en caso de que tengan alguna idea sobre la formación de un negocio, y de esa forma la puedan cristalizar.
El método de modelo de negocios CANVAS, busca generar una cultura emprendedora en los alumnos de la UTCJ, mediante el emprendimiento de cada alumno previo y posterior a la imple-mentación del programa.
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