RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL APLICADO DEL 13 AL 17 DE OCTUBRE DEL 2014.

CONTENIDOS INICIAL - RECEPTIVO

BÁSICO AUTÓNOMO ESTRATEGICO

FÁBULAS Y REFRANES.

No comprende la idea principal del texto.

No distingue los personajes principales de los secundarios.

Utiliza muy poca imaginación al crearle un final al cuento.

Identifica muy pocas características de las fábulas.

No conoce en qué consisten los refranes.

No sabe redactar una moraleja.

Comprende muy poco la idea principal del texto.

No distingue cuáles son los personajes secundarios del texto.

Utiliza regular imaginación para crearle un final al texto.

Identifica muy pocas características de las fábulas.

Identifica sólo algunas características de los refranes.

Escribe una moraleja no congruente al texto.

Comprende la idea principal del texto.

Distingue muy pocos personajes secundarios del texto.

Utiliza regular imaginación para crearle un final al texto.

Identifica sólo algunas características de las fábulas.

Identifica sólo algunas características de los refranes.

Escribe una moraleja más o menos congruente a la fábula.

Comprende la idea principal del texto.

Distingue cuáles son los personajes secundarios del texto.

Utiliza su imaginación para crearle un final al texto.

Identifica las características de las fábulas y de los refranes.

Escribe una moraleja congruente a la fábula, sabiendo en qué consiste esta.

ANUNCIOS PUBLICITARIOS.

No distingue entre los tipos de anuncios de propaganda y publicitarios.

No conoce las características y función de anuncios publicitarios.

Realiza un anuncio publicitario pero sin considerar los elementos que debe llevar este.

Distingue entre los tipos de anuncios de propaganda y publicitarios.

Conoce muy poco las características y función de anuncios publicitarios.

Realiza un anuncio publicitario considerando muy poco los elementos que debe llevar este.

Distingue entre los tipos de anuncios de propaganda y publicitarios.

Conoce las características y función de anuncios publicitarios.

Emplea algunas estrategias textuales para persuadir a un público en la creación del anuncio publicitario, pero no llega a persuadir al público.

Distingue entre los tipos de anuncios de propaganda y publicitarios.

Conoce las características y función de anuncios publicitarios.

Emplea diferentes estrategias textuales para persuadir a un público en la creación del anuncio publicitario, y considera los elementos que debe llevar este.

Nombre del alumno Nivel

Acevedo González Emilio Inicial - Receptivo

Bustamante López Elifelet Autónomo

De La Rosa Canseco Jesús Inicial - Receptivo

Dehesa Ordoñez Deisi Inicial - Receptivo

Echeverría Venegas Eder Básico

Escobar Sampe Joshua Jafet Básico

Esteban Antonio Greysi Básico

Iglesias García Cristopher

Iglesias Martínez Jade Celeste Básico

Leyva Iglesias Jovana Autónomo

López Alonso Jocelyn Inicial - Receptivo

Martínez Cabrera Arleth Inicial - Receptivo

Morales Pineda Fatima Betel Autónomo

Ordoñez Núñez Yessenia Inicial - Receptivo

Ramírez Bustamante Auriel Inicial - Receptivo

Ríos Iglesias Zarina Aylen Autónomo

Toledo De La Rosa Hernán Inicial - Receptivo

Toledo Jiménez Ingrid Karime Inicial - Receptivo

Toledo Quiroz Carlos Daniel Básico

Yglesias Karla Irene. Autónomo