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RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESUNIDAD XOCHIMILCO

Noviembre 2010

LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

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Comunicación Social

DIRECTORIO

DR. SALVADOR VEGA Y LEÓN Rector de la Unidad Xochimilco

DRA. BEATRÍZ ARACELI GARCÍA FERNÁNDEZSecretaria de Unidad

DR. ALBERTO PADILLA ARIAS Director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades

MTRO. JORGE ALSINA VALDES Y CAPOTESecretario Académico

DR. MIGUEL ÁNGEL ZAVALA SÁNCHEZCoordinador de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico

MTRO. GUILLERMO JOAQUÍN JIMÉNEZ MERCADOCoordinador de la Licenciatura en Comunicación Social

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CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. SEMBLANZA

3. INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE INFORMACIÓN

4. UNIVERSO DE ESTUDIO

5. TABLAS Y GRÁFICOS

I. DATOS PERSONALES

II. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

III. ESTUDIOS DE LICENCIATURA

IV. TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

V. OPINIÓN SOBRE LA UAM Y SU FORMACIÓN ACADÉMICA

6. CRÉDITOS

NAVEGACIÓN:

• Haga clic sobre el tema de su interés.

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INTRODUCCIÓN

La relación entre la Educación Superior y el mercado laboral es uno de los factores clave para la mejora de la calidad y la eficiencia en las instituciones. Por esto, el seguimiento sistemático de los egresados se convierte en un elemento estratégico para las universidades.

En este sentido, los estudios de egresados se inscriben entre las actividades ins-titucionales ineludibles y prioritarias que toda institución de educación superior debe emprender de forma permanente, pues constituyen un mecanismo de diag-nóstico de la realidad con el potencial de incidir en la reflexión sobre las activida-des académico-administrativas desarro-lladas en la perspectiva de que aportan elementos para redefinir el proyecto de desarrollo institucional, reconocer y asumir nuevas formas de práctica profesional.Tam-bién permiten identificar la satisfacción de los egresados respecto a la formación re-cibida, a la vez de captar los juicios y reco-mendaciones que pueden emitir sobre su proceso formativo y su experiencia pro-fesional.

Por ello, se puede afirmar que los resultados obtenidos a través de los estudios de egresados son una fuente de información relevante para la toma de decisiones institucionales, la

planeación académica y la investigación educativa.

La Universidad Autónoma Metropolitana, consciente de la importancia que tiene la vinculación con sus egresados, ha puesto en operación el Sistema de Información de Estudiantes, Egresados y Empleadores (SIEEE) cuyo objetivo primordial es contribuir a mejorar los programas y servicios académicos que ofrece nuestra Universidad.

Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso permanente de seguimiento de egresados de licenciatura que consta de tres tipos de estudio cuya temporalidad es permanente:

Estudios tipo 1. Estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios. Se apoya en una encuesta y se aplica a todos los egresados al momento que pasan a firmar su título. Es útil para evaluar y comparar el impacto inmediato de la formación profesional recibida en la institución y la identificación de sus aspiraciones e intereses académicos y laborales. Permite incorporar el egreso reciente y la actualización constante del directorio de egresados, establece el primer contacto con los egresados para facilitar su colaboración futura.

Estudios tipo 2. Estadísticas básicas de entrada al mercado laboral de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados después de 2 años de egreso; se centrada en el tiempo y los medios para conseguir empleo, sus condiciones laborales, y su opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Sirve para analizar el periodo de ingreso y tránsito en el mercado laboral.

Estudios tipo 3. Estudios sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados a 5 años de su egreso; se centra en el empleo, las condiciones laborales, el desempeño profesional (actividades, exigencias que enfrentan, satisfacción con el empleo y movilidad), opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Permite evaluar la pertinencia de su formación, así como el impacto de ésta en su trayectoria profesional después de cinco años.

Este reporte corresponde a los estudios Tipo 1 y forma parte de una gran cantidad de información que a través del SIEEE, se ha captado y procesado permanente y consistentemente desde 2001.


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Título: Licenciado en Comunicación Social

La estructura del primer plan de estudios aprobado en 1978 se instrumentó de manera general hasta 1993, periodo en que sólo sufrió modificaciones en los programas al actualizar algunos objetivos específicos, actividades y bibliografía, así como tácticas pedagógicas que permitieran una mayor comprensión del objeto de estudio en la confluencia de nuevas reflexiones teóricas, metodológicas y prácticas de este campo multidisciplinario, complejo, dinámico, difícil de definir unívocamente, y complicado de aprehender en el entramado del sistema de enseñanza – aprendizaje de la UAM – Xochimilco, el sistema modular.

Objetivo general del plan

Formar profesionales de la comunicación que:• Sean conscientes de las condiciones socio-económicas, políticas y culturales en las que se inscriben los procesos de Comunicación Social.• Interpreten y transformen desde una perspectiva racional, sistemática y crítica las prácticas de la comunicación en México.• Sean capaces de diseñar estrategias de comunicación a partir del análisis crítico de los campos en que se ubican las

prácticas comunicativas.• Comprendan y utilicen creativamente los lenguajes y técnicas propios de la comunicación en función de la solución de problemas sociales.• Generar habilidades para la construcción de estrategias comunicativas.• Desarrollar habilidades en el campo de nuevas tecnologías.

Requisitos para obtener el tÍtulo

Una vez cubierto el 100% de créditos del plan de estudios de la carrera, de haber cumplido con el Servicio Social, establecido por la Universidad, y el estudio de un segundo idioma; no se requiere la elaboración de tesis ni examen profesional, debido a que en el Sistema Modular los estudiantes realizan trabajos de investigación a lo largo de toda la carrera. Sin embargo, los alumnos elaboran un trabajo terminal en los últimos tres trimestres del programa; esta investigación debe cumplir con los requisitos del método científico, además de ser evaluada mediante un examen público con la asistencia de tres maestros como sinodales, llamado Réplica.

Perfil de egreso

El egresado tendrá las siguientes capa-cidades:

• Construir y llevar a cabo proyectos de investigación, relacionados con el campo de la comunicación desde una perspecti-va interdisciplinaria.• Realizar diversas funciones en los me-dios de comunicación.• Capacidad para impartir docencia.• Elaborar e instrumentar estrategias de comunicación en instituciones públicas o privadas, con el conocimiento de las problemáticas de la sociedad contempo-ránea. •Conocimiento y manejo de las herra-mientas necesarias para desarrollar pro-ductos a través de los leguajespropios de los medios de comunicación.• Habilidad para exponer el resultado de sus investigaciones.• Lograr identificar, manejar, evaluar y uti-lizar recursos informativos para almace-narlos y difundirlos a distintos niveles.• Desarrollar estrategias en el campo de la comunicación.• Capacidad de diseñar y producir pro-ductos comunicativos.

Estructura curricular

El plan de la licenciatura se cursa en 12 trimestres, los primeros de tronco básico profesional y los siguientes de tronco pro-fesional, así la duración de la licenciatura es de 4 años. La modalidad de la licen-ciatura es de tiempo completo y se ofrece en el turno matutino.

SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA


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SEMBLANZA DE LA LICENCIATURAEstructura curricular

UNIDAD ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TRIM.TRONCO INTERDIVISIONAL

CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD ITRONCO DIVISIONAL

HISTORIA Y SOCIEDAD IIMÉXICO, ECONOMÍA, POLÍTICA Y SOCIEDAD III

TRONCO BÁSICO PROFESIONAL

PROCESOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y CULTURA IVIDEOLOGÍA, PODER Y ESTRATEGIAS DISCURSIVAS VESCRITURA Y COMUNICACIÓN VIMODELOS Y ESTRATEGÍAS DE RADIODIFUSIÓN VIICINEMATOGRAFÍA Y PROCESOS CULTURALES VIIITELEVISIÓN Y PROCESOS CULTURALES IX

TRONCO TERMINAL

INVESTIGACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN I XINVESTIGACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN II XIINVESTIGACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN III XII

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INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE LA INFORMACIÓN

El cuestionario aplicado consta de 52 reactivos en ocho apar-tados temáticos, que integra información que va de los datos generales al grado de satisfacción con la Institución; la infor-mación se organiza de acuerdo con las siguientes dimensiones de observación:

I. Datos personalesII. Perfil académico al ingresoIII. Antecedentes familiaresIV. Estudios de licenciaturaV. Trayectoria y ubicación en el mercado laboralVI. Opinión sobre la UAM y su formación académica

Las preguntas son cerradas en su mayoría y otras de opción múltiple. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del Archivo General de Alumnos (AGA).

Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario:

http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

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http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

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Se considera egresados de licenciatura a aquellos que han concluido el 100% de créditos del plan de estudios, o bien se encuentren titulándose, para efectos de control escolar se consideran los estados académicos 5, 6 y 12 del Archivo General de Alumnos. Para el desarrollo de este estudio se utilizó el AGA 2010 Otoño generado en la cuarta semana de octubre de 2010. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

Actualmente se tiene un registro de 120,306 egresados de todas las licenciaturas y generaciones de la universidad, de los cuales se les ha aplicado el cuestionario a 27,355, lo anterior representa el 22.73% con relación al total de egresados.

Con relación a la Unidad Xochimilco se tiene un egreso total de 58,372, de los cuales 5,151 corresponden a la licenciatura en Comunicación Social y se distribuyen de acuerdo con los siguientes estados académicos:

En esta licenciatura el número de encuestas aplicadas asciende a 927, lo cual representa en general la opinión del 17.99% de la población total de egreso.

UNIVERSO DE ESTUDIO

ESTADO ACADÉMICO

CONCEPTO DESCRIPCIÓN

5 Titulado

Alumno que obtuvo su título profesional. Se entiende que concluyó sus créditos del plan de estudios, solicitó su certificado de estudios y además, cumplió con todos los requisitos establecidos para obtener el título profesional correspondiente.

6 Con certificado

Alumno que concluyó sus créditos del plan de estudios y solicitó su certificado de estudios de licenciatura. Todavía no se titula.

12 Créditos cubiertos

Alumno que ya concluyó sus créditos del plan de estudios. No ha solicitado su certificado de estudios de licenciatura, ni se ha titulado.

ESTADO ACADÉMICO FRECUENCIA %

5 4159 80.746 382 7.42

12 610 11.84

Total 5151 100.00

EGRESO TOTAL ERESADOS ENCUESTADOS TASA DE RESPUESTA

5151 927 17.99%

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TABLAS Y GRÁFICOS

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes. Bajo este esquema, y una vez concluido el proceso de aplicación de las encuestas, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan los principales resultados en números absolutos y porcentuales, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Cabe señalar que la información generada y almacenada en el SIEEE puede ser analizada a nivel de toda la Universidad, por Unidad Académica, por División, por programa de estudio, incluso por generación.

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DATOS PERSONALES

GÉNERO 11

NACIONALIDAD 11

ESTADO CIVIL 12

NÚMERO DE HIJOS 12

DEPENDIENTES ECONÓMICOS 13

ESCOLARIDAD DEL PADRE 14

ESCOLARIDAD DE LA MADRE 14

OCUPACIÓN DEL PADRE 15

OCUPACIÓN DE LA MADRE 15

NAVEGACIÓN:


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DATOS PERSONALES


GÉNERO

La población encuestada estuvo constituída por el 54.26% que pertenece al género femenino y el 45.74 % al masculino.

La gran mayoría (99.89%) de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social es de nacionalidad mexicana.

NACIONALIDAD

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DATOS PERSONALES


Con relación al estado civil 83.57% de los egresados encuestados afrimó ser soltero; mientras que los casados representan 11.46% y en unión libre 3.67%.

ESTADO CIVIL

El 83.65% de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social afirmó no tener hijos, en tanto que 10.15% señaló tener uno.

NÚMERO DE HIJOS

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DATOS PERSONALES


El 71.04% de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social afirmó no tener dependientes económicos en tanto que 15.97% tiene uno y 9.82% dos.

DEPENDIENTES ECONÓMICOS

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Para conocer más sobre el origen sociofamiliar se consideró la variable nivel máximo de estudios del padre de familia, en este sentido la mayoría de los egresados (53.81%) afirmaron que sus padres no tuvieron oportunidad de cursar estudios profesionales. En contraparte 43.49% manifestaron que sus padres cuentan con estudios superiores. Lo anterior implica la existencia de un capital cultural en la familia, cuestión que puede haber sido determinante en la elección de la institución y la carrera.

ESCOLARIDAD DEL PADRE

86.59%

13.41%

DATOS PERSONALES

En el caso de la escolaridad de las madres de los egresados, predominan significativamente niveles de instrucción menores a los estudios profesionales (69.95%); tan solo el 29.06% cuenta con estudios de educación superior.

ESCOLARIDAD DE LA MADRE

ESCOLARIDAD % TOTAL SIN ESCOLARIDAD 0.88 PRIMARIA INCOMPLETA 7.85 PRIMARIA COMPLETA 14.03 SECUNDARIA INCOMPLETA 7.07 SECUNDARIA COMPLETA 17.57 BACHILLERATO INCOMPLETO 4.09 BACHILLERATO COMPLETO 18.46 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.66 NORMAL BÁSICA COMPLETA 5.64 LICENCIATURA INCOMPLETA 4.09 LICENCIATURA COMPLETA 13.92 POSGRADO INCOMPLETO 0.55 POSGRADO COMPLETO 4.20 NO SABE 0.22 OTRO 0.77 TOTAL 100.00

69.95%

29.06%

ESCOLARIDAD % TOTAL SIN ESCOLARIDAD 0.56 PRIMARIA INCOMPLETA 7.30 PRIMARIA COMPLETA 9.89 SECUNDARIA INCOMPLETA 6.85 SECUNDARIA COMPLETA 10.11 BACHILLERATO INCOMPLETO 9.10 BACHILLERATO COMPLETO 10.00 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.79 NORMAL BÁSICA COMPLETA 1.57 LICENCIATURA INCOMPLETA 9.44 LICENCIATURA COMPLETA 23.37 POSGRADO INCOMPLETO 1.80 POSGRADO COMPLETO 6.52 OTRO 0.79 NO SABE 1.91 TOTAL 100.00

53.81%

43.49%

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DATOS PERSONALES

PUESTO % TOTAL DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 7.41 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 3.09 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 0.62 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 0.31 JEFE DE DEPARTAMENTO 3.09 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 0.62 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 5.25 ANALISTA ESPECIALIZADO 0.62 ANALISTA TÉCNICO 0.31 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 1.23 SUPERVISOR 1.85 TÉCNICO 1.85 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 8.95 EMPLEADO NO PROFESIONAL 16.67 OBRERO CALIFICADO 6.17 EJIDATARIO 5.25 TRABAJADOR MANUAL NO CALIFICADO 5.86 EMPLEADO DOMÉSTICO 0.93 JORNALERO AGRÍCOLA 8.02 HOGAR 0.62DESEMPLEADO 1.23OTRO 20.06TOTAL 100.00

OCUPACIÓN DE LA MADRE

PUESTO % TOTALDIRECTORA GENERAL 0.35 DUEÑA O SOCIA DE UNA EMPRESA 3.57 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 2.42POLÍTICA(SENADORA/DIPUTADA) 0.12GERENTE/DIRECTORA DE ÁREA 0.69SUBGERENTE/SUBDIRECTORA DE ÁREA 0.81 JEFA DE DEPARTAMENTO 1.50 JEFA DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 2.30 EMPLEADA PROFESIONAL/INVESTIGADORA 9.67 EJECUTIVA DE CUENTA 0.35 ANALISTA ESPECIALIZADA 0.46 ANALISTA TÉCNICA 0.35 PROFESORA DE EDUCACIÓN BÁSICA 5.18 SUPERVISORA 0.81 TÉCNICA 1.38 VENDEDORA EN ESTABLECIMIENTO 4.83 EMPLEADA NO PROFESIONAL 9.44 OBRERA CALIFICADA 1.04 TRABAJADORA MANUAL NO CALIFICADA 0.81 EMPLEADA DOMÉSTICA 1.38 HOGAR 40.34 DESEMPLEADA 1.04 OTRO 11.16TOTAL 100.00

OCUPACIÓN DEL PADRE

Sobre los puestos que ocupan en el ámbito laboral los jefes de familia, los datos arrojados muestran que empleado no profesional está representados por el 17.23%; mientras que el 13.01% se desempeña como empleado profesional/investigador.

Se observa en los resultados que el mayor porcentaje (40.34%) de las madres de los egresados se dedican al hogar. Esta ten-dencia se mantiene como actividad principal de las mujeres mexicanas, cuyo rol es determinante en la formación de los hijos.

PUESTO % TOTAL DIRECTOR GENERAL 0.59 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 9.14 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 7.27 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 3.17 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 1.88 JEFE DE DEPARTAMENTO 3.05 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 2.70 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 13.01 EJECUTIVO DE CUENTA 0.47 ANALISTA TÉCNICO 0.35 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 2.11 SUPERVISOR 2.46 TÉCNICO 3.63 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 5.98 EMPLEADO NO PROFESIONAL 17.23 OBRERO CALIFICADO 3.40 EJIDATARIO 0.47 TRABAJADOR MANUAL NO CALIFICADO 2.34 EMPLEADO DOMÉSTICO 0.23 JORNALERO AGRÍCOLA 0.47 HOGAR 0.00DESEMPLEADO 1.64OTRO 18.41TOTAL 100.00

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PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

ESCUELA DE PROCEDENCIA 17PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA 17

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN 18

NAVEGACIÓN:


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Con relación a los estudios de Bachillerato de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social, se observa que 19.70% cursó sus estudios en una institución incorporada a la UNAM; 18.53% lo realizó en una institución incorporada a la SEP y 17.665 en el Colegio de Bachilleres.

ESCUELA DE PROCEDENCIA

TIPO DE BACHILLERATO % TOTALUNAM C.C.H. 15.60IPN C.E.C.Y.T. 6.83COLEGIO DE BACHILLERES 17.66D.G.T.I. -C.E.T. 6.50D.G.T.I. -C.B.T.I. 2.06NORMAL PRIMARIA 0.43UNIVERSIDAD ESTATAL 0.65INCORPORADA A LA UNAM 19.70INCORPORADA AL I.P.N. 0.54INCORPORADA A LA SEP. 18.53INCORPORADA A LA UNIV. ESTATAL 2.82UAEM 0.98INCORPORADA A LA UAEM 0.65CONALEP 0.65U.A.M. 0.11OTRA 6.07TOTAL 100.00

El 57.98% de los egresados obtuvo un promedio en el nivel medio superior entre 7.00 y 8.00, en tanto que para 30.08% el promedio estuvo entre 8.01 y 9.00; únicamente una pequeña proporción de 11.94% obtuvo entre 9.01 y 10.

PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA

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En los datos observados se muestra que 35.93% de los egre-sados obtuvieron un puntaje en el examen de selección que va de 651 a 700, 26.28% de 601 a 650.

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN % TOTAL400-500 0.33500-550 0.87551-600 3.58601-650 26.28651-700 35.93701-750 17.92751-800 8.90801-850 4.02851-900 1.41901-950 0.76TOTAL 100.00

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ESTUDIOS DE LICENCIATURA

NAVEGACIÓN:


TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO 20TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO 20

PROMEDIO DE LICENCIATURA 21¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN? 21

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20

Respecto al tiempo de dedicación durante sus estudios, el 96.98% de los egresados encuestados señaló que fue de tiempo completo. Los resultados muestran que el hecho de contar con apoyo económico, ha facilitado a la gran mayoría de los egresados el dedicar tiempo completo a sus estudios, lo que se debe ver reflejado en la eficiencia terminal.

TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO



TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO

La información obtenida refleja que 59.47% de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social realizó su servicio en instituciones públicas, mientras que 35.68% lo hizó dentro de la propia UAM.

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21


El promedio final obtenido por la mayoría (44.74%) de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social es de 8.01 a 9.00 seguido de 32.95% que obtuvo un promedio final de 9.01 a 10.00. Este es un indicador básico para medir el desempeño académico de los egresados, aunque no es determinante en la inserción laboral.

PROMEDIO DE LICENCIATURA


¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN?

La mayoría de los egresados encuestados (96.56%) señaló que no pertenece a ninguna agrupación profesional o especializada; mientras que 0.59% afirmó estar adscrito a un comité especializado.

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TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS? 23 RAMA O SECTOR 28

¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO? 23 RÉGIMEN JURÍDICO 28

¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ? 24 TIPO DE CONTRATACIÓN 29 ¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO

EMPLEO? 24 HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANA 29

¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO? 25 INGRESO MENSUAL 30

¿CUÁNTAS HORAS DEDICA A LA SEMANA A LA BÚSQUEDA DE EMPLEO? 25 PUESTO QUE OCUPA 30

¿TRABAJA ACTUALMENTE? 26 ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA 31

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA 26

NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS

REALIZADOS31

ANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL 27 MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ SU EMPLEO 32

TAMAÑO DE LA EMPRESA 27

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NAVEGACIÓN:


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23


El 43.83% de los egresados que trabajó durante sus estudios de licenciatura mencionó que tuvo un empleo, 32.30% señaló haber tenido dos y 13.37% tres.

Para más de la mitad de egresados la incorporación al mercado laboral inició antes de que concluyeran sus estudios, ya que el 52.90% declaró que trabajaba mientras estudiaba; en tanto que 47.10% señaló que únicamente se dedicaba a sus estudios.

¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO?¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS?


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Poco más de la mitad de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social (52.61%) contestó a la encuesta que se encuentra buscando empleo y 36.40% continúa en el empleo que tiene. Es importante destacar que un número significativo de los egresados que buscan empleo al concluir sus estudios es para mejorar el que tienen y otra proporción importante será su primera experiencia en el campo laboral.

El 33.61% de los egresados que se ubicaron en el mercado laboral antes de concluir sus estudios, lo realizó ocasionalmente.

¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO?¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ?


BUSCA EMPLEO % TOTAL SÍ 52.61 NO (DECIDÍ PONER NEGOCIO PROPIO) 2.11 NO (CONTINÚO EN EL EMPLEO QUE TENGO) 36.40 NO (CONTINÚO ESTUDIANDO) 3.33 NO (ENCONTRÉ EMPLEO SIN BUSCAR) 3.55 NO (ME CANSÉ DE BUSCAR EMPLEO SIN ÉXITO) 0.23 NO (DECIDÍ NO TRABAJAR) 0.11 OTRO 1.66TOTAL 100.00

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El 47.12% de los egresados declaró que le dedica a la búsque-da de empleo de 1 a 5 horas a la semana y 27.59% de 6 a 10 horas.

El 66.55% de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social que se encuentran buscando empleo, señaló la difusión de su Currículum como principal actividad para conseguirlo.

¿CUÁNTAS HORAS LE DEDICA A LA SEMANA A LA BÚSQUEDA DE EMPLEO?¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO?


QUE HACE % TOTAL YA LLENÉ UNA SOLICITUD PARA UN EMPLEO 5.74 HE CONTACTADO A VARIOS EMPLEADORES 8.85 DIFUNDÍ MI CURRÍCULUM 66.55 CONTACTÉ AGENCIA DE EMPLEO 1.80 RECURRO A RELACIONES LABORALES PREVIAS 6.89 RECURRO A RELACIONES FAMILIARES 2.95 RECURRO A COMPAÑEROS DE LA UAM 1.31 RECURRO A PROFESORES DE LA UAM 1.48 INTENCIONES DE HACER MI PROPIO NEGOCIO 2.79 OTRO 1.64TOTAL 100.00

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De los egresados que no se han incorporado al mercado laboral 66.87% manifestó que la razón principal se debe a que no encontró trabajo pero sigue buscando.

Al momento de aplicar la encuesta 56.14% de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social manifestó que se encontraba trabajando; mientras que 43.86% no tenía empleo.

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA¿TRABAJA ACTUALMENTE?


RAZÓN POR LA QUE NO TRABAJA % TOTALNO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ (PERO SIGO BUSCANDO)

66.87

NO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ(Y YA NO BUSCO)

0.61

ESTOY POR INCORPORARME A UN TRABAJO 7.60NO TENGO TRABAJO POR QUE DECIDÍ CONTINUAR ESTUDIANDO

11.85

NO NECESITO TRABAJAR 0.00NO TENGO TRABAJO POR RAZONES DE SALUD 0.61NO TENGO TRABAJO POR QUE AÚN NO LO HE BUSCADO

2.43

OTRO 10.03TOTAL 100.00

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El 51.15% de los egresados que manifestaron trabajar al mo-mento de la aplicación de la encuesta, labora principalmente en empresas grandes (más de 251 empleados).

De los egresados de la licenciatura en Comunicación Social que cuentan con empleo, 54.20% afirmó tener de 1 a 10 meses de antigüedad.

TAMAÑO DE LA EMPRESAANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL


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El 66.61% de los egresados se encuentra laborando en instituciones privadas; mientras que 33.39% empresas públicas.

El sector económico del trabajo actual en el que se desempeñan los egresados corresponde principalmente al de comunicación con 22.20%.

RÉGIMEN JURÍDICORAMA O SECTOR


RAMA O SECTOR % TOTAL AGRÍCOLA/GANADERO/SILVÍCOLA 0.00 INDUSTRIA EXTRACTIVA (MINERÍA) 0.00 INDUSTRIA DE LA TRANSFORMACIÓN 1.30 INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN 0.00 COMERCIO 5.35 SERVICIOS BANCARIOS 1.46COMUNICACIÓN 22.20 TURISMO 0.50 EDUCACIÓN 19.77 SERVICIOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS 5.02 SERVICIOS DE SALUD 1.94 SERVICIOS DE GOBIERNO 11.99 OTRO 30.47 TOTAL 100.00

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Los rangos que destacan en el número de horas que laboran los egresados son de 31 a 40 con 29.44% y de 41 a 50 con 24.67%.

El tipo de contratación de los egresados principalmente es por tiempo indeterminado (50.73%), mientras que para el 25.69% es por tiempo determinado.

HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANATIPO DE CONTRATACIÓN


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De acuerdo con los resultados de la encuesta 25.61% de los egresados de la licenciatura en Comuinicación Social se desempeña en puestos como empleado profesional mientras que 7.78% como profesional independiente.

Respecto al ingreso económico mensual que perciben los egresados, 43.89% se encuentra en el rango de $1,000.00 a $5,000.00, seguido por 37.52% que señaló ubicarse en el rango de $5,001.00 a $10,000.00.

PUESTO QUE OCUPAINGRESO MENSUAL


PUESTO % TOTAL DIRECTOR GENERAL 0.97 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 2.59 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 7.78 POLÍTICO (SENADOR/DIPUTADO) 0.00 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 3.73 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 1.78 JEFE DE DEPARTAMENTO 4.86 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 3.08 EMPLEADO PROFESIONAL 25.61 EJECUTIVO DE CUENTA 3.89 ANALISTA ESPECIALIZADO 3.24 ANALISTA TÉCNICO 1.14 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 1.14 SUPERVISOR 1.94 TÉCNICO 1.14 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 1.78 EMPLEADO NO PROFESIONAL 4.70 OTRO 30.63 TOTAL 100.00

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Con relación al grado de articulación entre la profesión y el tra-bajo, de acuerdo con una escala de 1 a 5, donde 1 es nula coincidencia y 5 es total coincidencia, la categoría que destaca es 5 con 40.49%.

De las actividades que realizan los egresados en sus diferentes puestos de trabajo destaca la coordinación con 11.27%, seguido de docencia con 9.31%.

NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOSACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA


ACTIVIDAD % TOTAL ACTIVIDAD % TOTAL DIRECCIÓN 2.12 INVESTIGACIÓN 0.00 COORDINACIÓN 11.27 ANÁLISIS FINANCIERO 0.00 DIRECCIÓN DE PROYECTOS 2.29 ANÁLISIS ESPECIALIZADOS 0.00 COORDINACIÓN DE PROYECTOS 7.19 CAPACITACIÓN 0.00 DIRECCION DE OBRAS 0.00 DOCENCIA 0.00 COORDINACION DE OBRAS 0.00 ASESORÍA ESPECIALIZADA 0.00 ANÁLISIS DE SISTEMAS 0.00 CONSULTORÍA 0.00 PLANEACIÓN 1.14 ASESORÍA TÉCNICA 0.65 PROGRAMACIÓN 1.14 COMERCIALIZACIÓN 1.14

EVALUACIÓN 0.33 VENTAS 3.43 SUPERVISIÓN 1.63 DESARROLLO DE PRODUCTOS 1.47 MANTENIMIENTO 0.49 CONTROL DE CALIDAD 0.33 DIAGNÓSTICO 0.00 ATENCIÓN A PACIENTES 0.49 INVESTIGACIÓN 4.58 ATENCIÓN A CLIENTES 6.54 ANÁLISIS FINANCIERO 0.49 ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN 5.56 ANÁLISIS ESPECIALIZADOS 1.47 PUBLICIDAD 6.21 CAPACITACIÓN 0.49 ADMINISTRACIÓN 2.61 DOCENCIA 9.31 TRABAJO EDITORIAL 8.99 ASESORÍA ESPECIALIZADA 0.98 OTRA 17.48 CONSULTORÍA 0.18 TOTAL 100.00

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Respecto al medio por el cual los egresados de la licenciatura en Comunicación Social consiguieron empleo, destaca recomendación de amigos o familiareso con 38.62%; seguido por servicio social realizado con 8.51%.

MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ SU EMPLEO


MEDIO % TOTAL BOLSA DE TRABAJO 5.07 ANUNCIO EN EL PERIÓDICO 7.86 RECOMENDACIÓN DE AMIGOS O FAMILIARES 38.62 AGENCIA DE EMPLEO 0.49 INFORMACIÓN DE COMPAÑEROS DE LA UAM 4.75 INFORMACIÓN DE PROFESORES 3.93 INVITACIÓN EXPRESA DE UNA EMPRESA 7.69 RELACIONES HECHAS EN EMPLEOS ANTERIORES 8.02 POR LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES 2.29 POR EL SERVICIO SOCIAL REALIZADO 8.51 INTEGRACIÓN A NEGOCIO FAMILIAR 3.44 OTRO 9.33 TOTAL 100.00

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OPINIÓN SOBRE LA UAM

¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? 34¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA? 34

¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? 35¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? 35

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS

CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

36

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS

RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA

POR LA UAM?37

SUGERENCIAS 38

NAVEGACIÓN:


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34

La mayoría de los egresados que manifestaron no volver incribirse en la UAM optarían por la Universidad Nacional Autónoma de México.



Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse en la UAM, el 89.90% de los egresados encuestados respondió que sí.

¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? ¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?

¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA? %Universidad Nacional Autónoma de México 39.24

Técnologico de Monterrey 8.86

Universidad Iberoamericana 7.59

En el extranjero 2.53Universidad Tecnológica de México 2.53Instituto Tecnológico Autónomo de México 2.53

Instituto Politécnico Nacional 1.27

Universidad del Valle de México 1.27

Universidad de Bolonia 1.27

Universidad Pedagógica Nacional 1.27

Universidad Intercontinental 1.27

Universidad de Barcelona 1.27

Université Sobornne 1.27

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La mayoría de los egresados que manifestaron no volver incribirse en la misma carrera optarían por la licenciatura en psicología.

¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? ¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA?


Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse en la misma carrera, el 72.26% respondió que sí.

¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? %Psicología 14.29Diseño Gráfico 11.06Diseño de la Comunicación 7.37Economía 4.15Mercadotecnia 4.15Sociología 4.15Diseño Industrial 3.23Ciencias Políticas 3.23Cinematografía 2.76Antropología 2.76Derecho 2.30Historia 2.30Medicina 2.30


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La satisfacción de los egresados con la institución y con la carrera es útil para medir la pertinencia del Currículum, por ello se les pidió que manifestaran su grado de satisfacción con base en una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho. De esta manera 70.74% estuvo totalmente satisfecho en cuanto al desarrollo de capacidades para trabajar en equipo. Se puede afirmar en términos generales que el 39.23% de los egresados está totalmente satisfecho con la formación profesional recibida en la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

FORMACIÓN PROFESIONAL 1 2 3 4 5% % % % %

Impartición de conocimientos básicos de las disciplinas de su carrera 0.23 2.52 12.07 42.15 43.03

Impartición de conocimientos básicos (matemáticas, estadística) 8.57 20.22 29.78 28.13 13.30

Impartición de conocimientos básicos sobre el México contemporáneo e información sobre la situación económica, política y social del país 0.99 4.07 14.62 34.95 45.37

Conocimientos de las tendencias en el mundo contemporáneo e información científica general 2.54 9.14 23.13 37.33 27.86

Impartición de conocimientos de lenguas extranjeras 33.08 24.00 24.67 12.61 5.64

Impartición de conocimientos de computación 20.77 28.73 28.07 14.70 7.73

Desarrollo de habilidades de comunicación oral, escrita, gráfica, etc. 1.10 3.96 12.20 34.07 48.67

Impartición de conocimientos de metodología (metodología de la investigación, métodos e instrumen-tos, diseño experimental, diseño de proyectos) 0.77 1.98 7.91 28.90 60.44

Desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas 0.66 2.20 8.25 32.67 56.22

Desarrollo de capacidades para trabajar en equipo 1.43 1.32 4.73 21.78 70.74

Realización de ejercicios prácticos/aplicaciones técnicas/prácticas experimentales y/o de campo 1.54 2.86 11.99 32.67 50.94

Conocimientos de ética profesional 4.31 5.95 18.41 30.54 40.79

Total / promedios: 6.33 8.91 16.32 29.21 39.23

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En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, 60.13% de los egresados de la licenciatura en Comunicación Social estuvo totalmente satisfecho con los horarios. En términos generales el 36.44% declaró un alto grado de satisfacción con la organización y administración académica de la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA POR LA UAM?

ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA 1 2 3 4 5% % % % %

Normatividad 2.31 6.39 26.32 42.95 22.03Modelo académico 0.99 2.97 9.57 31.90 54.57Planes y programas de estudio 0.44 3.62 15.59 36.77 43.58Horarios 1.11 2.31 8.48 27.97 60.13Servicio social 7.04 8.58 18.81 28.71 36.86Nivel académico de los profesores 0.10 2.20 10.98 44.68 42.04Atención docente fuera del aula 1.88 4.08 14.57 33.33 46.14Bolsa de trabajo 34.26 14.68 17.80 16.13 17.13Ambiente y servicios 2.43 6.63 19.12 32.71 39.11Equipo 4.07 9.90 26.18 29.37 30.47Infraestructura 3.42 9.38 28.59 34.33 24.28Educación continua 6.24 11.47 30.40 33.30 18.59Vinculación docencia-investigación 2.86 6.06 17.51 35.35 38.22Vinculación con el entorno social 3.39 5.76 17.29 36.38 37.18Total / promedios: 5.04 6.72 18.66 33.14 36.44


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CRÉDITOS

Dirección General del Proyecto:

DRA. MARÍA JOSÉ ARROYO PANIAGUACoordinación General de Información Institucional, Rectoría General

...Coordinación:

LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZDepartamento de Egresados, Rectoría General

...Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:

LIC. ROCIO SANDOVAL SANTOYODepartamento de Egresados, Rectoría General

...Aplicación de la encuesta:

CENTRO DE CONTACTO Y ATENCIÓN TELEFÓNICADepartamento de Egresados, Rectoría General

...Desarrollo informático del sistema de información:

ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General

...Diseño gráfico de aplicación en CD:

LCG. GEORGINA ENRÍQUEZ ÁLVAREZ Departamento de Egresados, Rectoria General

...Revisión de la edición:

LIC. GABRIELA MONDRAGÓN RAMÍREZ Oficina de Egresados, COPLADA, Unidad Xochimilco

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39 NAVEGACIÓN:

• Haga clic sobre los logotipos para ir a los sitios relacionados.

Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 5603 7364 CCUAM 2652 4191 y 5559 4157

[email protected] / [email protected]

Departamento de Egresadoswww.egresados.uam.mx/


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resultados de la encuesta aplicada a egresados de … · a 5 años de su egreso; se centra en el...

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