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Repaso el curso En las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos: • Tratamiento de la diversidad Actividades de refuerzo (AR). Actividades de ampliación (AA). Actividades de desarrollo de la inteligencia (ADI). • Evaluación Prueba de evaluación de la unidad. • Soluciones De todas las actividades propuestas.

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RepasoelcursoEn las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:

•TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).

Actividades de ampliación (AA).

Actividades de desarrollo de la inteligencia (ADI).

•EvaluaciónPrueba de evaluación de la unidad.

•SolucionesDe todas las actividades propuestas.

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Una

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

AR

Colorea las gafas que suman decenas completas.

Decora esta toalla con polígonos:

Resuelve.

Miguel y Francisco juegan a las palas en la orilla. Miguel ha conseguido 47 puntos, y Francisco, solo 15. ¿Cuántos puntos más ha conseguido Miguel?

90

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21

Datos:

Calcula.

Solución:

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Calcula los puntos de cada niño.

Completa y colorea lo correcto en cada caso.

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¿Quién ha ganado?

1628

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Mario

+

2641

19

Gabriela

+

2815

52

Clara

+

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

ADI

Observa con atención y rodea diez disparates.

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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o.

Escribe.

Observa el gráfico y responde.

Resuelve sumando y multiplicando.

¿Cuántas personas están en el mar?

¿Cuál es la fruta más vendida?10

9876543210

Mango Piña Melón Sandía

¿Cuántos mangos más que

sandías se han vendido?

+ + + =

Ò =

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Son las ocho y media y falta media hora para acostarme, ¿a qué

hora me acuesto?

La descomposición de treinta y siete

El quinto mes del año.

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Calcula los puntos de cada niño.

Completa y colorea lo correcto en cada caso.

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

AR

Colorea las gafas que suman decenas completas.

Decora esta toalla con polígonos:

Resuelve.

Miguel y Francisco juegan a las palas en la orilla. Miguel ha conseguido 47 puntos, y Francisco, solo 15. ¿Cuántos puntos más ha conseguido Miguel?

¿Quién ha ganado?

90

26

35

29

49

11

1

4

35

11

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21

Datos:

Calcula.

Solución:

1628

38

Mario

+

2641

19

Gabriela

+

2815

52

Clara

+

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

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Escribe.

Observa el gráfico y responde.

Resuelve sumando y multiplicando.

¿Cuántas personas están en el mar?

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Repaso el cursoMatemáticasNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................

ADI

Observa con atención y rodea diez disparates.

¿Cuál es la fruta más vendida?10

9876543210

Mango Piña Melón Sandía

¿Cuántos mangos más que

sandías se han vendido?

+ + + =

Ò =

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Son las ocho y media y falta media hora para acostarme, ¿a qué

hora me acuesto?

La descomposición de treinta y siete

El quinto mes del año.

Miguel

Francisco

Ha conseguido puntos más.

Clara.

lados. lados.

47

15

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–3 2

4 71 5

2 4 11

3 4

2 2

3 1 58 8 9

8 1 56 6 8

8 9 22 6 5

mayo.30 + 7

jueves.

A las nueve en punto.

El melón.

2

22 4 82 2 2 8

90

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35

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