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UDESC - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CEAD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1 RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO 2011 Florianópolis Junho de 2012

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CEAD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO

2011

Florianópolis Junho de 2012

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CEAD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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Presidente do CONCENTRO: Prof. Dr. Estevão Roberto Ribeiro

Diretor Geral: Prof. Dr. Estevão Roberto Ribeiro

Diretor de Administração: Prof. Esp. Ivair de Lucca

Diretora de Ensino de Graduação: Prof. Dra. Ademilde Silveira Sartori

Diretora de Extensão: Prof. Ma. Solange Cristina da Silva

Diretora de Pesquisa e Pós-Graduação: Prof. Dra. Sonia Maria Martins de Melo

Secretária do CONCENTRO: Téc. Univ. Laura Gonçalves Marques

Assistente de Gabinete do Diretor Geral: Téc. Univ. Laura Gonçalves Marques

Coordenadora do Programa de Bolsa Discente: Prof. Ma. Solange Cristina da Silva

Coordenadora de Estágio: Prof. Dra. Isabel Cristina da Cunha

Coordenador de Finanças/Contas: Téc. Univ. Ilson João Martins

Coordenadora de Serviços Gerais e Setor Pessoal: Téc. Univ. Márcia Vieira

Coordenadora de Informática e UDESC-VIRTUAL: Prof. Ma Gabriela Maria Dutra de Carvalho

Secretária de Ensino de Graduação: Téc. Univ. Maria Helena Tomaz

Secretária de Ensino de Pós-Graduação: Téc. Univ. Laura Gonçalves Marques

Chefe dos Departamentos: Prof. Ma. Rose Clér Estivalete Beche

Chefe do LEDI: Prof. Ma. Rose Clér Estivalete Beche

Sub-Chefe de LEDI: Prof. Ma. Solange Cristina da Silva

Chefe de Serviços: Téc. Univ. Luiz Fabiano da Silva

Chefe de Serviços: Téc. Univ. Sonia Regina Wenzel

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EQUIPE DE ELABORAÇÃO DESTE RELATÓRIO: 1. Elaboração, Coordenação e Organização Diretores: Prof. Dr. Estevão Roberto Ribeiro Prof. Esp. Ivair de Lucca Prof. Dra. Ademilde Silveira Sartori Prof. Ma. Solange Cristina da Silva Prof. Dra. Sonia Maria Martins de Melo Coordenadores: Téc. Univ. Laura Gonçalves Marques Téc. Univ. Márcia Vieira Téc. Univ. Maria Helena Tomaz Prof. Dra. Isabel Cristina da Cunha Chefe de Departamento: Prof. Ma. Rose Cler Estivalete Beche 2. Suporte e Apoio Técnico: Chefes de Serviços: Téc. Univ. Luiz Fabiano da Silva Téc. Univ. Sonia Regina Wenzel

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MENSAGEM DO DIRETOR GERAL

Em 2011 o CEAD-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, inicia nova era na sua história, oficialmente por meio das aulas do Curso de Pedagogia a Distância do CEAD/UDESC no Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB. Momento esse que é tão especial, não só para o CEAD – Centro de Educação a Distância da UDESC, mas para todo o Estado de Santa Catarina, que acolhe a UDESC em seus Municípios, visando ao seu desenvolvimento. É do conhecimento de todos que foram muitos os momentos de dúvida, mas nunca perdemos a esperança de que seríamos vencedores.

Foram necessários muitos contatos, ajustes e, principalmente, paciência para esperar a hora certa, pois a certeza de que o Curso iniciaria estava sempre presente. O CEAD, hoje, com o credenciamento da UDESC, está consolidado e por meio do vinculo dado pelo Convênio UAB, oferta cursos superiores na modalidade a distância; com a Renovação de Reconhecimento do Curso de Graduação em Pedagogia, Parecer nº 165 de 24 de agosto de 2010 do CEE – Conselho Estadual de Educação, Processo PCEE 922/099, e a aprovação da reformulação curricular Processo nº 7847/2007-CEAD do Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia a Distância do CEAD/UDESC pela Resolução Nº 027/2009 – CONSUNI de 09 de julho de 2009, implantado e implementado pelo CEAD.

Isso nos motiva a continuar acreditando nos princípios do CEAD, como parte indissociável de uma universidade pública e de ensino gratuito, em busca de excelência, aberta às diferentes correntes de pensamento, orientando-se pelos princípios de liberdade de expressão, democracia, moralidade e ética, transparência, respeito à dignidade da pessoa e seus direitos fundamentais, com ênfase na democratização do acesso da população catarinense às vagas públicas de Cursos de Graduação, Pós-Graduação e formação continuada, com o uso adequado e inovador da metodologia a distância. Prof. Dr. Estevão Roberto Ribeiro Diretor Geral do CEAD/UDESC

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APRESENTAÇÃO

É atribuída aos Centros Universitários da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, entre outras

atividades, a produção do Relatório Anual de Gestão. Compete ao Diretor Geral do Centro o monitoramento

direto e indireto da emissão do Relatório, no âmbito das suas atribuições.

Em cumprimento ao que estabelece o Art. 65, item XI do Regimento Geral da UDESC passamos a relatar as

atividades do Centro de Educação a Distância - CEAD referentes ao período de fevereiro a dezembro do ano de

2011, a partir de dados fornecidos pelas Direções, Coordenadores, Chefes de Departamentos e responsáveis

pelos setores.

O presente Relatório resume as principais atividades do CEAD/UDESC em 2011e visa demonstrar o empenho

de seus Diretores em colocar e manter o CEAD/UDESC num lugar de destaque, tornando pública nota das

atividades desenvolvidas pelo CEAD/UDESC, criando assim um instrumento que ofereça parâmetros, que virá

facilitar as atividades administrativas e gerenciais da UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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SUMÁRIO

1 INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS 09 1.1 BREVE HISTÓRICO DO CEAD 09 1.2 MISSÃO, VISÃO, PRINCÍPIOS E FINALIDADES 10 1.3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL 11 2 GRADUAÇÃO 13 2.1 CURSO DE GRADUAÇÃO 13 2.2 RECONHECIMENTOS, RENOVAÇÕES, REFORMAS E ALTERAÇÕES CURRICULARES 13 2.3 CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE NOVOS CURSOS 13 2.4 VESTIBULAR 13

2.4.1 CONCURSO VESTIBULAR VOCACIONADO 2011/2 13 2.4.2 CONCURSO VESTIBULAR 2012/1 13 2.4.3 PERFIL DOS CANDIDATOS 13 2.5 ALUNOS DE GRADUAÇÃO 13 2.5.1 ALUNOS MATRICULADOS 13

2.5.1.1 ALUNOS MATRICULADOS POR SEXO 13 2.5.2 ALUNOS FORMADOS 13 2.5.3 MOVIMENTAÇÃO DISCENTE 13

2.5.3.1.TRANCAMENTOS 13 2.5.3.2. CANCELAMENTOS 13 2.5.3.3.TRANSFERÊNCIAS 13 2.5.3.4. ABANDONO/EVASÃO 13

2.6. PROGRAMAS E PROJETOS DA GRADUAÇÃO 13 2.6.1 PROGRAMA DE MONITORIA DE GRADUAÇÃO 13 2.6.2 PROGRAMA DE APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO 13

2.6.3 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET 13 2.6.4 PROJETO PRODOCÊNCIA 13 2.6.5. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID 14

2.7. AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO 14 2.7.1. DESEMPENHO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS AVALIAÇÕES EXTERNAS (ENAD)14

3 PÓS GRADUAÇÃO 15 3.1. ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 15

3.1.1. CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 15 3.1.2. ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 15

3.1.2.1. NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS 15 3.1.2.2. NÚMERO DE ALUNOS TITULADOS 15

4.PESQUISA 15

4.1. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO – PIC&DTI 15

4.1.1 BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 15 4.1.1.1.PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA– PROBIC/UDESC 15 4.1.1.2. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/CNPq 15

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4.1.1.3. BOLSAS DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO

- PROBITI/UDESC 16 4.1.1.4. PRÊMIO MÉRITO UNIVERSITÁRIO CATARINENSE – PMUC/FAPESC 16 4.1.1.5.PROGRAMA DE INICIAÇÃO À PESQUISA – PIPES 16 4.1.1.5.1. BOLSAS PROIP 16 4.1.1.6. PROJETOS DE PESQUISA SEM BOLSISTA: 16

4.2 GRUPOS DE PESQUISA 17 4.3 PROGRAMA DE APOIO À PESQUISA – PAP 17 4.4. CAPACITAÇÃO E APOIO DOCENTE E SERVIDORES TÉCNICOS-ADM 17

4.4.1 PROGRAMA DE AUXÍLIO À PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS – PROEVEN 17 4.4.2 AFASTAMENTOS PARA CAPACITAÇÃO 17

4.5. CONCLUSÃO DPPG 17 5 EXTENSÃO 18 5.1 AÇÕES DE EXTENSÃO 18

5.1.1 PROJETO RONDON 18 5.1.2 ENCONTRO DE EXTENSÃO 18 5.1.3 CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA 19 5.1.4 GRUPO COORDENADO DE ESTUDOS, PESQUISAS E DESENVOLVIMENTO EM GESTÃO

DE RISCOS PARA EMERGÊNCIAS E DESASTRES - GCEPED-GR 19 5.2 BOLSAS DE EXTENSÃO 20 5.3 APOIO À COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA 20

5.3.1 BOLSAS DE APOIO DISCENTE 20 5.3.2 ESTÁGIOS NÃO-OBRIGATÓRIOS 21

5.4 PROJETOS DE EXTENSÃO COM RECURSOS EXTERNOS 21 5.5 CULTURA E EVENTOS 23

5.5.1 CULTURA 23 5.5.2 EVENTOS 23

5.5.2.1 EVENTOS CULTURAIS 23 5.5.2.1.1. CPPE - COMISSÃO PERMANENTE DE PROTOCOLO E CERIMONILA

DE EVENTOS CEAD 23 5.5.2.1.2. GRUPO CONVIVER 23

5.5.2.2. COMPETIÇÕES ESPORTIVAS 28 5.5.2.3 JIUDESC 28 5.5.2.4 JISUDESC 29

5.6. LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA – LedI 29 5.7. SISTEMA UDESC RÁDIO DIFUSÃO EDUCATIVA 29 5.8. PLANEJAMENTO 29 5.9. CONCLUSÃO 30 6. ADMINISTRAÇÃO 31 6.1 RECURSOS HUMANOS 36

6.1.1 DOCENTES 37 6.1.1.1 PROFESSORES EFETIVOS 37 6.1.1.2 PROFESSORES SUBSTITUTOS 37 6.1.1.3 PROFESSORES VISITANTES 37

6.1.2 SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS 37

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6.1.3 CONCURSOS E PROCESSOS SELETIVOS 37 6.1.3.1 CONCURSOS E PROCESSOS SELETIVOS PARA CONTRATAÇÃO DE

DOCENTES 37 6.2 GESTÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA 39

6.2.1. ORÇAMENTO PREVISTO PARA O ANO DE 2011 39 6.2.2. MOVIMENTAÇÃO PATRIMONIAL 43

6.3 COMPRAS 45 6.4 OBRAS 45

6.4.1. ESPAÇO FÍSICO 45 6.5 PLANEJAMENTO 47

6.5.1 PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL 47 6.6 UDESC VIRTUAL 47 6.7 SECRETARIA DOS CONSELHOS 49 6.8 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 50 6.9. SETOR DE TRANSPORTE 59 6.10, CONCLUSÃO 59

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1 INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS

1.1 BREVE HISTÓRICO DO CEAD O CEAD – Centro de Educação a Distância, da UDESC – Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina, existe de fato e de direito na UDESC desde 24 de outubro de 2002, criado pela Resolução CONSUNI/UDESC nº 055/2002 e aprovado por unanimidade em todas as suas instâncias na UDESC: Câmaras de Ensino da UDESC: Processo nº 730/025, de 21/10/2002; CONSEPE – Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, em 21/10/2002; CONSUNI – Conselho Universitário, em 24/10/2002, e pelos Decretos do Excelentíssimo Senhor Governador do Estado, sob os nos 6033 e 6034/2002, de 11 de dezembro de 2002. Resultado do trabalho do Núcleo de Apoio Pedagógico - NAPE/FAED, criado em 1991, com a missão de capacitar e dar assessoria pedagógica para docentes de 14 municípios da Grande Florianópolis a fim de elaborar um Projeto de Curso de Pedagogia EaD, com o objetivo de atender a demanda social, possibilitar o acesso à formação superior e consolidar a proposta da UDESC de democratizar o Ensino Superior no Estado de Santa Catarina. Em 2005, a Portaria Ministerial nº1577/MEC, de 12 de maio de 2005, prorrogou o credenciamento da UDESC – Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina junto ao MEC – Ministério da Educação e Cultura, para oferecer o Curso de Pedagogia na modalidade a distância, permitindo a conclusão do curso pelos discentes matriculados nos Estados de Santa Catarina, Maranhão e Amapá, e a realização de seus Cursos Lato Sensu. Na Graduação: 250 (duzentos) discentes remanescentes das Turmas T2 e T3; 1.264 (um mil e duzentos e sessenta e quatro) discentes da Região Sul do Estado de Santa Catarina (T4 e T5); e 1.903 (um mil e novecentos e três) discentes dos Estados do Amapá e Maranhão. Em maio de 2006, foi encaminhado ao MEC, pela Pró-Reitoria de Ensino da UDESC, processo de solicitação de um novo credenciamento da UDESC para oferta de Cursos a Distância que, por força de Lei, foi acompanhado do Projeto Pedagógico do único Curso a Distância da Instituição, no caso, o Curso de Pedagogia a Distância, oferecido pelo CEAD – Centro de Educação a Distância. Destacamos que o modelo de “Educação a Distância”, escolhido para o Curso de Pedagogia a Distância do CEAD, é utilizado como referência pelo MEC na definição de padrões de qualidade para autorização e credenciamento para oferta de Cursos a Distância nas Instituições Brasileiras. Em maio de 2009, ainda com vistas ao novo credenciamento da UDESC para oferta de Cursos a Distância, foi firmado pela UDESC pelo prazo de vigência de 07 (sete) anos a partir da data da assinatura (28/5/2009), o Termo de Adesão ao 1º Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, objeto da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação, instituída pelo Decreto nº 6.755 de 29 de janeiro de 2009 e das ações previstas no Plano de Ações Articuladas – PAR, de que trata o Decreto nº 6-094 de 24/abril/2007. Termo esse que formaliza a adesão da UDESC ao Acordo de Cooperação Técnica – ACT– Nº 015/2009 de 28 de maio de 2009, firmado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES e a Secretaria de Estado de Educação de Santa Catarina, em 28/05/2009, com vistas à implantação do 1º Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, instituído pelo Ministério da Educação – MEC, destinado a atender a demanda de professores da rede pública estadual e municipal sem formação adequada à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB – Lei nº 9394/1996), com a oferta de ensino superior público e gratuito. Em fevereiro de 2011, anunciado pela Pró-reitora de Ensino da UDESC, o credenciamento da UDESC tem como base a Portaria nº 1.369, de 07 de dezembro de 2010 do MEC, Art. 1º que visa “Credenciar as Instituições Públicas de Educação Superior, vinculada ao Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB, para a oferta de

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cursos superiores na modalidade a distância, pelo prazo de 05 (cinco) anos”, atendendo o Parecer CNE/CES Nº 238/2010, de 11 de novembro de 2010, do MEC – Ministério da Educação – Conselho Nacional da Educação, cujo objeto é a consolidação do credenciamento das Instituições Públicas de Educação Superior para a oferta de Cursos Superiores na modalidade a distância e dos polos de atividades presenciais do Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB, implantados e em processo de implantação, pelo prazo máximo de 05 (cinco) anos. Nesse sentido, a UDESC poderá, nesse período, oferecer outros cursos a distância além daqueles vinculados à UAB. Em 28 de março de 2011, publicado no Diário Oficial da União – DOU – seção 3, assim apresenta o extrato de “Convênio UAB – EST – 02/2011: Processo 23038.000925/2011-90, Concedente: CAPES; Convenente: UDESC; Objeto: Oferta do Curso Superior em Pedagogia, na modalidade a distância nos polos presenciais da UAB; Fundamento legal: Portaria Interministerial nº 127/2008; data da assinatura: 04/03/2011; vigência: 365 dias a contar da data da assinatura”. O CEAD, hoje, com o credenciamento da UDESC, está consolidado e por meio do vinculo dado pelo Convênio UAB, oferta cursos superiores na modalidade a distância; com a Renovação de Reconhecimento do Curso de Graduação em Pedagogia, Parecer nº 165 de 24 de agosto de 2010 do CEE – Conselho Estadual de Educação, Processo PCEE 922/099, e a aprovação da reformulação curricular Processo nº 7847/2007-CEAD do Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia a Distância do CEAD/UDESC pela Resolução Nº 027/2009 – CONSUNI de 09 de julho de 2009, implantado e implementado pelo CEAD, inicia nova era na sua história, oficialmente por meio das aulas do Curso de Pedagogia a Distância do CEAD/UDESC no Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB. Momento esse que é tão especial, não só para o CEAD – Centro de Educação a Distância da UDESC, mas para todo o Estado de Santa Catarina, que acolhe a UDESC em seus Municípios, visando ao seu desenvolvimento. É do conhecimento de todos que foram muitos os momentos de dúvida, mas nunca perdemos a esperança de que seríamos vencedores. O CEAD possui sua sede central situada no Campus I – UDESC em Florianópolis, atendendo os princípios e a organização da UDESC estabelecidos no Estatuto da UDESC e o Regimento Geral sendo unidade que gerencia, coordena e superintende as atividades administrativas, de Ensino, Pesquisa, Extensão e disciplinares no âmbito de sua atuação e competência. Opera também em um sistema de parcerias com instituições públicas e privadas, oferecendo cursos a distância que atendam os critérios legais para atendimento à Educação a Distância. A Estrutura Organizacional do CEAD, definida com base no Estatuto e Regimento Geral da UDESC, a partir do ano de 2007 até hoje, assim como os demais centros da UDESC, atende a Resolução Nº 044/2007 – CONSUNI que aprova o Regimento Geral da UDESC. A partir da sua criação, até a presente data, o CEAD desenvolve atividades em nível de Ensino de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação e Extensão.

1.2 MISSÃO, VISÃO, PRINCÍPIOS E FINALIDADES a) Missão do CEAD O CEAD tem por missão produzir e sistematizar, socializar e aplicar o conhecimento nos diversos campos do saber, como parte indissociável de uma universidade pública de qualidade, gratuita, autônoma, crítica e propositiva. A instituição está pautada na geração e na difusão de conhecimentos na modalidade a distância, fazendo uso de tecnologias da informação e da comunicação. Assim, interage com a sociedade e com os demais centros da UDESC, conciliando demandas e necessidades, ao propor ações educativas no âmbito do ensino de graduação e de pós-graduação, bem como pesquisa e na extensão, indissociavelmente articulados. São essas

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as ações que propiciam o desenvolvimento social e econômico sustentável da sociedade em geral, prioritariamente do Estado de Santa Catarina e do Brasil, com vistas a possibilitar uma melhoria da qualidade de vida de todas as pessoas envolvidas nesse processo. b) Visão Constituir-se um Centro inovador na sua área específica de atuação, de referência nacional e de abrangência estadual, cuja ação acadêmica seja marcada pelo comprometimento e pela responsabilidade social, como parte indissociável da estrutura de uma universidade pública. c) Princípios

O CEAD, como parte indissociável de uma universidade pública e de ensino gratuito e em busca de excelência, está aberto às diferentes correntes de pensamento, orientando-se pelos princípios de liberdade de expressão, democracia, moralidade e ética, transparência, respeito à dignidade da pessoa e seus direitos fundamentais, com ênfase na democratização do acesso da população catarinense às vagas públicas de cursos de graduação, pós-graduação e formação continuada, por meio da ação competente da metodologia a distância. d) Finalidades O CEAD, no âmbito de sua especificidade que é a oferta de cursos na modalidade a distância, concentra-se em áreas de excelência, com ênfase no uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação, princípios que se perfilam com as finalidades da UDESC. Assim, tem por finalidade a produção, preservação e difusão do conhecimento científico, tecnológico, artístico, desportivo e cultural, por meio de atividades integradas de ensino, pesquisa e extensão, todas previstas nos itens I, II, III, IV, V e VI do Plano 20 2005 - 2025, página 18, que são os seguintes:

1. garantir a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão nas diversas áreas do conhecimento, comprometidos com a cidadania e a socialização do saber;

2. estabelecer parcerias solidárias com a comunidade, na busca de soluções coletivas e na construção de uma sociedade democrática, plural e ética;

3. promover a inclusão social e étnica, respeitando a diversidade cultural;

4. contribuir para o desenvolvimento local, regional e nacional, visando à melhoria da qualidade de vida da sociedade, com a busca da erradicação das desigualdades sociais e a utilização de tecnologias ecologicamente orientadas;

5. estimular, promover e manter a investigação científica; e

6. fomentar e prover de recursos as atividades de ensino, de pesquisa e de extensão no âmbito da UDESC.

1.3. ESTRUTURA INSTITUCIONAL/ORGANIZACIONAL, prevista em Estatuto

Deliberação Setorial: CONCENTRO - Conselho de Centro

SECCONCENTRO - Secretaria do Conselho de Centro

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COMEG - Comissão de Ensino COMAP - Comissão de Administração e Planejamento

COMEX - Comissão de Extensão COMPPG - Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação

Administração Setorial - Direção do Centro: DG - Diretor Geral

AS – Assistência de Gabinete DAD - Direção de Administração

SCEG - Coordenadoria de Serviços Gerais; CINF - Coordenadoria de Informática-UDESC-VIRTUAL;

CFIC - Coordenadoria de Finanças e Contas

DPPG - Direção de Pesquisa e Pós-Graduação SECEPG - Secretaria de Ensino de Pós-Graduação

DEX - Direção de Extensão

LeDI I LeDI II

DEG - Direção de Ensino de Graduação SECEG - Secretaria de Ensino de Graduação CEST - Coordenadoria de Estágio

UAB – Universidade Aberta do Brasil Deliberação Básica Colegiado Pleno do Departamento Colegiado de Ensino Administração Básica – Departamento Carreiro-cêntrico DPAD – Departamento de Pedagogia a Distância

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2 GRADUAÇÃO

2.1 CURSO DE GRADUAÇÃO Curso de Pedagogia (licenciatura) – Departamento de Pedagogia a Distância. 2.2 RECONHECIMENTOS, RENOVAÇÕES, REFORMAS E ALTERAÇÕES CURRICULARES: Não Houve 2.3 CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE NOVOS CURSOS: Não Houve 2.4 VESTIBULAR

2.4.1 CONCURSO VESTIBULAR VOCACIONADO 2011/2 Não foi realizado Concurso Vestibular

2.4.2 CONCURSO VESTIBULAR 2012/1 Não foi realizado Concurso Vestibular

2.4.3 PERFIL DOS CANDIDATOS Não foi realizado Concurso Vestibular 2.5 ALUNOS DE GRADUAÇÃO

2.5.1 ALUNOS MATRICULADOS Pedagogia a distância: 2011/1 e 2011/2 – 1639 alunos matriculados 2.5.1.1 ALUNOS MATRICULADOS POR SEXO 2011 – 1509 sexo feminino 130 sexo masculino

2.5.2 ALUNOS FORMADOS 09 (nove) alunos formados 2.5.3 MOVIMENTAÇÃO DISCENTE 2.5.3.1.TRANCAMENTOS Não houve trancamentos de matrículas nos semestres 2011/1 e 2011/2 2.5.3.2. CANCELAMENTOS 151 (cento e cinquenta e um) alunos solicitaram o cancelamento de matrícula em 2011. 2.5.3.3.TRANSFERÊNCIAS Não houve transferências nos semestres 2011/1 e 2011/2 2.5.3.4. ABANDONO/EVASÃO Não houve abandono/evasão nos semestres 2011/1 e 2011/2

2.6. PROGRAMAS E PROJETOS DA GRADUAÇÃO 2.6.1 PROGRAMA DE MONITORIA DE GRADUAÇÃO - Não houve 2.6.2 PROGRAMA DE APOIO AO ENSINO DE GRADUAÇÃO Edital PRAPEG – 2011 Título do Projeto: VI Seminário de Formação Continuada em EaD: práticas inovadoras no cenário latino-

americano e os desafios e perspectivas para a formação de educomunicadores na modalidade a distância. Professora: Ademilde Silveira Sartori (DEG) Valor: 15.000,00 2.6.3 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET - Não houve 2.6.4 PROJETO PRODOCÊNCIA

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Título do Projeto: Produção de Materiais Pedagógicos e Desenvolvimento de Metodologias para a Educação Básica do Estado de Santa Catarina.

Curso de Licenciatura em Pedagogia (a distância) Professora: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva (substituída por Gabriela Dutra de Carvalho) – Centro de Educação a Distância – CEAD.

2.6.5. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID Título do Projeto: PIBID UDESC - Práticas pedagógicas na Educação Básica: qualificando a formação inicial e continuada. Título do Subprojeto do CEAD: Pedagogia a Distância Departamento de Educação à Distância/Curso de Pedagogia a Distância/Centro de Educação a Distância Coordenador da Área do Subprojeto: Fabíola Sucupira Ferreira Sell Número de Bolsistas de iniciação à docência participantes do Subprojeto: 10 (dez) Número de Supervisores participantes do Subprojeto: 02 (dois) Número de Escolas: 02 (duas)

2.7 AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

2.7.1. DESEMPENHO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NAS AVALIAÇÕES EXTERNAS (ENAD) 01 curso avaliado pelo ENADE – Curso de Pedagogia

...

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3 PÓS GRADUAÇÃO

3.1. ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU O presente relatório objetiva descrever as atividades desenvolvidas no ano de 2011, no âmbito da Direção de Pesquisa e Pós-Graduação neste CEAD - Centro de Educação Distância da UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina. No CEAD não existem, até o momento, cursos de pós-graduação Stricto Sensu, desta forma o oferecimento de cursos de Pós-Graduação no CEAD se dá somente na forma Lato Sensu. 3.1.1 CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

Numero de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu

Curso Nome Obs.

01 Especialização em Fundamentos Curriculares da Educação Inclusiva.

Concluído em 2011

3.1.2 ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

3.1.2.1. NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS = 25 alunos 3.1.2.2. NÚMERO DE ALUNOS TITULADOS = 25 titulados

Salientamos que, conforme legislação vigente, foi dada continuidade aos trabalhos de certificação do Curso de Especialização em Gestão Escolar oferecido através de convênio com a Universidade Estadual do Ceará - UECE Curso autorizado pela Portaria UDESC Nº 802/02 de 26/11/2002, de acordo com o disposto na Resolução Nº 022/2001-CONSEPE/UDESC. 4.PESQUISA 4.1. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO – PIC&DTI

4.1.1 BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 4.1.1.1.PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA– PROBIC/UDESC

BOLSAS PROBIC

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

2009-2012

Arte e inclusão nas Ongs no Brasil e na Espanha: um retrato polissêmico da formação de professores de artes.

Prof. Dra. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva

2011-2013

Criação e Consolidação do Laboratório Virtual de Arte Interativa para Públicos Especiais - LAVAIPE

Prof. Dra. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva

Total de pesquisas com participação de bolsista PROBIC: 02

4.1.1.2. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/CNPq

BOLSAS PIBIC/CNPq

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

00 00 00

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4.1.1.3. BOLSAS DE INICIAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E INOVAÇÃO -PROBITI/UDESC

BOLSAS PROBITI/UDESC

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

00 00 00

4.1.1.4. PRÊMIO MÉRITO UNIVERSITÁRIO CATARINENSE – PMUC/FAPESC

BOLSAS PMUC/FAPESC

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

00 00 00

4.1.1.5.PROGRAMA DE INICIAÇÃO À PESQUISA – PIPES

BOLSAS PROIP

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

2010-2012 A escola na perspectiva da educação para o desenvolvimento sustentável (EDS), na modalidade a Distância

Prof Dra. Isabel Cristina da Cunha

2011-2013 Múltiplos_Letramentos: interfaces com as Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação a Distância

Prof. Dra. Fabíola Sucupira Ferreira Sell

2011-2012

Arte e Natureza - o contexto das artes visuais nas representações da relação do ser humano com a natureza

Prof Dra. Lucilene Lisboa de Liz

Total de pesquisas com participação de bolsista PROIP: 03

4.1.1.6. PROJETOS DE PESQUISA SEM BOLSISTA:

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

2010-2012 Desenvolvimento de um objeto pedagógico audiovisual de educação sexual com temática voltada para pessoas com idade acima de 50 anos.

Prof. Ma. Gabriela Maria Dutra de Carvalho

2010-2012 O estado da arte sobre objetos de aprendizagem: subsídios teóricos à elaboração de materiais para Educação Sexual.

Prof. Ma. Patricia de Oliveira e Silva Pereira Mendes

2010-2012 O uso das TICs no estabelecimento de redes virtuais de formação de educadores e educação sexual no Brasil: perspectivas teóricas contemporâneas.

Prof. Dra. Vera Márcia Marques dos Santos

2010-2011 Questões ambientais atuais em discursos de licenciandos: análises de relações entre ciências, tecnologias e sociedade na

Prof. Dra. Patricia Montanari Giraldi

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perspectiva discursiva.

2011-2014 Aprendizagem da Língua Escrita: interfaces com as

TICs

Prof Dra. Lucilene Lisboa de Liz

2011-2013 Laptop na escola: um estudo da produção da imagem como estratégia de aprendizagem.

Prof. Dra. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva

Total de pesquisas sem participação de bolsistas: 06

Número de projetos com e sem bolsista de Iniciação Científica em 2011

Número de Projetos com bolsista Número de projetos sem bolsista

Total de projetos

05 06 11

4.2 GRUPOS DE PESQUISA 4.3 PROGRAMA DE APOIO À PESQUISA – PAP

Número de grupos de pesquisa beneficiados pelo Programa de Apoio à Pesquisa (PAP) no CEAD em 2011.

Quantidade de grupos de pesquisa beneficiados 01

Grupo de pesquisa beneficiado Educação Arte e Inclusão

Valor R$ 12.997,35

4.4. CAPACITAÇÃO E APOIO DOCENTE E SERVIDORES TÉCNICOS-ADM

4.4.1 PROGRAMA DE AUXÍLIO À PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS – PROEVEN.

PROEVEN

Ano/Duração Projetos de Pesquisa Orientador

00 00 00

4.4.2 AFASTAMENTOS PARA CAPACITAÇÃO

Número de docentes afastados do CEAD em 2011 para capacitação por titulação

Titulação Nº de docentes afastados

Nome dos docentes afastados Data de retorno

Mestrado 00 00 00

Doutorado 01 Lucimara da Cunha dos Santos 31/07/2013 (data prevista)

Pós-Doutorado 01 Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva (Retornou do pós-doutorado no segundo semestre de 2011)

29/08/2011

4.5.CONCLUSÃO A equipe participou de várias comissões e grupos de trabalho institucionais no CEAD e/ou UDESC tanto como membro nato como indicado, voluntário..., inserida totalmente nos objetivos do CEAD, à luz das competências da Direção de Pesquisa e Pós-Graduação colaborou intensamente na reestruturação do PPI visando sua aprovação no CONSUNI. Prof. Dra. Sonia Maria Martins de Melo

Diretora de Pesquisa e Pós-Graduação CEAD/UDESC

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5 EXTENSÃO

A Extensão na UDESC é instrumentalizadora de um processo dialético entre a teoria e a prática que possibilita o intercâmbio de saberes sistematizados, acadêmicos e populares. É um trabalho curricular e interdisciplinar que tem por função produzir e sociabilizar o conhecimento pela inserção na realidade, facultando ao aluno uma vivência que complemente sua formação, articulando tempo acadêmico e vida. 5.1 AÇÕES DE EXTENSÃO

5.1.1 PROJETO RONDON No ano de 2011 não tivemos alunos do Centro de Educação a Distância envolvidos com o Projeto

Rondon. Entretanto, tivemos a participação da professora Vera Márcia Marques nas ações do corrente ano. 5.1.2 ENCONTRO DE EXTENSÃO Os bolsistas, membros e coordenadores dos programas e projetos de extensão participaram do 6º e 7º

encontro de Extensão da UDESC realizados em 2011, conforme mostra o quadro a seguir:

Evento Data Coordenador Trabalho Apresentador / Autor

6º Encontro de Extensão PROEX – UDESC Joinville

19 e 20 de maio

Sonia Maria Martins de Melo

Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual e as Novas Tecnologias – Etapa IV

Apresentadora: Isadora Duwe Coria Participantes: Eloise Rocha Colombo, Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga Pacheco

Solange Cristina da Silva

Programa de Educação Inclusiva: as tecnologias da informação e comunicação a serviço da democratização do conhecimento

Solange Cristina da Silva

Solange Cristina da Silva

O Aluno caracterizado como deficiente mental e sua inserção no ensino fundamental: adaptações curriculares

Solange Cristina da Silva

Lucilene Lisboa de LIz

Curso de Noções Básicas de Português para Estrangeiros

Solange Cristina da Silva

7º Encontro de Extensão PROEX – UDESC Florianópolis

7 de novembro

1.Sonia Maria Martins de Melo (geral) 2. Gabriela Maria Dutra de Carvalho (da ação) 3. Patrícia de

1. Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual: Interface com as Tecnologias. 2. V Colóquio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual

Apresentadoras: 1. Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga Pacheco 2. Kamylla Raulino Vieira da Silva 3. Isadora Duwe Coria 4. Carolina Escandiel

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5.1.3 CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA O 5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária – CBEU foi realizado de 08 a 11 de novembro de

2011 em Porto Alegre e contou com a participação de membros do Centro de Educação a Distãncia, conforme especificado no quadro a seguir.

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária – CBEU Porto Alegre

08 à 11 de novembro

Sonia Maria Martins de Melo

Oficina de Produção e Desenvolvimento de Materiais Didático-Pedagógicos em Educação Sexual

Apresentadora: Raquel da Veiga Pacheco (bolsista) e Vera Márcia Marques Santos (docente)

Solange Cristina da Silva

Curso a distância A Pessoa Com Deficiência Visual no Contexto Social (Comunicação Oral)

Solange Cristina da Silva

5.1.4 GRUPO COORDENADO DE ESTUDOS, PESQUISAS E DESENVOLVIMENTO EM GESTÃO DE

RISCOS PARA EMERGÊNCIAS E DESASTRES - GCEPED-GR O GCEPED-GR no ano de 2011 contou a participação da professora Isabel Cristina da Cunha como

representante do Centro de Educação a Distância que, entre outras ações, foi ministrante de disciplina no Curso de Especialização lato sensu organizado pelo referido grupo e hospedado pela FAED/UDESC.

Oliveira e Silva Pereira Mendes (da ação) 4. Vera Márcia Marques Santos (da ação)

3. Programa de Rádio Educação Sexual em Debate 4. Oficina Produção e Desenvolvimento de Material Pedagógico em Educação Sexual

Ferreira Farias,

Solange Cristina da Silva

1. A Educação a distância contribuindo na formação de docentes inclusivos (Banner)

Solange Cristina da Silva e Amanda Vieira da Silva

2. Eco-ações e Cidadania (Banner)

Renata Deisy Silveira e Maria Laura Botelho

3. Programa Educação Inclusiva: ciência, tecnologia e sustentabilidade (Banner)

Solange Cristina da Silva

4. Jogo Eletrônico Educativo: uma ferramenta complementar no ensino do Braille (Banner)

Aline Bertolini de Lauro e Débora Marques Gomes

5. Laboratório de Educação Inclusiva – LedI (Banner)

Solange Cristina da Silva

Isabel Cristina da Cunha

Neurociências aplicada à Educação (Banner)

Juliana Mués

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5.2. BOLSAS DE EXTENSÃO As bolsas de extensão são oferecidas por intermédio de Edital da PROEX, especificando o número de bolsas para cada Centro de Ensino. A direção de Extensão do CEAD faz a divulgação das vagas por meio de cartazes anexados no mural do CEAD e nos diversos Centros e divulgação pelo site do CEAD. A seleção é feita pelo próprio coordenador da ação de extensão e os documentos de contratação encaminhados pela Direção de Extensão do Centro - DEX a PROEX. O controle de presença e o pagamento dos bolsistas de extensão são feitos pela DEX-CEAD e mensalmente encaminhados a COAFI/UDESC. Os bolsistas têm uma carga horária de 20 horas semanais, 04 horas diárias na ação de extensão da qual fazem parte e participam das capacitações oferecidas pelo CEAD junto com os bolsistas de apoio discente.

No ano de 2011 tivemos um total de bolsistas de extensão:

VAGAS FLUXO DURANTE O ANO FINAL DO ANO

07 13 Bolsistas 03 Bolsistas

5.3. APOIO À COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA

Procurando atender as necessidades dos acadêmicos e servidores, a UDESC estabelece uma política de promoção e apoio à comunidade universitária na perspectiva de perceber o indivíduo em sua relação com o meio. Nesta perspectiva, a UDESC elabora e mantém programas e serviços de apoio e promoção que atendem não apenas a comunidade acadêmica, mas toda comunidade universitária, através da Coordenadoria de Apoio à Comunidade Universitária, que é um órgão de assessoria a Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade – PROEX, cuja Direção de Extensão está vinculada.

5.3.1 BOLSAS DE APOIO DISCENTE O Programa de Bolsa de Apoio Discente - PBAD vinculado à Direção de Extensão têm por finalidade proporcionar ao estudante a oportunidade de obter experiência de trabalho por meio de funções realizadas nos diversos setores do Centro de Educação a Distância. A Bolsa de Apoio Discente, coordenada pela Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade - PROEX, e no CEAD pela Direção de Extensão, destina-se aos acadêmicos de graduação, regularmente matriculados em cursos oferecidos pela UDESC, em conformidade como o art. 1º e 2º da resolução n°001/2005 - CONSUNI, com objetivo de: “proporcionar ao estudante a oportunidade do desempenho de atividade laboral, visando à incorporação de hábitos de trabalho intelectual e de melhor adaptação ao meio social”. a) EQUIPE DO PROGRAMA DE BOLSA DE APOIO DISCENTE

Solange Cristina da Silva – Coordenadora do programa

Sonia Maria Martins de Melo – Membro da equipe

Márcia Vieira – Membro da equipe e apoio técnico b) BOLSAS DE APOIO DISCENTE As bolsas de apoio discente são oferecidas por meio de edital lançado pelo CEAD no primeiro semestre de cada ano. As vagas são divulgadas pelo site do CEAD e em cartazes fixados nos murais dos Centros e por e-mail à Direção de Extensão dos Centros de Florianópolis. As inscrições dos interessados são realizadas na direção de Extensão do CEAD e a seleção é feita por esta direção de acordo com as vagas previamente aprovadas pela Direção Geral, bem como a contratação, o acompanhamento e o pagamento. Os alunos aprovados não contemplados nas vagas ficam cadastrados para chamadas futuras. Em 2011 total de Bolsas de Apoio Discente de:

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VAGAS FLUXO DURANTE O ANO FINAL DO ANO

40 62 Bolsistas 18 Bolsistas

5.3.2 ESTÁGIOS NÃO-OBRIGATÓRIOS

A Direção de Extensão do CEAD por meio da Pró-Reitoria de Extensão é responsável, também, pela contratação e acompanhamento dos estagiários, alunos de outra Instituição, que desenvolvem atividades na UDESC e que são pagos pela mesma. Conforme PROEX 2011, Estágio não obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional. O estágio não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, observados os seguintes requisitos:

I – matrícula e frequência regular do educando em curso de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e nos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos e atestados pela instituição de ensino;

II – celebração de termo de compromisso entre o educando, a parte concedente do estágio e a instituição de ensino;

III – compatibilidade entre as atividades desenvolvidas no estágio e aquelas previstas no termo de compromisso. Além da contratação direta pela UDESC existe a contratação do estagiário pelo Programa de Estágio Novo Valores, que objetiva “oferecer oportunidade de estágio aos estudantes com 16 anos ou mais, dentro de suas áreas de formação, nos órgãos e entidades da administração direta, autárquica e fundacional do Governo Estadual, para proporcionar-lhes atividades de aprendizagem social, profissional e cultural” (SEA, 2011).

No ano de 2011 total bolsista de Estágio Curricular Não-obrigatório.

VAGAS FLUXO DURANTE O ANO FINAL DO ANO

00 00 Estagiários 00 Estagiários

5.4 PROJETOS DE EXTENSÃO COM RECURSOS EXTERNOS No corrente ano tivemos aprovado todos os Programas e Projetos de Extensão encaminhados pelo CEAD, conforme especificado no quadro a seguir:

Programa/ Projeto Coordenador (a)

Período de Realização

Bolsistas Recursos

1.Programa Educação Inclusiva: Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade.

Solange

Cristina da Silva

01/03/11 a 31/12/2011

Ágata Venzon de Bona (01/03/2011 a 09/09/2011) Juliana Maués Silva (de 01/03 a 31/07/2011) Francisco Sedrez Warmling (de 01/03 a 30/06/2011) Roberta Roque da Silva (01/08 a 31/08/2011) Maria Laura

Recursos PAEX – Edital 01/2011

2.Projeto de Extensão Brincando e Aprendendo uma Escrita diferente.

01/03/2011 a 31/12/2011

3.Curso a Distância A pessoa com Deficiência Visual no Contexto Social.

01/07/2011 a 31/11/2011

4.Projeto de Extensão Eco-ações e Cidadania.

01/03/2011 a 31/11/2011

5.Curso Neurociência Aplicada a Educação.

Isabel Cristina da Cunha

01/08/2011 a 31/12/2011

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Botelho de Souza (03/10/2011 a 24/11/2011) Renata Deisy Silveira (08/08/2011 a 01/12/2011) Amanda Vieira da Silva (01/11/2011 a 31/12/2011)

6.Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual: Interfaces com as Tecnologias.

Sonia Maria Martins de Melo

01/03/11 a 31/12/2011

Carolina Escandiel Ferreira Farias (01/03/2011 a 31/12/2011)

Recursos PAEX Edital 01/2011

7.Oficina de produção e Desenvolvimento de Material Didático Pedagógico em Educação Sexual.

Vera Márcia Marques Santos

01/09/2011 a 31/12/2011

Isadora Duwe Coria (saiu em 31/07/2011)

8.Projeto de Extensão Educação Sexual em Debate: nas ondas da radio UDESC.

Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes

01/03/2011 a 31/12/2011

Eloise Rocha Colombo (saiu em 03/10/2011)

9.Colóquio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores.

Gabriela Maria Dutra de Carvalho

01/05/2011 a 31/10/2011

Marina dos Santos Teixeira (01/08 a 31/12/2011)

10.Projeto de Extensão “Laboratório de Educação Inclusiva - LEdI”

Rose Clér Estivalete Beche

01/06/2011 a 31/12/2011 Felipe Pereira da

Silveira (de 15/04 a 31/07/2011)

Edital 01/2011 Extensão a qualquer tempo

11.Curso de Extensão – Formação de Educadores e Educação Sexual.

Profa. Dra. Sônia Maria Martins de Melo

25/04/2011 a 10/06/2011 Sem bolsista

Edital 01/2011 Extensão a qualquer tempo

12.Curso de Extensão - Formação de Educadores e Educação Sexual na Modalidade a Distância. Extensão a qualquer tempo

Profa. Dra. Sônia Maria Martins de Melo

14/04/2011 a 04/07/2011 Sem bolsista

Edital 01/2011 Extensão a qualquer tempo

13.Curso de Extensão – Formação de Educadores/professores em Educação

Isabel Cristina Cunha

01/07/2011 a 10/12/2011 Sem bolsista

Edital 01/2011 Extensão a

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para o Desenvolvimento sustentável- EDS

qualquer tempo

14.projeto de extensão “Curso de Capacitação em CIF (Classificação Internacional em Funcionalidade e Capacidade) na modalidade a distância

Isabel Cristina Cunha

26/08/2011 a 31/12/2011 Sem bolsista

Edital 01/2011 Extensão a qualquer tempo Obs. Convênio com CREFITO

5.5 CULTURA E EVENTOS

5.5.1 CULTURA A PROEX admite a importância da cultura e a considera, a partir do conceito da UNESCO, “o conjunto

de traços distintivos espirituais e materiais, intelectuais que caracterizam uma sociedade ou um grupo social e que abrange, além das artes e das letras, os modos de vida, as maneiras de viver juntos, os sistemas de valores, as tradições e as crenças”. (Declaração Universal da Diversidade Cultural)

Nesse contexto, a Direção de Extensão do CEAD, em consonância com a PROEX, incentiva, promove e apoia o desenvolvimento de ações na área Cultural, bem como divulga as ações Culturais desenvolvidas na Comunidade externa e interna da UDESC.

5.5.2 EVENTOS 5.5.2.1. EVENTOS CULTURAIS

A direção de extensão, também, apoia a Coordenadoria de Eventos da PROEX, por meio de incentivo da participação dos discentes e servidores nos eventos promovidos por esta Universidade, bem como realiza a divulgação dos eventos internos e externos à UDESC. Além disso, a diretora de extensão preside a Comissão Permanente de Protocolo e Cerimonial de Eventos do CEAD - CPCE, a qual acompanha a organização e execução das colações de grau e realiza as cerimônias de aberturas dos eventos do CEAD.

5.5.2.1.1. A Comissão Permanente de Protocolo e Cerimonial de Eventos do CEAD – CPPCE/CEAD realizou em 2011: - 9 reuniões de organização e avaliação; - diversas cerimônias de posse dos novos servidores, técnicos e docentes - debate dos candidatos à reitoria da UDESC; - 3 aberturas de eventos e cursos de extensão:

Curso Neurociências Aplicada à Educação

V Colóquio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual

V Seminário de Educação Continuada CEAD/UDESC

5.5.2.1.2. Grupo Conviver

O Grupo Conviver da UDESC é coordenado pela PROEX e tem como objetivo potencializar espaços e oportunidades que possibilitem ações a favor da vida, mobilizando assim os três segmentos da comunidade universitária. Em cada centro, constituí-se uma equipe setorial formada por professores e técnicos do Centro. O CEAD formou em 2011 sua comissão interna do Grupo Conviver para organização das ações do Centro.

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Anualmente a PROEX em conjunto com os diversos centros da UDESC promove a "Semana UDESC de Bem Com a Vida", oferecendo a comunidade Universitárias ações voltadas ao bem estar e saúde. No CEAD, em 2011, essa semana aconteceu entre os dias 10 e 14 de outubro e contou com Palestra sobre Primeiros Socorros e uma gincana com os técnicos, professores, discentes e funcionários terceirizados que puderam se divertir e aprender durante o evento.

A Direção de Extensão com o apoio do Grupo Conviver/CEAD também desenvolve várias ações

anualmente:

a) CEAD de Bem com a Vida: O "CEAD de Bem com a Vida” foi lançado em 2008, inspirado no projeto UDESC de Bem Com a Vida,

do Grupo Conviver. Esse projeto acontece por meio de várias atividades mensais, visando a integração, diminuição do estresse, saúde e bem estar de todos os membros do CEAD. Segue cronograma das atividades desenvolvidas em 2011.

Data Horário Local Atividade Responsável

De março a julho – às terças-feiras

13h Lab. Informática Projeto CEAD Acessível - LIBRAS Solange Prof. Marcelo

20/04 16h Sala prof. ou “aquário” ESAG

Confraternização Páscoa (amigo secreto), Chá de fraldas e Comemoração aniversários de abril

Equipe Conviver

06/05 15h a 17h Auditório da ESAG 15h - Wii – com prof. Tibola (CEFID) Solange,

Taise e Josi sala prof. CEAD 16h – Comemoração Aniversários maio

27/05 15h (bolsistas e terceirizados) 17h(servidores)

Estúdio CEAD e Pipoca Vídeo (Projeto Eco-ações)

Solange Juliana Isabel

10/06 16h Estúdio

CEAD Pipoca Vídeo (Projeto Eco-ações)

Solange Ágata Isabel

17/06 16h A confirmar Festa Junina e Comemoração Aniversário de Junho

Equipe conviver

12/08 16h LEdI Comemoração Aniversário de julho e agosto

Equipe conviver

26/08 16h Laboratório informática CEAD

CEAD Pipoca Vídeo (Projeto Eco-ações)

Solange Ágata Isabel

De setembro a dezembro às sextas-feiras

13h Lab. Informática Projeto CEAD Acessível - LIBRAS Solange Prof. Deonísio

10 a 14/10 - Estúdio Semana UDESC de Bem Com a Vida Oficina Primeiro Socorros Gincana

Equipe conviver

07/10 16h LEdI Lanche coletivo de Aniversário do mês de setembro

Josiele Márcia

02/12 16h Sala ao lado do Estúdio

Lanche coletivo de Aniversário dos meses de outubro, novembro e dezembro e chá de fraldas

Equipe conviver

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21/12 18h A confirmar Amigo Secreto do CEAD e Festa de Confraternização

Solange

b) CEAD Acessível:

O projeto CEAD Acessível, criado pela Direção de Extensão e incorporado como uma atividade do CEAD de Bem Com a Vida da DEX-Grupo Conviver do CEAD, refere-se a aula de LIBRAS e Braille, uma vez por semana, a todos os funcionários e bolsistas, objetivando o ampliação do conhecimento e o estímulo para uma relação mais respeitosa com as pessoas surdas e cegas. Em função de não termos professor para o ensino do Braille até outubro/2011, essa ação ficou transferida para 2012.

c) CEAD Legal: O Grupo Conviver lançou em outubro de 2011 o projeto CEAD Legal com o objetivo de

informar e sensibilizar as pessoas frente à legislação objetivando o conhecimento de nossos direitos e deveres e um melhor convívio de todos.

As informações são passadas via e-mail a todos os servidores, bolsistas e terceirizados que trabalham no centro e disponibilizadas na página da DEX. O primeiro tema tratado foi “assédio moral e sexual” e o segundo foi “Direitos e deveres das pessoas com deficiência”.

d) Boletim CEAD em Pauta: Em 2011 foi criado o Boletim CEAD em Pauta, um jornal semestral de circulação interna do

CEAD com informações institucionais e notícias sobre os eventos promovidos por todas as direções do Centro. A primeira edição foi publicada em novembro desse ano e a segunda edição está prevista para janeiro de 2012.

e) CEAD e a Comunidade O projeto CEAD e Comunidade é uma ação da DEX-Grupo Conviver do CEAD, que surgiu em

2011 em função de demandas externas de apoio a comunidade, por meio de campanhas. Em junho foram lançadas duas campanhas: arrecadação de brinquedos para o setor

de oncologia do Hospital Infantil e apoio a Campanha de Agasalho da AFLOV. Em agosto arrecadamos produtos de limpeza para ajudar as vítimas das enchentes em SC e

em setembro arrecadamos materiais escolares e brinquedos para o Projeto Recriar é Viver. f) Semana do Calouro a Distância A Semana do Calouro do Centro de Educação a Distância da UDESC é uma semana de

atividades proporcionada para os “discentes-calouros” do Curso de Pedagogia a Distância, visando à informação, integração e solidariedade.

A Semana do Calouro de 2011 foi realizada por meio do moodle e atividades nos pólos, no período de 24 a 28 de outubro de 2011 e teve como atividades: 1. Boas-vindas da Reitoria da UDESC e Direções do CEAD aos novos discentes; 2. Apresentação dos discentes por meio do “fórum de apresentação”; 3. Gincana solidária com premiação aos 3 primeiros colocados. A gincana consistiu em uma competição entre as turmas de doação de alimentos à instituições. No total foram doados 926 alimentos não perecíveis e as turmas vencedores foram: 1º lugar - Itapema turma B, 2º lugar - Pouso Redondo turma A e 3º lugar - Florianópolis turma C. O resultado foi divulgado no Moodle e por e-mail aos participantes.

g) Participação em Eventos de Extensão No ano de 2011, os bolsistas, membros e coordenadores dos programas e projetos de

extensão participaram de eventos objetivando a divulgação das ações desenvolvidas no corrente ano apresentando trabalhos e a troca de experiências, conforme mostra o quadro a seguir:

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Evento Data Coordenador Trabalho Apresentador / Autor

6º Encontro de Extensão PROEX – UDESC Joinville

19 e 20 de maio

Sonia Maria Martins de Melo

Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual e as Novas Tecnologias – Etapa IV

Apresentadora: Isadora Duwe Coria Participantes: Eloise Rocha Colombo, Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga Pacheco

Solange Cristina da Silva

Programa de Educação Inclusiva: as tecnologias da informação e comunicação a serviço da democratização do conhecimento

Solange Cristina da Silva

O Aluno caracterizado como deficiente mental e sua inserção no ensino fundamental: adaptações curriculares

Solange Cristina da Silva

Curso de Noções Básicas de Português para Estrangeiros

Solange Cristina da Silva

29º Seminário de Extensão Universitária de Região Sul – SEURS Foz do Iguaçu

22 à 24 de agosto

Sonia Maria Martins de Melo

Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual Interface com as Tecnologias: Reflexões sobre o Programa Educação Sexual em Debate na Rádio UDESC

Apresentadoras: Eloise Rocha Colombo e Isadora Duwe Coria Participantes: Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga Pacheco

III Fórum Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão Camboriú

14 à 16 de setembro

Sonia Maria Martins de Melo

Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual Interface com as Tecnologias: Reflexões sobre o Programa Educação Sexual em Debate na Rádio UDESC

Apresentadora: Raquel da Veiga Pacheco

V Colóquio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual Florianópolis

28 à 30 de setembro

Sonia Maria Martins de Melo (geral) Gabriela Maria Dutra de Carvalho (da ação)

__

Apoio à organização: Carolina Escandiel Ferreira Farias, Kamylla Raulino Vieira da Silva, Isadora Duwe Coria, Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga

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Pacheco

Oficina Produção e Desenvolvimento de Material Pedagógico em Educação Sexual Florianópolis

17, 18, 20, 25 e 27 de outubro

Sonia Maria Martins de Melo (geral) Vera Márcia Marques Santos (da ação)

__

Apoio à organização: Carolina Escandiel Ferreira Farias, Kamylla Raulino Vieira da Silva, Isadora Duwe Coria, Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga Pacheco

7º Encontro de Extensão PROEX – UDESC Florianópolis

7 de novembro

1.Sonia Maria Martins de Melo (geral) 2. Gabriela Maria Dutra de Carvalho (da ação) 3. Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes (da ação) 4. Vera Márcia Marques Santos (da ação)

1. Programa de Extensão Formação de Educadores e Educação Sexual: Interface com as Tecnologias. 2. V Colóquio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Educadores e Educação Sexual 3. Programa de Rádio Educação Sexual em Debate 4. Oficina Produção e Desenvolvimento de Material Pedagógico em Educação Sexual

Apresentadoras: 1. Marina dos Santos Teixeira e Raquel da Veiga Pacheco 2. Kamylla Raulino Vieira da Silva 3. Isadora Duwe Coria 4. Carolina Escandiel Ferreira Farias,

Solange Cristina da Silva

1. Banner A Educação a distância contribuindo na formação de docentes inclusivos

Solange Cristina da Silva e Amanda Vieira da Silva

2. Banner Eco-ações e Cidadania

Renata Deisy Silveira e Maria Laura Botelho

3. Banner Programa Educação Inclusiva: ciência, tecnologia e sustentabilidade

Solange Cristina da Silva

4. Banner Jogo Eletrônico Educativo: uma ferramenta complementar no ensino do Braille

Aline Bertolini de Lauro e Débora Marques Gomes

5. Laboratório de Educação Inclusiva - LEdI

Solange Cristina da Silva

Isabel Cristina da Cunha

Neurociências aplicada à Educação

Juliana Mués

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária –

08 à 11 de novembro

Sonia Maria Martins de Melo

Oficina de Produção e Desenvolvimento de Materiais Didático – Pedagógicos em Educação

Apresentadora: Raquel da Veiga Pacheco (bolsista) e Vera Márcia Marques

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h) CAPACITAÇÃO DOS BOLSISTAS Após sua contratação os bolsistas são orientados pela DEX sobre seus direitos e deveres. Além das orientações eles têm a chance de participar de cursos de capacitação oferecidos

para todos os bolsistas do centro como, por exemplo, os seguintes já oferecidos: “Curso de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS”, “Curso sobre como relacionar-se com a pessoa cega”.

Após sua contratação e orientação da DEX, os bolsistas são encaminhados aos setores, onde recebem orientações sobre as atividades a serem desenvolvidas e cumprem uma carga horária de 04 horas diárias e 20 horas semanais.

Além disso, anualmente são oferecidas capacitações em serviço aos bolsistas visando ampliar seus conhecimentos acadêmicos e profissionais.

i) Certificação Em 2011 a Direção de Extensão emitiu 316 (trezentos e dezesseis) certificados para

participantes e membros das ações de extensão. A certificação acontece após o encerramento da ação e entrega do relatório pelo coordenador aos órgãos colegiados do CEAD e pedido formal à DEX. Esse pedido deve ser feito pelo coordenador da ação, que encaminha o formulário preenchido e assinado à DEX, constando a lista com os nomes dos participantes e a função de cada um desenvolvida na ação. A DEX, a partir desse documento, elabora o certificado, imprime e registra no livro de registro da referida direção. Os certificados são assinados pela diretora de extensão e o/a coordenador/a da ação.

Ao final de cada contrato os bolsistas recebem uma declaração das atividades desenvolvidas no CEAD.

Com o intuito de valorizar ainda mais o trabalho dos bolsistas de apoio discente que se destacam pela sua competência e empenho foi constituída, em 2008, uma certificação de destaque – Honra ao Mérito que é entregue antes do encerramento de cada ano. A indicação para o recebimento deste certificado é feita pelo coordenador de cada setor em que o bolsista executa suas tarefas e é avaliada pela equipe do PBAD.

5.5.2.2 COMPETIÇÕES ESPORTIVAS

Consideramos que o CEAD, no ranking geral, foi um dos Centros que mais participou. 5.5.2.3 JIUDESC

CBEU Porto Alegre

Sexual Santos (docente)

Solange Cristina da Silva

Curso a distância A Pessoa Com Deficiência Visual no Contexto Social

Solange Cristina da Silva

1º Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente / 5º Encontro Brasileiro da Rede Estrado

02 a 05 de novembro

Solange Cristina da Silva

A Educação a Distância contribuindo na Formação de Docentes Inclusivos

Solange Cristina da Silva

Pôster sobre Jogo Eletrônico Educativo: uma ferramenta complementar no ensino do Braille

Solange Cristina da Silva

VIII Congresso de Ensino Superior a Distância - ESUD

De 03 a 05 de outubro

Solange Cristina da Silva

Jogo Eletrônico Educativo: Aprendendo uma Escrita Diferente

Solange Cristina da Silva

A Acessibilidade na Educação a distância

Solange Cristina da Silva

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Os Jogos de Integração dos Acadêmicos da UDESC - JIUDESC contaram com o apoio e o estímulo da Direção de Extensão do CEAD, mas, apesar da grande mobilização e incentivo da DEX, não houve nenhum interessado em 2011. Podemos atribuir a falta de adesão por estarem todos iniciando o curso no respectivo ano e por serem alunos trabalhadores.

5.5.2.4 JISUDESC Já os Jogos de Integração dos Servidores da UDESC - JISUDESC que também contaram com o apoio, estímulo e organização interna do Grupo Conviver/DEX-CEAD teve 53 participantes com o seguinte resultado: 5 medalhas de ouro nas modalidades basquetebol trios, sinuca, totó, futsal e canastra femininos e 3 medalhas de prata em futebol suíço e futsal sênior masculinos e vôlei 4x4 feminino.

5.6. LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA - LEdI

O Laboratório de Educação Inclusiva – LEdI é um projeto de extensão do CEAD que está em processo para se transformar em órgão setorial.

O LEdI – Laboratório de Educação Inclusiva configura-se no espaço de produção e dinamização das ações de educação inclusiva que tem como principal objetivo o fomento às políticas e ações inclusivas na Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC visando a adequação às leis de acessibilidade, bem como o incentivo à inclusão social, com ênfase em propostas e projetos que auxiliem na diminuição das causas de exclusão. Este espaço surgiu a partir da trajetória de inclusão da UDESC no que se refere ao curso de Pedagogia a Distância.

O LEdI que, com o compromisso com ações que articulam os três eixos norteadores das ações pedagógicas em nossa Universidade: pesquisa, extensão e ensino, tem oportunizado o desenvolvimento de uma gama de projetos ligados à área da inclusão que são ofertados a acadêmicos, professores e comunidade em geral evidenciando a importância deste espaço de centralização destas ações como organismo que objetiva a proposição, promoção e dinamização de ações e políticas de inclusão na formação continuada de professores visando a extinção dos mecanismos de exclusão.

Desta forma, a continuidade do LEdI como espaço promotor e centralizador das ações na área da inclusão tornou-se proposta encampada pela Direção do CEAD que no momento realiza um processo para torna-lo um Órgão Setorial, ganhando autonomia para o gerenciamento de seus projetos e ações.

5.7. SISTEMA UDESC RÁDIO DIFUSÃO EDUCATIVA

O Centro de Educação Inclusiva – CEAD, coordenado pela Profª. Patricia de Oliveira e Silva Pereira Mendes, realiza um projeto de extensão na rádio UDESC, denominado Educação Sexual em Debate: nas ondas da rádio UDESC. Este projeto é uma ação que pertence ao Programa de Formação de Educadores e Educação Sexual e as Novas Tecnologias - Etapa V, coordenado pela Prof. Sonia Maria Martins de Melo, objetivando sensibilizar a comunidade catarinense a respeito da temática educação e sexualidade.

Este é um programa semanal aberto ao diálogo sobre educação e sexualidade, veiculado ao vivo, todas as quartas-feiras na rádio UDESC de Florianópolis e que obteve uma significativa participação dos ouvintes.

A Direção de Extensão do CEAD apoiou a PROEX no Programa de Rádio Ações Afirmativas e Inclusão, promovido pelo COMINC/UDESC.

5.8. PLANEJAMENTO

Realizamos um pré-planejamento das atividades do setor para 2012, dos quais destacamos:

Continuar das atividades segundo seus objetivos e, a partir da existência de docentes efetivos no CEAD, intensificar os programas e projetos de extensão, buscando parcerias externas.

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Contribuir na continuação da informatização dos programas/projetos de extensão.

Participar nos diversos eventos de Extensão, bem como nos organizados pela PROEX/UDESC.

Estimular e apoiar ações articuladas com as atividades de pesquisa.

Representar a Direção de Extensão, quando necessário, nos eventos da UDESC.

Possibilitar a divulgação dos programas e projetos de extensão do CEAD

Realizar reuniões com os professores e técnicos com intuito de informar sobre os programas e projetos do CEAD/UDESC, bem como estimular a elaboração de novos projetos.

Estimular e auxiliar na elaboração dos projetos 2012.

Divulgar as vagas de bolsa de Apoio discente e Extensão.

Auxiliar na seleção e acompanhamento dos bolsistas.

Oportunizar capacitação para os bolsistas.

Emitir certificado dos cursos e eventos de extensão.

Emitir declaração de tempo de atividade para todos os bolsistas, quando de seu desligamento.

Participar da organização da SEMANA UDESC DE BEM COM A VIDA e outros eventos promovidos pela UDESC.

Representar o CEAD no Grupo Conviver da UDESC.

Participar e apoiar a organização do Encontro de Extensão da UDESC

Estimular e apoiar ações que tenham a captação de recursos externos.

Manter as ações da CPPCE/CEAD e PBAD

Desenvolver ações de integração, saúde e bem-estar dos funcionários, discentes e bolsistas.

Dar continuidade e aprimorar as ações da Semana do Calouro a Distância/CEAD.

5.9. Conclusão

Em comparação ao ano de 2010 houve um grande crescimento nas ações da DEX, principalmente no que se refere à integração e bem estar da comunidade interna. Esse ano foi criado o Boletim CEAD em Pauta e as ações “CEAD Legal”, “CEAD Pipoca”, “CEAD Acessível”, “CEAD e a Comunidade” e a “Semana do Calouro a Distância”.

A Direção de Extensão do CEAD, portanto, realizou em 2011 ações de extensão, cultura, eventos e apoio a

comunidade, dando continuidade aos trabalhos dos anos anteriores e criando novos aprimorando cada vez mais a qualidade de suas ações.

Prof. Ma. Solange Cristina da Silva Diretora de Extensão do CEAD/UDESC

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6. ADMINISTRAÇÃO

Apresentação: O presente relatório anual de atividades realizadas pela Direção Administrativa do CEAD – DAD visa relatar e demonstrar as principais ações desenvolvidas, os resultados alcançados, os encaminhamentos providenciados para melhorar as ações no ano de 2012 no CEAD. Enfatizamos que no período acumulamos as responsabilidades inerentes ao Coordenador Adjunto do Programa UAB/CAPES, mesmo tendo manifestado o desejo que esta função fosse desempenhada por outro Docente CEAD com mais tempo e mais ligado aos Polos. Procuramos desenvolver e tomar as providencias para que o as ações de logística, documentação, impressão e distribuição de Cadernos Pedagógicos , distribuição e recolhimento de Provas, livros didáticos e outros fossem da melhor forma possível e dentro da segurança que as ações EaD requerem. Foram melhoradas as condições de funcionamento dos Pólos de apoio presencial de algumas cidades, providencias para que o sistema de comunicação e transporte fosse o melhor possível, mesmo tendo apenas 02 motoristas profissionais, mas complementados com os servidores Técnicos Universitários, que cobriram com segurança e eficiência as 05 Rotas /regiões delimitadas e planejadas para semanalmente estarem a disposição dos Docentes, Tutores, coordenadores dos Pólos e principalmente dos alunos matriculados para as Aulas presencias . Há necessidade urgente de contratação de profissionais motoristas para suprirem necessidades inadiáveis a partir de 2012, pois os servidores técnicos devem permanecer nos seus postos de trabalho no CEAD para não comprometer o desempenho geral da parte administrativa do Programa. Necessita-se de no mínimo mais 05 motoristas para que haja rodízio, pois é humanamente impossível deixar um único motorista fazer 04 semanas consecutivas Florianópolis – S. M Oeste, isto pode ser muito perigoso para o quesito Segurança, revisão de veículo, alem dos aspecto funcional , descanso e de convivência familiar do condutor. Alem disto há necessidade de mais uns 03 carros novos para garantir a questão de logística através dos veículos CEAD /UDESC para o transporte de Docentes para os 20 Pólos, em media 100 Cadernos Pedagógicos semestre a partir de 2012 , provas ida e volta para milhares d alunos que já estão ou serão matriculados ate final de 2013. Apresento para conhecimento, a relação dos Responsáveis, (Coordenações ou Chefias), pelos setores diversos e atribuições, previamente discutidas com os servidores, conforme planilha abaixo. Esclareço que estas responsabilidades ainda estão em fase de adaptações e podem sofrer alterações, inclusive aceitamos sugestões dos indicados que venham dos demais setores e Direções da casa/CEAD para melhor funcionar o DAD e suas atribuições a partir de 2011:

NOME DO SERVIDOR(A)/Responsável

CARGO OU FUNÇÃO

SETOR ATRIBUIÇÕES dos Responsáveis /Coordenador ou Chefia

E-MAIL/FONE

Professor Ivair de Lucca

Diretor Administrativo

DAD Todas as atribuições e responsabilidades para Diretor Administrativo previstas no Estatuto e Regimento Geral da UDESC, Membro do CONCENTRO, Membro representante do CEAD junto ao CONSAD,membro Fórum permanente dos Diretores Administrativos da UDESC/PROAD/PROPLAN, Coordenador Adjunto da UAB, providencias de documentos situação

[email protected] 3321 8472

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de pagamentos e declarações referente a subsidiar as Ações Judiciais contra CEAD/ UDESC EaD antigas.

Téc. Univ. Ilson João Martins

Coordenador de Finanças e Contas

FINANCEIRO/ CONTAS

Orçamento geral UDESC, controle financeiro, Empenhos Globais, empenhos e sub empenhos, SIGEOF, transferências e reservas orçamentárias, providencias de diárias, após solicitação no sistema pelo servidor interessado, SEGEF. Encaminhamentos de notas fiscais, liquidações, retenção de impostos de modo geral e outros procedimentos junto a COFIN/PROAD.

ijmudesc@gmail.

com 3321 8412

Téc. Univ. Gabriela Amarilho

Responsável pela elaboração da proposta Orçamentária e financeiro recursos convênios UAB/CAPES e respectivos Relatórios mensais . Responsável pelo DAD na ausência do Diretor Adm.

ORÇAMENTO/ RECURSOS DE CONVÊNIOS

Setor de Compras do CEAD, SIGEOF e SIGEF, Empenhos de modo geral nos processo de DL /dispensa de licitação, IL/inexigibilidade para serviços terceirizados Pessoa Física ou Jurídica , Processo de restos a pagar e exercícios anteriores, encaminhamentos gerais de notas fiscais, liquidações ao setor financeiro COFIN/ PROAD, Também é responsável pela elaboração das Planilhas orçamentárias da UAB/CAPES dentro das rotinas e modelos que o Sistema requer – ATUAB e SISUAB. Elaboração dos relatórios mensais junto a UAB, cadastramento dos Bolsistas e Tutores do Sistema UAB. Na ausência do Ilson, a Sra. Gabriela fará os procedimentos do coordenador orçamentário e financeiro acima citados.

Gabriela.amarilh

[email protected]

3321 8474

Téc. Univ. Ricardo Antônio Demaria

Responsável pelos Serviços Gerais

RECEPÇÃO/ TELEFONIA/ COPA/ LIMPEZA/ MANUTENÇÃO/ VIGILÂNCIA/ JARDINAGEM/

Coordena serviços de limpeza, higiene, conservação e manutenção em geral do CEAD,vigilância desarmada/segurança, Jardinagem, pátios estacionamento, recepção e acessos ao CEAD, controle e manutenção de telefone, Ar condicionado, equipamentos, bens móveis em geral, serviços aquisição de carimbos, chaves, escalas de telefonistas, liquidações das

Ricardo.demaria

@udesc.br

3321 8414

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diárias/prestações de contas das diárias, após encaminhamentos dos documentos pelos servidores que viajaram, providenciar relação de necessidades de material de consumo, limpeza, expediente em geral para compras, Gestor dos diversos contratos de natureza correlata aos serviços acima citados, Cadastramento da RAI junto a IOESC e encaminhamentos diversos, principalmente para aquisições de Cadernos Pedagógicos.

Téc. Univ. Paulo Roberto dos Santos Prates

Responsável de Transporte /veículos e Passagens. Na Ausência do Ricardo Demaria atenderá aos Serviços Gerais do CEAD

MOTORISTAS/ TRANSPORTE/ LOGISTICA DISTRIBUIÇÃO CADERNOS E MATERIAL DIDÁTICO/ PASSAGENS

Coordenação das atividades dos Motoristas /transportes de modo geral, Logística para distribuição dos Cadernos e materiais didáticos Pedagógicos do CEAD, Gestor dos Contratos da natureza, manutenção de veículos do CEAD e escala de viagens, controle de consumo combustíveis e lubrificantes, montagem de processos de IL e DL referente a natureza transporte e locomoção, Passagens Aéreas e Terrestres, quando necessário e possível elaboração da listagem de compras de modo geral, Coleta de Orçamentos no Mercado, pareceres, Check Listen dos processos de acordo com as IN 005/ 2010, outros serviços estratégicos da Direção Administrativa do CEAD, controle das despesas de telefonia móvel e fixo da CEAD.

buggyprates@g

mail.com ou

prates @udesc.br

3321 8404

Téc. Univ. Luiz Gonzaga Silvano auxiliar: Téc. Univ. Frederico José Mann

Chefe de Serviços, responsável pelo Setor de Almoxarifado e Patrimônio- Container´s e controle de distribuição dos Cadernos Pedagógicos nos Polos

ALMOXARIFADO/

PATRIMÔNIO/ ARQUIVOS E MATERIAIS DOS CONTAINER’S

Todos os procedimentos referentes ao controle do Almoxarifado e Patrimônio do CEAD, atendendo as recomendações legais vigentes e CIASC, TCE/SC Controle Interno e externo PROAD, elaboração de listagens de necessidades de insumos e materias para licitações de modo geral para limpeza, higiene, manutenção, expediente, água e material permanente quando for o caso, controle de bens móveis e equipamentos locados e existentes

[email protected]

3321 – 8404 ou

8425

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em todos os ambientes do CEAD. Atendem também a questão dos descartes ou doações de equipamentos e material permanente sem utilidade para CEAD, de acordo com normas da SEA - Sec. Estadual de Administração para respectiva doação ou descarte. Armazenamentos de diversos itens nos Container´s também são coordenados pelo patrimônio e almoxarifado. Distribuição de cadernos Pedagógicos/controle de entrega.

Téc. Univ. André Correa de Abreu

Responsável pelas Licitações e Compras materiais permanentes.

COMPRAS/ CONTRATOS E CONVÊNIOS

Setor de Compras do CEAD- Providenciará as listagens de aquisições de material permanente para licitações diversas no CEAD para todos os setores, equipamentos e móveis principalmente. Providenciará quando necessário a coleta de orçamentos (3) no mínino, conforme lei das licitações e montará os processos para licitação, tendo a função de acompanhá-lo em todas as etapas inclusive junto a CLC e Comissões de Licitações dos demais centros. Gestor de Contratos e Convênios desta natureza. Sempre que possível e necessário fará coleta de orçamentos junto ao Mercado para aquisições diversas principalmente de material impresso (Folder, Bener`s, Cadernos Pedagógicos, livros junto a IOESC – RAI)

Andre.abreu@ud

esc.br ou

[email protected]

3321 8473

Téc. Univ. Márcia Vieira auxiliar: Téc. Univ. Fabiana Assis Severino

Coordenador de Serviços Gerais, Responsável pelo Setor Recursos Humanos e Pessoal

PESSOAL/ RH

Controle assuntos referentes ao Pessoal do CEAD, professores efetivos, temporários e servidores técnicos ADM em Geral, aquisição de vale transporte e todos os controles pertinentes junto a cadastramento, contratação, pagamentos, férias freqüência mensal e demais funções junto a RH da UDESC.

smarcia@virtual.

udesc.br

3321 8419

Professora Gabriela D. de Carvalho:

Coordenadora de Informática/ UDESC

UDESC-VIRTUAL/ INFORMÁTIC

Todos os assuntos e tarefas inerentes ao Site, Informática, UDESC Virtual, manutenção do

pgabrieladutra@

virtual.udesc.br

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Equipe: Téc. Univ. Cleber Conte, Téc. Univ. Luiz Fabiano, Téc. Univ. Max Leiras Prujansky, Téc. Univ. Carlos A. R. Landriel , Téc Univ. Zuleica C. , Téc. Univ. Graziela N. Dalpizzo.

VIRTUAL a partir de abril 2011

A Sistema no âmbito do CEAD, elaboração de listagem para aquisições de material, equipamentos de Informática e similares, Gestora destes contratos de aquisições, manutenção de micros, suporte em geral da Rede interna e UDESC Virtual. Responsável pela elaboração de listagem de aquisições, memorial descritivo de material de consumo informática, periféricos, peças incorporáveis e software, listagens de orçamentos,necessários, modernização do sistema virtual da UDESC, Coordenação e operação do Estúdio e salas anexas.

fones 3321 8406

3321 8415 Cleber

Conte

3321 8476 –Max

Leiras P.

3321 8536 – Luiz

Fabiano

3321 8415- Carlos

Landriel

Téc. Univ. Sonia Regina Wenzel

Responsável pelo Setor de Protocolo Setorial CEAD

PROTOCOLO SETORIAL CEAD

Atender a coordenar todo o sistema de correspondência e informações oficiais, via Sedex, Correio, tramitações internas e externas de Processos, recebimento encaminhamentos de correspondências para os diversos setores, através do controle/protocolo. Verificar procedências das despesas, faturas de Correio, multas e juros mensalmente, ( se tiver), controle para pagamento dentro dos prazos previstos nas faturas.

Sonia.wenzel@ud

esc.br

3321 8440

Téc. Univ. Luiz Felix Kruger Filho

Responsável de Compras materiais diversos e serviços Terceirizados PF e PJ, controle de reservas de Hotel, Licitações de cadernos Pedagógicos e faturas Mensais

MONTAGEM DE PROCESSOS

Setor de Compras do CEAD – montagem dos processos de IL e DL , Check Listen dos processos de acordo com as IN 005/ 2010 -PROAD/PROPLAN, Montagem dos processo para impressão de cadernos Pedagógicos ou livros, Cadastramento junto a RAI / IOESC após a vinda dos pedidos em CD encaminhados pelos setores de origem, elaboração da listagem de compras de modo geral, Coleta de Orçamentos no Mercado, pareceres e na ausência da Gabriela ou Ilson, fará também as rotinas de SIGEOF e acompanhamentos de processos, gestor de Contrato pelas Reserva de

luizkruger@gmail

.com 3321 8473

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Hotel licitado para visitantes e providencias das faturas mensalmente para pagamentos . Montagem das respostas e documentos para instruir processo Judiciais contra o CEAD/ EaD ( Cópias dos contratos /Convênios, relatórios de pagamentos mês a mês/dentro do sistema atualizado até 30/10/2008, declaração de débitos às Prefeituras ou Instituições junto a UDESC/CEAD, declaração indébitos judiciais e outros etc. Licitações e recebimento das Gráficas dos cadernos Pedagógicos.

Servidores Novos: Bruna Maia, Taise Moraes,e recepcionistas Leila Maria Matos e Silvia Cristina Sá e outros

Desempenham funções no DAD diversos serviços para

DAD e Recepção do CEAD familiarizarem-se com as rotinas e conhecimento geral da CEAD/setor administrativo

Diárias, Recepção, Cadernos Pedagógicos , relatórios de Viagens Controle, Baixa no sistema de diárias

Principais atividades Administrativas desenvolvidas em 2011 - DAD:

6.1 RECURSOS HUMANOS - ESTRUTURA DE PESSOAL ATIVO, PROFESSORES COLABORADORES E BOLSISTAS:

- ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS:

Atividades da Direção Administrativa desenvolvidas pela Coordenação de Recursos Humanos -– RH: Servidora Márcia Vieira e Equipe: Atividades desenvolvidas pelo Setor de Recursos Humanos do CEAD: - registros dos afastamentos do trabalho para as licenças previstas em LEI por meio de preenchimento de documentos; marcação de perícia médica; comunicação aos setores pertinentes e emissão de relatório de afastamento; - procedimentos referentes ao registro de frequência dos servidores como: impressão; distribuição; controle; arquivamento; emissão do relatório de frequência, encaminhamento às Direções para análise e assinaturas e posterior encaminhamento ao CRH/Reitoria; - apoio à comissão do estágio probatório dos docentes e técnicos universitários na realização de etapas da avaliação do estágio probatório. - realização de procedimentos referentes ao pagamento de horas-extras como: preenchimento da solicitação de horas-extras; digitação de planilhas; encaminhamento da solicitação de hora-extra às chefias e à PROAD; - Apoio na realização de etapas referentes à progressão e à promoção de carreira dos servidores; - procedimentos referentes à renovação de contratos dos professores colaboradores;

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- solicitação de pareceres à Procuradoria Jurídica da UDESC;

- realização de etapas referentes à contratação de professores e técnicos em concursos públicos e processos seletivos como: convocação dos aprovados, orientações aos candidatos quanto à documentação exigida, recebimento da documentação, conferência dos documentos necessários à contratação e posterior envio ao CRH/Reitoria; - procedimentos referentes à exoneração de professores e técnicos; - emissão de declarações; - inclusão/cancelamento do vale transporte de servidores no sistema do SETUF e encaminhamento à Direção Administrativa do CEAD para as providências cabíveis; - realização de etapas referentes à mudança de carga horária; - arquivamento de documentos; - preenchimento de formulários padronizados pela Secretaria da Administração do Estado de Santa Catarina; - instrução de processos relativos à concessão de direitos e deveres dos servidores; - controle e manutenção dos arquivos e pastas funcionais; - intermediação das solicitações provenientes do CRH/Reitoria e do servidor e vice-versa; - consultoria aos servidores; - diagnósticos das atividades pertinentes ao Setor de Pessoal; - emissão de pareceres sobre assuntos de competência do Setor; - atualização dos dados funcionais dos servidores.

Ações Realizadas pelo Setor de Recursos Humanos do CEAD: - Atualização e organização de informações funcionais dos técnicos e professores para a Avaliação Institucional; - Apoio na elaboração do Plano Institucional de Qualificação Técnica – PIQT. - organização dos documentos do Setor de Pessoal por assunto, ordem alfabética e temporalidade; - organização de documentos para descarte e suporte no encaminhamento de processos para descarte; - elaboração e padronização de formulários e requerimentos; - descrição e realização de um calendário com as atividades do setor; - atualização de tabelas demonstrativas do quadro de pessoal do CEAD.

Informações relativas ao quadro de pessoal do CEAD: Ao final do segundo semestre de 2011, o CEAD contava com o total de 101 servidores em seu quadro de

pessoal, assim distribuídos: 19 (dezenove) professores efetivos (sendo 16 lotados no CEAD e 3 em atividade no

CEAD com lotação em outros centros da UDESC), 42 (quarenta e dois) professores substitutos, 00 professores

visitantes e 40 (quarenta) técnicos universitários (sendo 38 lotados no CEAD e 2 em atividades no CEAD com

lotação em outros centros da UDESC). A tabela 1 apresenta a distribuição de pessoal do CEAD por cargo.

6.1.1 DOCENTES 6.1.1.1 PROFESSORES EFETIVOS = 19 6.1.1.2 PROFESSORES SUBSTITUTOS = 42 6.1.1.3 PROFESSORES VISITANTES = 00

6.1.2 SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS = 40 6.1.3 CONCURSOS E PROCESSOS SELETIVOS

6.1.3.1 CONCURSOS E PROCESSOS SELETIVOS PARA CONTRATAÇÃO DE DOCENTES: No ano de 2011 foram admitidos 02 professores Universitários (efetivos) por meio de concurso público e 29 professores substitutos, admitidos por meio de processos seletivos.

Informações relativas a titulação do quadro de pessoal do CEAD:

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Do total de 16 professores universitários efetivos lotados no CEAD no final do segundo semestre de 2011, 7(43,75%) eram doutores e 9(56,25%) eram mestres. Corpo Docente Efetivo Lotado no CEAD por Titulação

CENTRO TITULAÇÃO TOTAL

DOCENTES

Graduado Especialista

Mest re Doutor Pós-doutor

CEAD - - 00 09 07 - - 16

TOTAL 00 00 09 07 00 16

Fonte: Setor de Pessoal do CEAD, 2011

Do total de 03 professores universitários efetivos em exercício no CEAD que eram lotados em outros centros, no final do segundo semestre de 2011, 2 (66,67%) eram doutores e 1 (33,33%) eram especialista.

Corpo Docente Efetivo não Lotado no CEAD por Titulação, professores lotados em outros Centros, em exercício no CEAD no final do segundo semestre de 2011.

CENTROS DE LOTAÇÃO

TITULAÇÃO TOTAL

DOCENTES

Graduado Especialista

Mest re Doutor Pós-doutor

CEFID - - 01 - - - - - - 01

FAED - - - - - - 02 - - 02

TOTAL 00 01 00 02 00 03

Fonte: Setor de Pessoal do CEAD, 2011

No final do segundo semestre de 2011, do total de 40 técnicos universitários do CEAD, 6 (15%) eram mestres, 6 (15%) eram especialistas, 14 (35%) eram graduados, 13 (32,5%) possuíam ensino médio e 1 (2,5%) ensino fundamental.

Corpo Técnico Universitário do CEAD por Titulação no final do segundo semestre de 2011.

Grau de Formação TUD1 TUSu2 TUE3 TUSe4 Total

Ensino Fundamental 01 01

Ensino Médio Completo 08 05 13

Graduado 01 06 07 14

Especialista 04 02 06

Mestre 05 01 06

Doutor 00

TOTAL 10 17 12 01 40

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Fonte: Setor de Pessoal do CEAD, 2011

(1) TUD – Técnico Universitário Desenvolvimento (2) TUSu - Técnico Universitário Suporte (3) TUE - Técnico Universitário Execução (4) TUSe - Técnico Universitário Serviço

6.2 GESTÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA

6.2.1 ORÇAMENTO PREVISTO PARA O ANO DE 2011 Execução Orçamentária e Financeira: O Orçamento para o CEAD no ano de 2011 foi redimensionado em agosto de 2011, com a previsão era que teríamos muitas atividades em 2012. Felizmente vai ocorrer graças a atuação firme e constante da Direção Geral e colaboradores do CEAD, o processo terá início as turmas de EaD em numero de alunos matriculados permitidos pelo Convenio UDESC/UAB/CAPES ampliadas e o crescimento do CEAD está evidente para todos os setores da UDESC, sendo este uma realidade incontestável. Por estas e outras Razões que solicitamos diversas suplementações em diversos itens orçamentários, sendo que a PROPLAN atendeu prontamente as necessidade e programas do CEAD. O Setor orçamentário e financeiro do CEAD cumpriu as rotina exigidas e não temos pendências financeiras ou orçamentária (dívidas), exceto para alguns itens em restos a pagar ou em Exercícios Anteriores pendentes, pois alguns fornecedores não apresentaram as Certidões Negativas e documentação mínima exigidas e assim não foi possível pagá-los até o momento, mas se cumprirem as exigências legais serão pagos conforme normas vigentes; Orçamento Geral CEAD previsto e executado em 2011 (Fontes 0100/Tesouro Estadual, Fontes 0240, Fonte 0228 e outros

programas):TELA GERENCIAL I - Fonte 0100 previsão de Orçamento em todas as Fontes e rubricas , inclusive Material permanente e investimentos:

FONTE Elemento de

despesa ANO de 2011-

R$ ANO de 2012 R$

ANO de 2013 R$

ANO de 2014 R$

TOTAL R$

Tesouro Diárias - civil 399014 93.312,00 100.800,00 108.865,00 115.418,50 418.395,50

Tesouro Material de

consumo 399030 223.992,00 241.910,00 261.263,00 276.938,80 1.004.103,80

Tesouro Passagens e desp. Com locomoção

399036 93.312,00 100.777,00 108.840,00 115.340,70 418.269,70

Tesouro Outros serv.

Terc. P.F. 399039 259.200,00 279.936,00 302.330,00 320.469,90 1.161.935,90

Tesouro Outros serv.

Terc. P. J. 399037 614.520,00 664.700,00 717.900,00 760.974,00 2.758.094,00

Tesouro Locação de mão

de obra 399092 260.280,00 281.120,00 303.610,00

322.144,60 1.167.154,60

Tesouro Despesas exerc. Anteriores

3.240,00 3.500,00 3.780,00 4.006,80 14.526,80

* Suplementação

Tesouro Equipamento e material permanente

478.440,00 517.000,00 550.400,00 583.424,00 2.129.264,00

* Suplementação

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40

Tesouro Obras civis e

reformas

108.000,00 116.700,00

126.040,00 133.602,40

484.342,40

Total Tesouro

R$ 2.134.296,00 2.306.443,00 2.483.028,00 2.632.319,70

Suplementações

Receitas

Próprias

- -

-

-

Federal **Outras Fontes 0228-Conven/ MEC

1.280.000,00 1.316.400,00 1.400.712,00 1.500,000,00

Total Geral

((tesouro e Conv) 3.414.296,00 3.622.843,00 3.883.740,00 5.232.319,70

3.2 - SOMENTE ITENS DE CUSTEIO

CENTRO DE CUSTO: CEAD

PREVISÃO DE DESPESAS DE CUSTEIO – 2012 a 2015

GRUPO

ELEMENTO DISCRIMINAÇÃO Valor 2012 Valor 2013 Valor 2014 Valor 2015 TOTAL

1,00 339.030,00 Peças para veiculos 11.000,00 12.042,80 13.184,46 14.434,34 50.661,60 Combustíveis e

lubrificantes 25.000,00 27.370,00 29.964,68 32.805,33 115.140,00

339.037,00 Contratos de Locação Mão-de-obra

325.000,00 355.810,00 389.540,79 426.469,25 1.496.820,04

339.039,00 Energia Elétrica 105.000,00 114.954,00 125.851,64 137.782,37 483.588,01 Agua 22.000,00 24.085,60 26.368,91

27.368,00 72.454,51

Ciasc 18.000,00 19.706,40 21.574,57 23.619,84 82.900,80 Manutenção de

veiculos 32.000,00 35.033,60 38.354,79 41.990,82 147.379,20

Locação de veículos 25.000,00 27.370,00 29.964,68 32.805,33 115.140,00 Locação de imóveis 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Passagens 50.000,00 54.740,00 59.929,35 65.610,65 230.280,01

TOTAL GRUPO 1 =

613.000,00 671.112,40 734.733,86 775.517,94 2.794.364,19

2,00 339.039,00 Serviços Diversos Pessoa Jurídica

5.500,00 6.021,40 6.592,23 7.217,17 25.330,80

Contratos de manutenção (Exceto na área de comunicação, dados e voz)

310.000,00 339.388,00 371.561,98 406.786,06 1.427.736,04

339.139,00 Fundo de Materiais (Incluindo Correios, publicações e serv. diversos)

26.000,00 28.464,80 31.163,26 34.117,54 119.745,60

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41

339.030,00 Material de consumo diversos (Expediente, limpeza, laboratorial, etc..)

250.000,00 273.700,00 299.646,76 328.053,27 1.151.400,03

339.130,00 Fundo de Materiais (Material de Consumo)

16.000,00 17.516,80 19.177,39 20.995,41 73.689,60

339.036,00 Serviços Diversos Pessoa Fisica

50.000,00 54.740,00 59.929,35 65.610,65 230.280,01

TOTAL GRUPO 2 =

657.500,00 719.831,00 788.070,98 862.780,11 3.028.182,09

3,00 339.014,00 Diárias 106.000,00 116.048,80 127.050,23 139.094,59 488.193,61

339.036,00 Bolsistas por Centro (apoio discente, pesquisa, extensão e monitoria)

265.000,00 290.122,00 317.625,57 347.736,47 1.220.484,03

Estagiários 0,00 0,00 0,00 0,00

TOTAL GRUPO 3 =

371.000,00 406.170,80 444.675,79 486.831,06 1.708.677,65

4,00 339.039,00 Telefonia e Contratos manut. infraestrutura e equipos de comunicação

21.000,00 22.990,80 25.170,33 27.556,47 96.717,60

TOTAL GRUPO 4 =

21.000,00 22.990,80 25.170,33 27.556,47 96.717,60

TOTAL GERAL = 1.662.500,00 1.820.105,00 1.992.650,95 2.152.685,58 7.627.941,53

OBS: Considerar as despesas oriundas de contratos com valor para 12 meses, independente da data de vigência, quando caracterizada como despesa continuada.

Florianópolis, 08 de Setembro de 2011 Prof. Ivair de Lucca Ilson João

artins

Diretor Administrativo do CEAD Coordenador Financeiro e Orçamentário CEAD

3. 3 - ORÇAMENTO/Abertura dos gastos com Obras = Ano 2012

Valor total solicitado: R$100.000,00

ITEM A SER ADQUIRIDO CLASSIFICAÇÃO QUANTIDADE VALOR UNITÁRIO VALOR TOTAL

Construção Almoxarifado 449051 60 R$ 816,66 R$ 48.999,60

Reformas Diversas Acessibilidade

449051 1000 R$ 51,00 R$ 51.000,00

3.4 - ORÇAMENTO/Abertura dos gastos com Pessoa Física = Ano 2012

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42

Valor total solicitado: R$100.000,00

ITEM A SER ADQUIRIDO

CLASSIFICAÇÃO QUANTIDADE VALOR UNITÁRIO

VALOR TOTAL

Bolsistas 339033 600 R$ 350,00 R$ 210.000,00

Serviços Prestados 339033 R$ 30.000,00

TOTAL: R$ 240.000,00

3.5 - ORÇAMENTO/Abertura dos gastos com Material Permanente Ano 2012

Valor total solicitado: R$441.000,00

ITEM A SER ADQUIRIDO CLASSIFICAÇÃO QUANT. VALOR UNITÁRIO VALOR TOTAL

Aparelho Ar Condicionado 449052 10 R$ 3.200,00 R$ 32.000,00

Divisórias, vidros, painéis 449052 300 R$ 100,00 R$ 30.000,00

Micros computadores e laptop 449052 30 R$ 2.500,00 R$ 75.000,00

Impressoras layser 449052 5 R$ 3.000,00 R$ 15.000,00

Livros didáticos e outros 449052 1000 R$ 60,00 R$ 60.000,00

Móveis adm. E escolares 449052 15 R$ 2.000,00 R$ 30.000,00

Móveis sob medida 449052 24 R$ 1.000,00 R$ 24.000,00

Veículos Automotivos 449052 1 R$ 74.000,00 R$ 74.000,00

Bebedouros 449052 10 R$ 700,00 R$ 7.000,00

Lixeiras para coleta seletiva 449052 20 R$ 200,00 R$ 4.000,00

Geladeira 449052 1 R$ 1.500,00 R$ 1.500,00

Tribuna portátil 449052 1 R$ 2.000,00 R$ 2.000,00

Conjunto porta bandeiras 449052 1 R$ 2.000,00 R$ 2.000,00

Máquina de encadernação 449052 1 R$ 2.500,00 R$ 2.500,00

Arquivos deslizantes 449052 4 R$ 10.000,00 R$ 40.000,00

Arquivos comuns 449052 8 R$ 500,00 R$ 4.000,00

Picador papel profissional 449052 1 R$ 1.500,00 R$ 1.500,00

Quadros brancos para sala 449052 10 R$ 200,00 R$ 2.000,00

Ilha de edição 449052 1 R$ 15.000,00 R$ 15.000,00

Máquina para café 449052 1 R$ 1.500,00 R$ 1.500,00

Equipamentos para LEDI 449052 R$ 9.000,00

Equipamentos para UDESC/VIRTUAL 449052 R$ 9.000,00

TOTAL: R$ 441.000,00

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3.6- Abertura dos gastos com Obras e Investimentos Ano 2012 CEAD

Valor total solicitado: CEAD R$110.000,00

Obras a serem previstas/realizadas Classificação Qtidade Valor unit. Valor total

Construção de Almoxarifado CEAD 449051 100 R$ 750,00 R$ 75.000,00

Reforma Diversas Acessibilidade no CEAD 449051 350 R$ 70,00 R$ 35.000,00

TOTAL R$

110.000,00

3.7 - CEAD/UDESC - 2012 Material Permanente

Valor total solicitado: R$ 469.580,00

Itens a serem adquiridos Classificação Qtidade Valor unit R$. Valor total

Aparelho Ar Condicionado 449052 10 R$ 3.200,00 R$ 32.000,00

Divisórias, vidros, painéis 449052 300 R$ 100,00 R$ 30.000,00

Micros computadores e laptop 449052 30 R$ 2.500,00 R$ 75.000,00

Impressora Layser 449052 5 R$ 3.000,00 R$ 15.000,00

Livros didáticos e outros 449052 1000 R$ 60,00 R$ 60.000,00

Móveis administrativos e escolares 449052 100 R$ 300,00 R$ 30.000,00

Móveis sob medida 449052 24 R$ 1.000,00 R$ 24.000,00

Veículos automotivos 449052 1 74.000,00 R$ 74.000,00

Bebedouros 449052 10 R$ 700,00 R$ 7.000,00

Lixeiras para coleta seletiva 449052 20 R$ 200,00 R$ 4.000,00

Geladeira 449052 1 R$ 1.500,00 R$ 1.500,00

Tribuna portátil 449052 1 R$ 2.000,00 R$ 2.000,00

Conjunto porta bandeiras 449052 1 R$ 2.000,00 R$ 2.000,00

Máquina de encadernação 449052 1 R$ 2.500,00 R$ 2.500,00

Arquivos deslizantes 449052 4 R$ 10.000,00 R$ 40.000,00

Arquivos comuns 449052 8 R$ 500,00 R$ 4.000,00

Filmadora para CEAD 449052 1 R$ 1.500,00 R$ 1.500,00

Quadros brancos para sala 449052 10 R$ 200,00 R$ 2.000,00

Ilha de edição 449052 1 R$ 15.000,00 R$ 15.000,00

equipamentos eletronicos 449052 1 R$ 1.500,00 R$ 1.500,00

Equipamentos para LedI 449052 30 R$ 769,33 R$ 23.080,00

Equipamentos para UDESC/Virtual 449052 5 R$ 4.400,00 R$ 22.000,00

TOTAL R$ 469.580,00

6.2.2. MOVIMENTAÇÃO PATRIMONIAL Equipe responsável: Servidor Luiz Gonzaga Silvano, e Frederico José Mann auxiliados pelos trabalhadores terceirizados/ Zeladores: Carlos A. Pereira e Mateus Vieira.

Tabela - RESUMO ALMOXARIFADO CEAD/UDESC 2011 (MATERIAL DE CONSUMO) Valores m R$ estoque de material Consumo e outros em Dezembro de 2011:

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Saldo Inicial Entradas Normais Saídas Normais Saldo Final

Janeiro 130.709,15 130.709

Fevereiro 130.677,07 642,86 5.787,60 125.532,33

Março 126.692,71 1.162,61 13.007,28 118.844,44

Abril 103.988,64 1.491,08 6.675,79 100.730,27

Maio 92.080,35 1.451,91 42.252,69 81.126,37

Junho 69.007,26 11.947,28 14.379,12 66.575,42

Julho 65.922,40 3.519,27 3.302,72 65.922,40

Agosto 66.301,77 18.042,26 9.253,67 75.090,36

Setembro 75.090,36 1.797,12 5.158,86 73.392,68

Outubro 73.345,05 789,00 4.147,10 65.986,95

Novembro 71.136,11 80.264,53 68.763,63 82.637,01

Dezembro 81.685,22

RESUMO ALMOXARIFADO CEAD/UDESC 2011 (MATERIAL PERMANENTE)

Saldo Inicial Entradas Normais Saídas Normais Saldo Final

Janeirio 0 0 0 0

Fevereiro 0 0 0 0

Março 0 0

Abril 0 0 0 0

Maio 0 4.496,77 4,496,77 0

Junho 0 0 0 0

Julho 0 0 0 0

Agosto 0 10.514,94 10.514,94 0

Setembro 0 0 0 0

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Outubro 0 1.039,48 1.039,48 0

Novembro 0 2.468,84 2.468,84 0

Dezembro 0 0,00 0,00 0

Observações importantes: No Almoxarifado do CEAD em 2011 recebeu complementação de reforma e adequação na estrutura Física, bem como transferência de insumos estocados para o almoxarifado central como determinam as normas vigentes para serem utilizados por outros centros, aproveitando validade dos produtos, atendendo normas e exigências legais impostas pelos órgãos interno e externos de controle, melhorando o manuseio, estocagem e racionalização de foram geral e operacional.

6.3 COMPRAS

Solicitações de Licitações, Compras através de Dispensa de Licitação ou Inexigibilidade e outros mecanismos:

O CEAD participou dos processos licitatórios dentro do Calendário de Licitações da UDESC para manutenção, aquisições e Serviços de forma a atender a Lei 8.666/93 atendendo o calendário de licitações. Temos nos estoques insumos suficiente para atender a demanda de inicio de 2012, primeiros meses, sendo que os itens necessários estão sendo providenciados para licitar neste exercício. Foram feitas muitas aquisições por dispensa de licitações, mas todos os processos obedeceram a Instrução Normativa 005/2008 e 09/2009 e outras mais recentes. Muitos materiais que estavam estocados no CEAD há alguns anos foram cedidos a outros centros e ao Almoxarifado Central para serem utilizados corretamente e dentro da validade. O motivo de tantos processos de dispensa deve-se as características das aquisições, principalmente com recursos oriundos dos Convênios e projetos de Inclusão Social, cujos Insumos e materiais não são muita vezes comum de encontrá-los no mercado e não há interesse de fornecedores participarem dos Pregões por serem quantidades mínimas. Mesmo assim ocorreu esforço grande dos professores responsáveis em justificar tais aquisições o que as Instancias da UDESC (PROPLAN, PROAD e PROJUR) aprovaram 99,5% dos pedidos processos devidamente instruídos e tramitados. O mesmo ocorreu com processos de Inexigibilidade, graças a participação efetiva dos Diretores de centro, pesquisadores, professores e acadêmicos bolsistas também atenderam a IN 005/2008, 009/2009 e assim 99,00% dos processo montados e tramitados foram aprovados nas instancias legais da UDESC e pagos até dezembro de 2010.

Na presente sistemática de tramitação de processos ocorreu elevado aprendizado por parte de todos os envolvidos em cumprirem as rotinas mínimas para montagem, tramitação e aprovação dos projetos, principalmente por parte dos bolsistas, o que lhes será de utilidade pessoal o aprendizado, estágio prático nesta parte administrativa do setor público estadual;

6.4 OBRAS 6.4.1 ESPAÇO FÍSICO

– Almoxarifado: O espaço destinado ao almoxarifado do CEAD foi melhorado e racionalizado na sua distribuição interna, o seu Lay Out para possibilitar melhor aproveitamento do espaço físico disponível, permitindo atender outras atividades acadêmicas do Centro, portanto foi transferido para o local de menor área física, mas com melhor aproveitamento, controle dos materiais e segurança dos mesmos. Foi adaptado às normas legais vigentes impostas pela SEA e TCE/SC, Controle Interno da UDESC, tendo sido auditado regularmente no decorrer de 2011, sugerido outras melhorias plenamente atendidas. Ressaltamos que o local onde se encontra não é o ideal e recomendado pelas auditorias interna e externa, mas é o espaço que

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temos de possível e viável no momento. As pessoas envolvidas com o controle de almoxarifado fizeram o que exige a lei vigente e recomendações dos órgãos de controle, procurando sempre deixá-lo de forma racional e operacional que atendam as recomendações dos órgãos de controle interno e externo; – Laboratório Virtual e Sala de Aula/Reuniões: O espaço físico onde estava o Almoxarifado em 2010 e no decorrer de 2011 foi adaptada e melhorado, na sua estrutura física possível (pintura, instalações de lógica, telefone, rede elétrica, mobiliário/mesas etc...) e recebeu mobiliário feito sob medida totalmente novos, equipamentos novos e modernos relacionados a informática e mídia, bem como tem servido para sala de reuniões múltiplas do CEAD e principalmente, sala de aulas dos Cursos de Pós-Graduação em EaD, atividades de Extensão, Ensino, Pesquisa, Cursos e Treinamentos. O acesso tem controle através de solicitação e autorização do DAD e setor de apoio operacional do CEAD e UDESC Virtual; – Espaço Físico de modo geral: Foram redistribuída a área física disponível no CEAD, no sentido de poder atender da melhor forma possível os diversos setores de apoio/meios do CEAD – Setor de Pessoal, Direção Administrativa e sua assessoria orçamentária, financeira e contábil, bem como a Coordenação Adjunta da UAB com meios e espaço mínimo para que os servidores possam desenvolver suas atribuições dentro do Organograma administrativo do CEAD e UAB, racionalizado espaços destinados a Coordenações diversas, Protocolo, Recepção/sistema de controle de acesso, Telefonista foi para local compatível para poder dar espaço a executar obra de infra estrutura indispensável a Rede de Lógica da UDESC como um todo, Beneficiando também o CEAD.

- Arquivo Histórico: sala onde estava a documentação importante do CEAD também foi readequado e locado nos espaços existentes nos Containers, de forma ter acesso restrito e cujos documentos oficiais do CEAD que lá estão, tem segurança e disponibilidade a quem deles necessitar. O espaço ocupado pelo Arquivo Histórico passou para Coordenação de Almoxarifado e Patrimônio, até por exigências legais vigentes e melhorar o sistema de controle de acesso às pessoas e servidores do almoxarifado, que não devem e não podem permanecer constantemente no interior do Almoxarifado. - Estúdio do CEAD: foi adaptado para salas multi meios, reuniões administrativas e acadêmicas, principalmente destinado a atividades em EaD. Funciona com controle de acesso através de solicitações via UDESC /VIRTUAL, inclusive para outros Centros do Campus I e Comunidade em Geral;

- Salas/Espaços possíveis na edificação CEAD: Os espaços/salas onde funcionam a ASUDESC, APRUDESC e APA, já foram oficialmente solicitados pela Direção Geral do CEAD, espaços estes que quando liberados serão de grande valia para o CEAD poder desenvolver melhor e mais, as suas atividades administrativas, e principalmente Acadêmicas, relacionadas ao Ensino, Pesquisa e Inclusão Social através dos diversos Programas que funcionam do CEAD, com recursos próprio ou projeto , bem como Convênios diversos da Fonte 0228.

- Departamento de Obras e sala de motorista: a edificação onde funcionou, já foram devolvido ao CEAD, onde ali está sendo desenvolvido diversas atividades fundamentais para o Programa EaD- UAB/CAPES, sala de Tutoria Online, Professores aulas e reuniões seminários diversos, alem de ser uma das salas o Departamento de Pedagogia a Distancia e processamento (recebimento e conferencia) dos Cadernos Pedagógicos/Central de controle e distribuição para os Polos.

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6.5 PLANEJAMENTO 6.5.1 PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL

Previsão de Investimentos para anos futuros – PPA 2012 a 2015

Área Física para o ano de 2012: Previsão de elaboração de projeto e construção do Almoxarifado setorial do CEAD, a ser edificada em área anexa a atual edificação, onde será possível ampliarmos em mais 100 m2 de área construída, o que não irá resolver as limitações de área física necessária ao CEAD, mas possibilitará melhorar a estrutura física a ser disponibilizada para o Ensino e Pesquisa e outros programas de Inclusão; Veículos e Equipamentos: Em 2011 foram tramitados para serem adquiridos outros veículos utilitários para atender a demanda no programa da UAB, inclusive com recursos disponibilizados pela UAB/CAPES . Em 2010 foram adquiridos muitas unidades de computadores, equipamentos auxiliares de informática e outros, que serão entregues no decorrer de 2010, mas podemos atender a demanda dos professores e servidores que solicitarem, pois há orçamento disponível para aquisições complementares; Atendimento aos Polos da UAB e Polos da UDESC: Dentro do possível e necessário foram atendidos os Polos e demandas de infra estrutura /melhorias Física e mobiliário de responsabilidade da UDESC, previstos no orçamento disponível da Fonte 0100 ( do tesouro do estado), porém o Programa UAB liberou recursos mediante projetos dentro dois critérios técnicos estabelecidos pela UAB/CAPES para muitos outros investimento em melhoria no Custeio e a estrutura física dos diversos Polos nas cidades e Municípios de SC, que aderiram ao Programa e estão devidamente credenciados/Autorizados pela UAB/CAPES, Equipamentos, Veículos, Acervo Bibliográfico, Multimídia , Kit´s de material de consumo e muitos outros que ainda possam ser viabilizados.

6.6. UDESC VIRTUAL 2011 EQUIPE TÉCNICA : - Responsável pelo Setor UDESC Virtual: Professora Gabriela Dutra Carvalho - Coordenador de Informática: Luiz Fabiano da Silva - Chefe de Serviços de Informática: - Apoio: Graziela Naspolini Delpizzo, Zuleica Campagna, Max Leiras Prujansky

O setor UDESC Virtual no ano de 2011 realizou a renovação total do parque tecnológico do CEAD. Após um trabalho de análise e planejamento, adquirimos através de processo licitatório 30 computadores, 5 impressoras multifuncionais, 4 servidores de rede, 20 notebooks e 8 projetores, porem não entregues ainda devido a questões judiciais entre possíveis fornecedores.

Os servidores de rede são de última geração, com mais espaço, mais memória e mais velocidade de processamento. Instalamos as versões mais atualizadas de todos os serviços de rede (Sites, Moodle, e-mail, Sistema de Arquivos e Backup) com otimização da qualidade para todos os usuários. O sistema de Arquivos foi remontado de maneira a atender ao cronograma do CEAD, ampliando significativamente o espaço para os arquivos, a segurança dos dados e velocidade de acesso. No laboratório de informática do CEAD com 20 computadores novos, mesas e instalações também novas foram otimizados para que mais usuários utilizem em tempo integral elevando a taxa de ocupação pela Comunidade academica. Foram substituídos todos os computadores do CEAD em 2010 e 2011, todos de última geração, com processamento acima do esperado para as funções do Centro, estando ainda pendentes de entrega do ultimo

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Pregão mais 30 unidades para suprir necessidades de atualização do Acervo e complementação de alguns Pólos. Em todos os computadores foi instalado o Windows 7 (seven) e Office 2010, adquiridos por processo licitatório, e foram instalados também outros softwares de utilização diária. Para os notebook foi seguido o mesmo padrão de instalação dos outros computadores. Os notebooks estão preparados para utilização na educação à distância, utilizando os novos projetores, que são compactos e de fácil manuseio, ambos possuem excelente qualidade e durabilidade.

Aliado a substituição dos equipamentos de informática e a atualização dos sistemas, realizamos um trabalho intenso de suporte, capacitação e atualização aos professores e técnicos do CEAD, no que tangem as novas tecnologias. Este trabalho de suporte aos usuários de informática foi realizado diariamente, sem medir esforços, procurando sempre solucionar as dificuldades em realizar as atividades cotidianas do Centro. Durante o ano de 2011, também realizamos a instalação dos laboratórios de informática nos pólos UAB/UDESC de Criciúma (15 computadores), Laguna (15 computadores) e Joinville (20 computadores), utilizando os computadores que foram substituídos no CEAD, bem como sua manutenção.

Todos os novos computadores dos Pólos passaram por uma revisão, atualização e upgrade. Foram instalados em todos, o sistema operacional Linux Educacional, fornecido pelo MEC. Nos Pólos foram realizados os trabalhos de instalação de toda a parte elétrica, cabeamento estruturado para internet, remanejadas mesas e cadeiras do CEAD para atender a esses Pólos. Nessa fase tivemos total apoio do setor de Patrimônio e Almoxarifado, inclusive com elevado número de mobiliário oriundos de outros centros com o CCT, que cedeu para complementação e aproveitamento antes do descarte legal. Acreditamos que pelos próximos 2 anos não teremos problemas com falta ou ineficiência dos equipamentos de informática para atender as necessidades do Centro. Outras Atividades realizadas ou melhoradas em 2011 pelo setor UDESC Virtual:

Aprimoramento dos processos de gestão da informação (Sistema HT e TI, Sistema de Corporativos, Moodle, Adobe Connect, e-mail, Internet, Sites etc);

Gerenciamento dos sistemas corporativos (Pastas Setoriais, Pastas pessoais, Todos, etc) redes, telecomunicações e serviços de tecnologia de informação;

Fornecimento de suporte ao planejamento do parque de Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC;

Oferecimento de suporte aos usuários (Técnicos Universitários, Professores, Bolsistas, Terceirizados e alunos) em Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC; Manutenção dos repositórios de dados;

Especificação e padronização de equipamentos de TIC; contratação de serviços de Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC; aquisição e desenvolvimento de softwares para atendimento das necessidades de todo centro;

Emissão de pareceres técnicos da área de Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC;

Representação do CEAD em assuntos envolvendo Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC;

Articulação com órgãos de TIC da UDESC e dos governos Municipal, Estadual e Federal;

Especificação, padronização, configuração, manutenção e administração das redes de comunicação de dados, voz e imagem, locais e remotas, orientadas para atendimento das necessidades do centro e da UDESC;

Elaboração e implementação da política de segurança da informação do CEAD;

Participação em Comitês de Planejamento;

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Participação em grupos de trabalho. 6.7. SECRETARIA DOS CONSELHOS O CONCENTRO - Conselho do Centro do CEAD/UDESC, realizou no ano de 2011 as 10 Reuniões Ordinárias previstas no Calendário Geral do Centro, acrescidas de 04 Reuniões Extraordinárias. CONSTITUIÇÃO DO CONCENTRO-CEAD/UDESC

NOME ESPÉCIE

1. ESTEVÃO ROBERTO RIBEIRO Membro Nato-Presidente - Diretor Geral

LAURA GONÇALVES MARQUES Secretária – Livre indicação do DG/CEAD

2. SONIA MARIA MARTINS DE MELO Diretor-indicado mandato: a contar de 24/09/2009-livre indicação DG/CEAD

3. IVAIR DE LUCCA Diretor-indicado mandato: a contar de 24/09/2009-livre indicação DG/CEAD

4. PATRÍCIA DE OLIVEIRA E SILVA PEREIRA MENDES

Docente-eleito-titular mandato: 10/2010 a 10/2012

VAGO Docente-eleito - Suplente

5. FABÍOLA SUCUPIRA FERREIRA SELL Docente-eleito-titular mandato: 10/2010 a 10/2012

LUCILENE LISBOA DE LIZ Docente-eleito - Suplente mandato: 10/2010 a 10/2012

6. GABRIELA MARIA DUTRA DE CARVALHO Docente-eleito-titular mandato: 10/2010 a 10/2012

VAGO Docente-eleito - Suplente mandato: a

7. PATRÍCIA MONTANARI GIRALDI Docente-eleito-titular mandato: 10/2010 a 10/2012

VAGO Docente-eleito - Suplente mandato: a

8. ISABEL CRISTINA DA CUNHA Docente-eleito – Titular mandato: 10/2010 a 10/2012

VAGO Docente-eleito - Suplente mandato: a

9. VAGO Docente-eleito – Titular mandato: a

VAGO Docente-eleito - Suplente mandato: a

10. ALEXENDRE LUNELLI DA SILVA Técnico Eleito – Titular Mandato01/11/2011 a 31/10/2013

SILVIA CRISTINA CAMPOS SATO Técnico Eleito – Suplente Mandato: 01/11/2011 a 31/10/2013

11. VÉRA MÁRCIA MARQUES SANTOS Repres. Chefe do Departamento mandato: 23/04/2010 a 22/04/2012

12. VAGO Discente – Eleito - Titular

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mandato: a

VAGO Discente – Eleito – Suplente Mandato: a

13.VAGO repres. Comunidade mandato: a

14.MARCOS ROBERTO DE ABREU repres. Comunidade – Diretor de Adm. Escolar da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis/SC mandato: 24/09/2009 a 23/09/2011

Fonte: Portarias CEAD/UDESC Elaboração: Laura Marques-Secretária Interina do CONCENTRO/CEAD Data: 21/09/2009

Atualizado em 03/01/2012

6.8 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL REPRESENTANTES DOCENTES CEAD: Ademilde Silveira Sartori – Presidente, Sônia Maria Martins de Melo, Rose Cler Estivalete Beche, Solange Cristina Da Silva. REPRESENTANTES TÉCNICOS UNIVERSITÁRIOS CEAD: Maria Helena Tomaz, Roberto Oliveira Prado, Márcia Vieira. REPRESENTANTES DISCENTES CEAD: Carla Cristina Matte, Solange Castagnel. REPRESENTANTE DA SOCIEDADE CIVIL: Monica Wendhausen. RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2008-2011 QUADRO 1 – Cursos de Graduação oferecidos pelos Centros de Ensino da UDESC

Centro de Educação a Distância – CEAD Período de Integralização Currículo do Curso

Identificação Título Início Vaga Mínimo Máximo Nº Fase

Reconhecimento

Renovação de Reconhecimento

Curso de Pedagogia Habilitação: Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental Resolução nº 018/1997–CONSUNI, de 23/10/1997

Licenciado em Pedagogia

– – 3 anos 7 anos 8 Reconhecimento: Parecer nº 333/CEE e Resolução CEE/SC nº 057, de 26/10/2004. Decreto Estadual n° 2.626, de 12/11/2004. Prazo: 03 anos

Renovação de Reconhecimento: Parecer nº 165/CEE e Resolução CEE/SC nº 048, de 24/08/2010. Decreto Estadual nº 3.576, de 18/10/2010. Prazo: 04 anos

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Habilitação: Educação Infantil Resolução nº 018/1997–CONSUNI, de 23/10/1997

Licenciado em Pedagogia

Agosto de 1999

– 3 anos 7 anos 8 Reconhecimento: Parecer nº 333/CEE e Resolução CEE/SC nº 057, de 26/10/2004. Decreto Estadual n° 2.626, de 12/11/2004–

Renovação de Reconhecimento: Parecer nº 165/CEE e Resolução CEE/SC nº 048, de 24/08/2010. Decreto Estadual nº 3.576, de 18/10/2010.

Prazo: 03 anos

Prazo: 04 anos

Habilitação: Gestão Educacional Resolução nº 490/2005–CONSUNI, de 08/12/2005

Licenciado em Pedagogia

2005 26

3 anos 7 anos 8 Reconhecimento Parecer nº 136/CEE e Resolução CEE/SC nº 030, de 23/05/2006. Decreto Estadual nº 4.416, de 14/06/2006.

Política de Educação a Distância A modalidade de Educação a Distância na UDESC está orientada para a geração e propagação do conhecimento por meio da tecnologia da informação e da comunicação, promovendo o aprendizado, independente de fatores temporais e espaciais. A UDESC entende a Educação a Distância como um meio de potencializar e racionalizar o ensino e atender demandas educacionais em regiões de acesso limitado à educação gratuita de qualidade. Neste sentido, estão previstas no Plano 20 as diretrizes norteadoras da Política Institucional da Educação a Distância. Diretrizes da Política Institucional de Educação à Distância:

Diretriz 1. Propor a racionalização e potencialização de disciplinas comuns em diversos Centros, na modalidade à distância.

Diretriz 2. Oferecer, em caráter emergencial, cursos de graduação e/ou especialização para suprir demandas de formação, atendendo às necessidades de carências regionais.

Diretriz 3. Avaliar a inserção da UDESC nas políticas externas de uso de EAD.

Diretriz 4. Criar e implementar uma política de educação à distância para a graduação, pós-graduação e educação continuada, tendo por base análise de demandas e de tendências da realidade.

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Na UDESC a modalidade de ensino a distância é de responsabilidade do Centro de Ensino a Distância (CEAD), de acordo com a Resolução 020/2010 CONSUNI, que dispõe sobre a Educação a Distância na Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC. O CEAD existe de fato e de direito na UDESC desde 24 de outubro de 2002, criado pela Resolução nº 055/2002 CONSUNI. A partir da sua criação, até a presente data, o CEAD desenvolve atividades em nível de Ensino de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação e Extensão para o curso de Pedagogia na modalidade a distância. Os cursos do CEAD são oferecidos para discentes dos Estados de Santa Catarina, Maranhão e Amapá. Na seção 3.2.14 são explicitadas as estratégias definidas para a Educação a Distância e ações concretizadas no

período 2008.

Estratégias e ações referentes à Educação a Distância DIMENSÃO II – POLÍTICA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA OBJETIVO: Oportunizar o acesso à educação de qualidade mediante a modalidade de ensino a distância.

ESTRATÉGIAS INSTITUCIONAIS

AÇÕES PROGRAMADAS

AÇÕES REALIZADAS

RESULTADOS ALCANÇADOS

POTENCIALIDADES

Oportunizar acesso gratuito ao ensino superior na modalidade de educação à distância ao maior número de cidadãos possível, inclusive no campo da educação continuada / permanente.

Regulamentar a Educação a Distância na UDESC.

Aprovação da Resolução nº 020/2010 – CONSUNI, de 10/06/2010.

A UDESC conta com um Centro de Educação a Distância tecnologia e conhecimento para a execução de EaD.

dos cursos de graduação oferecidos a distância sobre responsabilidade do departamento concernente.

Fazer parcerias e buscar fontes alternativas para o financiamento de programas de educação à distância.

Recredenciamento da Educação a Distância do CEAD/UDESC junto ao Ministério da Educação e Cultura.

Regularização da educação a distância na UDESC.

Estabelecimento de convênios com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) para oferecimento de Curso de Pedagogia a Distância.

Formação de aproximadamente 14.600 licenciados em Pedagogia (EaD);

parceria com a UAB, de programa de formação de professores, ofertando mais de 5 mil vagassem diferentes polos, distribuídos nas diversas regiões do Estado.

Ampliar as oportunidades de formação superior com

Criação de Cursos de graduação, pós-

Aprovação do Projeto Político Pedagógico do

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oferta de vagas e de novos cursos de graduação, pós-graduação e extensão, na modalidade de educação à distância, mediante propostas de cada Centro e aprovação do CONSUNI.

graduação e extensão utilizando modalidade à distância.

Curso de Graduação em Pedagogia na modalidade a distância, do Centro de Educação a Distância (CEAD) – Resolução 027/2009 – CONSUNI, de 09/07/2009.

Criação de cursos de Pós-graduação lato sensu na modalidade à distância: Especialização Fundamentos Curriculares da Educação Inclusiva.

Realização de ações de Extensão por meio de ensino a distância: Curso de Extensão: Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora

Oferecimento de disciplinas de cursos de pós-graduação na modalidade a distância: FAED

Gestão de Riscos de Desastres para o Desenvolvimento Socioambiental

Tecnologia e Formação de Educadores: Interface com a Temática da Educação Sexual

Tecnologias e formação de educadores: interfaces com a Educação Sexual

Educação e Cibercultura . CEART

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Educação Musical

formação docente

Educação Musical

Práticas Interpretativas

Teóricos e História da

Musicologia-Etnomusicologia

no Brasil

Recentes em Musicologia/Etnomusicologia

Tópicos em Repertório

em Música I

em Música II

ESAG

Formação Docente em Administração.

Prover infraestrutura física para a EAD atender com excelência a sua clientela.

-se com a seguinte

estrutura:

O CEAD conta-se com a seguinte estrutura:

Informática;

para apoio aos discentes e docentes;

Estrutura Virtual com equipe multidisciplinar e técnica para o gerenciamento da aprendizagem do estudante;

Equipe de desenvolvimento de material didático, composto por uma equipe multidisciplinar;

disciplina;

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tutores presenciais; Estrutura logística de

distribuição de material didático e provas nos polos de apoio presencial.

Adotar metodologias de educação à distância em disciplinas do ensino de graduação presencial.

Alocar 20% da carga horária dos cursos presenciais na modalidade à distância, às disciplinas comuns aos cursos de graduação do Centro e naquelas disciplinas comuns a todos os demais cursos de graduação da UDESC.

Oferecimento da disciplina de LIBRAS na modalidade a distância.

A disciplina de LIBRAS pode ser disponibilizada para os cursos de graduação que tem a disciplina em sua matriz curricular. Todos os cursos de licenciatura têm LIBRAS em sua grade curricular como disciplina obrigatória e os cursos de bacharelado como disciplina optativa.

Oferecimento de disciplinas na modalidade EAD nos cursos presenciais, utilizando a plataforma Moodle: CAV

veterinária)

CCT Circuitos Elétricos I (Engenharia Elétrica)

(Engenharia Elétrica)

(Matemática) FAED

Sexualidade

Infância e na Adolescência

Infância

Gestão da Educação II

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CEART

Escola I

Escola II

em Educação Musical I

em Educação Musical II

tória da Música

Popular

1

Vista

Brasil

Processos Experimentais de Confecção

do Vestuário Feminino

Confecção Básica de Protótipos

Digital

Tridimensional – Moulage OUTROS CURSOS

o Curricular -

orientandos

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Supervisionado I

Supervisionado II

Supervisionado III

de Pesquisa

Capacitar o corpo técnico e docente da UDESC, com o intuito de provê-los de condições suficientes para a oferta da educação à distância.

Realizar cursos de capacitação dos profissionais da UDESC quanto à utilização da tecnologia do EAD

Realização do curso “Como utilizar a plataforma Moodle na prática da disciplina”.

Capacitação do corpo docente para educação a distância.

O Curso de Pedagogia na modalidade à distância, foi aprovado pela Resolução nº 018/97 – CONSUNI e oferecia as habilitações “Séries Iniciais, Educação Infantil e Gestão Educacional”. Em 2009 o Projeto Pedagógico do Curso passou por reformulação/atualização em atendimento às Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia (Resolução CNE/CP 1/2006) e às políticas institucionais, sendo aprovado pela Resolução nº 027/2009 – CONSUNI. Essa reformulação/atualização eliminou as habilitações, objetivando proporcionar a formação inicial para o exercício da docência, prioritariamente na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com ênfase no uso das tecnologias da informação e da comunicação, numa perspectiva crítico-social para subsidiar atuações transformadoras com vistas à melhoria do Sistema Educacional Brasileiro. O Curso é oferecido pelo Centro de Educação a Distância (CEAD), via Universidade Aberta do Brasil (UAB), em parceria entre a UDESC e a Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, conforme convênio estabelecido no Plano de Ações Articuladas (PAR). Os Polos de Apoio Presenciais da Universidade Aberta do Brasil e da UDESC estão localizados nos seguintes municípios: Araranguá, Blumenau, Braço do Norte, Canoinhas, Chapecó, Concórdia, Criciúma, Florianópolis, Itajaí, Itapema, Otacílio Costa, Joaçaba, Joinville, Lages, Laguna, Palmitos, Pouso Redondo, Rio do Sul, são Bento do Sul, São José, São Miguel do Oeste, Tubarão. Apresenta um panorama do Curso, desde a sua implantação.

Curso de Pedagogia a Distância Curso Nº de Turmas

Nº de alunos por turma

Turnos de funcionamento

Pedagogia a Distância – Habilitação em Séries Iniciais, Educação Infantil e Gestão Educacional

10 Em média 30 alunos Matutino, Vespertino e Noturno

Pedagogia a Distância 135 40 Matutino, Vespertino e Noturno

Fonte: CEAD, 2011.

O Curso tem a duração mínima de 4 (quatro) anos e máxima de 7 (sete) anos, com uma carga horária total de 3.204 (três mil duzentos e quatro) horas, que correspondem a 178 créditos, incluídas 270 horas de Atividades Complementares. Para fins de registro acadêmico, o Curso de Pedagogia a Distância é oferecido em regime de créditos, com carga total de 178 créditos, considerando a hora-relógio de 60 (sessenta) minutos, num total de 18 semanas por semestre. Cada crédito é equivalente a 18 horas.

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Os estudos são na modalidade a distância e preveem atividades presenciais e a distância, de acordo com o Projeto Pedagógico do Curso, expressas nos Planos de Ensino das disciplinas. Quanto às atividades práticas e de estágios, ressalta-se que estas são desenvolvidas por meio das disciplinas de Estágio Curricular Supervisionado I, II, III e IV, prioritariamente na Educação Infantil e nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. A articulação entre a teoria e a prática pedagógica também se dá ao longo de todo o curso, por meio de atividades previstas nos planos de ensino das disciplinas, com carga horária prevista para Prática como Componente Curricular. Além disso, os alunos realizam uma investigação preliminar sobre o contexto educacional, para verificar a possibilidade de uma proposta/projeto de intervenção pedagógica/estágio propriamente dito, que resulta no Trabalho de Conclusão do Curso (TCC). Essa investigação preliminar, bem como a proposta/projeto, são desenvolvidos nas disciplinas de Metodologia para Iniciação à Prática da Pesquisa e da Extensão I, II e III, devendo ser articulados com o Estágio Curricular Supervisionado I, II, III e IV. Os materiais didático-pedagógicos para o desenvolvimento do Curso compõem-se de: material impresso, em CD-ROM e também material disponível on-line, como: cadernos pedagógicos e guias de estudo; vídeos pedagógicos; teleconferências realizadas e gravadas para posterior análise e discussão. Além disso, de modo a subsidiar o processo de ensino e aprendizagem, são utilizados os acervos da Biblioteca Central, bem como das bibliotecas dos Polos de Apoio Presenciais, além de programas específicos transmitidos via TV Cultura e Rádio UDESC. Para o armazenamento da grande massa documental do CEAD, como cadernos pedagógicos e materiais em geral, foram adquiridos dois containers. Como a maior parte da carga horária do Curso é realizada a distância, ou seja, os estudos são realizados fora das salas de aula convencionais, são oferecidos ferramentas e suportes pedagógicos diversos, conforme for o caso: Plantão Pedagógico, Ambiente Virtual de Aprendizagem, Telefone, Fax, Tutoria Virtual e Correio Eletrônico. Os demais Centros da UDESC utilizam as salas do sistema Moodle, que é um software livre, de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual, que na UDESC é gerenciado pelo CEAD, para ministrar disciplinas a distância na graduação e na pós-graduação. A ferramenta também é utilizada para ações de Pesquisa e extensão.

Considerando apenas o ano de 2011 o ambiente Moodle na UDESC foi utilizado pelo CEAD, CAV, CCT, CEART, FAED e ESAG para ações de Ensino, Pesquisa e Extensão, o que demonstra a relevância desta modalidade na difusão do conhecimento. Recomendações Nesta seção são apresentadas recomendações da Comissão Própria de Avaliação, considerando o contexto institucional do ensino na modalidade EAD. a) Recomendações da Comissão Própria de Avaliação - Cumprir o disposto na Resolução nº 20/2010 – CONSUNI, de 10/06/2010, que sobre a Educação a Distância na UDESC; - Oferecer disciplinas comuns em diversos Centros, na modalidade à distância; - Oferecer cursos de graduação e/ou especialização a distância para suprir demandas de formação, atendendo às necessidades regionais; - Ampliar a inserção da UDESC nas políticas externas de uso de EAD; - Capacitar os docentes para uso das tecnologias EAD.

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6.9. SETOR: TRANSPORTES Servidor responsável: Paulo Roberto dos Santos Prates Matricula: 286.594-7 - Atualmente está como responsável pelos veículos e motoristas do CEAD/UDESC. *Realiza todo o controle da manutenção dos veículos, como revisões, manutenções, deixando os veículos em condições para qualquer viagem ou deslocamentos. - Controlo todas as notas fiscais da oficina credenciada e Posto de Combustível, observando se os valores corresponde com os que estão em contrato. - Realizo o controle de consumo de combustível dos veículos do CEAD na divisão das notas fiscais entre CEAD e UAB?CAPES – Programa Conveniado com a UDESC/CEAD. - As Notas Fiscais de combustível da UAB/CAPES são encaminhadas a Sra. Gabriela Amarilho para execução e as Notas fiscais de combustível do CEAD são encaminhadas ao Sr. Ilson para executar processamento; - A 2º via do comprovante de abastecimento de combustível, são encaminhadas ao Sr. Luiz Silvano para dar baixa junto ao sistema do almoxarifado; - O servidor também é responsável pela logística das viagens aos Pólos da UAB e viagem pelo CEAD, indicando aos motoristas qual o roteiro de viagem e nome dos Professores a conduzir; - Realiza o pedido de diárias aos motoristas do CEAD; - Prepara junto ao sistema GVE as ordem de tráfego e entrego a cada motorista, onde o mesmo deverá anotar a km de cada percurso e após a viagem entregar a minha pessoa para novamente entrar no sistema GVE e colocar a km e dar baixa no sistema; - Quando a viagem se dá com veiculo Sprinter (VAN), solicito ao DETER autorização para trafegar nas rodovias Catarinenses com Professores do CEAD/UDESC, sem vinculo comercial; - Os motoristas ao retornarem das viagens, entregam para mim as notas fiscais de todas as cidades por onde passaram, no começo a preparar os documentos para fechamento dessa viagem, ou seja, junto a ordem de tráfego, as notas fiscais e o relatório de viagem encaminham ao Sr. Ricardo para dar baixa no SIGEOF; - O Preparo dos relatórios de viagens dos motoristas é realizado pelo servidor acima citado após colher as assinaturas dos mesmos. 6.10. CONCLUSÃO

O presente relatório anual de atividades Administrativas do CEAD demonstra que o programa/Planejamento foi cumprido com sucesso, onde teve a participação de todos os servidores e comunidade que se engajou para realizar o melhor. Os números pó si só já traduzem os avanços e realizações no Centro /CEAD, principalmente no aspecto de consolidação Institucional, colocando em prática autonomia administrativa, Acadêmica para o Centro, que consta no Estatuto e Regimento Geral da UDESC, bem como cumprimento das rotinas previstas nos Órgãos de controle Interno e Externo, ampliação significativa de Pessoal Técnico Universitários contratados via concurso e Docentes estáveis e com DI.

Prof. Ivair de Lucca Diretor Administrativo do CEAD