relatoría 1er cte septiembre 2014
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1ra. Sesión Ordinaria CTE 2014-2015 2/6 Relatoría – EST no. 11
El Profr. Domínguez lee la actividad de fortalecimiento el trabajo
entre pares, pide que en la hoja que dio a cada uno de los
participantes de esta sesión que anote un valor que considere
relevante y se asigne uno o más comportamientos que sean
representativos de ese valor.
El Profr. Domínguez pide a los profesores José
Sonda, Luis Aguilar, Martín Almeyda, Alfonso
Perera lean lo que escribieron. A falta de
material como el que se muestra en el
proyector pide que se copien los cuadros en
las hojas blancas que se repartieron para
posteriormente pegarlas en el aula.
Compromiso, Respeto, Responsabilidad y
Solidaridad fueron los valores más
recurrentes en el grupo. Indica el Profr.Domínguez que en algún momento del ciclo
escolar nos van a indicar qué cursos debemos
tomar, que no serán optativos sino obligatorios.
El director entrega una copia del documento de la Planeación
de la Ruta de Mejora y pide se revisen las acciones a realizar
para agosto y septiembre. Pregunta a la Profra. Sonda si hizo
el informe de la acción de la que es responsable. Indica que se
reestructurarán los responsables de las actividades pues hay
quienes no aparecen y hay quienes aparecen hasta 2 o 3 veces. Reitera que deben ponerse costos
reales y no tomarse a la ligera porque no va a funcionar así. Pide a los responsables de las
actividades que entreguen sus informes.
La Profra. Ma. Nelly Sosa pide que se haga un trabajo responsable y se
avance tanto como se pueda en el análisis de lo que se consiguió, lo que
se hizo y lo que no se hizo. El Profr. Domínguez repartió un cuadro
donde se registrarán los resultados alcanzados en agosto y septiembre.
La Profra. Sonda comparte con el colectivo la información vertida en su
informe. La Profra. Ma. Nelly pide se especifique lo que se realiza en los
momentos en que cubren grupos sin docente. La Profra. Sonda dice que
se le entregan actividades y la explicación de lo que en la asignatura que
se está cubriendo el profesor elabora. El Profr. Domínguez interrumpe
para decir que la reunión en la que debió determinarse a quien se le
asignará cubrir grupos sin docente no se concluyó y comienza a explicar
las decisiones que ya se tomaron.
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1ra. Sesión Ordinaria CTE 2014-2015 3/6 Relatoría – EST no. 11
Se designó a la Profra. Sonda para cubrir los grupos 2C, 2D, 2E y todos los grupos de tercer grado y
al Profr. Manuel Santini para cubrir los grupos 2A, 2B y todos los primeros grados. Se determinó
que en caso de quedar 2 grupos sin docentes, sin importar el grado o grupo, cada uno de los
prefectos se hará cargo de uno, si fueran 3, entraría además una trabajadora social. La libreta deja
de ser responsabilidad de la Profr. Sonda y queda a cargo de la compañera Diamantina. Se ratifica
que los costos que se generen para la realización de las acciones deberán ser cubiertos por la
dirección de la escuela. El Profr. Sonda pide que quede bien claro lo de los costos porque él y otros
profesores pagaron de sus propios recursos las más de 100 copias de los formatos que
repartieron.
La compañera Ana Pech no estaba presente para dar su informe. El Profr. Olivares da su informe e
indica que trabajó conjuntamente con la Profra. Olivia López, el Profr. Sonda y el Profr. Gerardo
Aguilar. Se interrumpe la exposición del Profr. Olivares porque
surge un problema por si se aplicó o no la normatividad a
quienes no están cumpliendo con los horarios establecidos, el
director dice que hubo un cambio en quien elabora losreportes de incidencias, el subdirector interviene para decir
que sin importar quien lleve la libreta el responsable de ello es
el director. La coordinadora académica dice que no se está llevando la normatividad. Se pide se
responsabilice al intendente al que se le asignó el cuidado de la puerta. La Profra. Socorro Sosa
pide se reporte a los estudiantes que no entran en los últimos módulos. Externan opiniones el
Profr. Sonda y el Profr. Domínguez.
El Profr. Olivares retoma su informe y comenta que a iniciativa de
la Profra. Olivia se unieron para hacer un solo formato. El Profr.
Aguilar toma la palabra y da su informe sobre alumnos que se
consideran en riesgo a partir de la información proporcionada por
los docentes, pide que se considere como “no participan” aquellos
que ajustado en los enfoques y estándares curriculares no están
alcanzando los propósitos establecidos. Se socializa el caso particular de una estudiante que
presenta un problema específico y varios docentes externan su apreciación personal sobre la
situación, la coordinadora académica informa que la primera reunión de academia es el próximo
día 17 de octubre.
El Profr. Tomás Muñoz informa que no se realizó la reunión plenaria para la revisión y/o
modificación del reglamento escolar. Sugiere el director se realice en octubre. El subdirector dice
que solo se habló del celular en la reunión de padres de familia y que el acuerdo que tomaron es
que está prohibido llevarlo a la escuela y que ésta no se hará responsable de lo que pueda
sucederle. La Profra. Olivia comenta de un caso delicado que sucedió el miércoles y reitera la gran
importancia de revisar el reglamento escolar. Informa el subdirector que se tiene una guía que
contiene recomendaciones de la PGR y Derechos Humanos.
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1ra. Sesión Ordinaria CTE 2014-2015 4/6 Relatoría – EST no. 11
La Profra. Socorro Sosa informa sobre la aplicación de exámenes de
comprensión lectora. La Profra. Ma. Nelly reitera que se le dieron muchas
responsabilidades en la planeación de la Ruta de Mejora y que, sin
embargo, cumplió y que en este caso hizo la asignación de un docente para
cada grupo quien acompañará y trabajará la comprensión lectora. Agosto,
noviembre, marzo y junio serán los 4 momentos para la aplicación de
evaluaciones de comprensión lectora.
El Profr. Perera informó sobre las actividades que propuso para la
planeación de actividades de clase orientadas a temas que motiven el
interés de los adolescentes. El Profr. Franco indicó que platicó con trabajo
social y que a la fecha aún no hay calendarización para salir a hacer visitas
pues recién inicia el ciclo escolar. El Profr. Cutz dice que entrevistó a la mayoría de los docentes
para saber si ya se realizaron reuniones con los padres de familia, que algunos hicieron reuniones
de forma grupal y otros de manera individual en casos particulares y que constata que más de un
50% ya realizaron sus reuniones y que otros están por tenerla, por lo que será en octubre dondeespera esto ya se haya cumplido.
El Profr. Guadalupe Caamal dice que hasta en este momento se enteró de
su comisión y el Profr. Domínguez le hace ver que él estuvo presente en el
momento en que se le designó durante el CTE en su fase intensiva. El
director dice que el costo planeado por evento es demasiado elevado y
comienza a hablar sobre la fecha del aniversario de la escuela. Se informa
que el 2 de octubre se realizará una reunión de análisis sobre el proceso de
evaluación.
Con eso se termina la revisión de las actividades que debieron realizarse en
agosto y septiembre, se pasa a trabajar con lo que deberá realizarse en
octubre.
Se modifica la responsabilidad que llevaba hasta hoy la Profr. Ma. Nelly para verificar que se
aplique la normatividad y se le asigna al Profr. José de la Cruz Pacheco. La del Profr. Cutz May de
verificar la realización de reuniones de información con padres de familia se le asigna a la Profra.
Elvira Azalia Garfias Hernández. Para revisar que se integre a estudiantes con bajo nivel de
comprensión se le asigna al Profr. Raúl Briceño León. El Profr. Martín Almeyda en el programa
“Nueva Vida”,
Por considerar que los costos eran muy elevados y que
ya se cuenta en la escuela con algunas de las cosas que
se solicitaron para la actividad que se planificó realizará
trabajo social, el Profr. Reyes eliminó lo que el equipo
que presentó ese cuadro había estimado se requeriría
dejando solo el paquete de hojas, ficha para celular y
sumó el costo de un celular desechable.
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1ra. Sesión Ordinaria CTE 2014-2015 5/6 Relatoría – EST no. 11
De la misma manera se realizaron modificaciones en los costos de otras acciones, las cuales fueron
registradas por el Profr. Olivares en el archivo que se empleó para proyectarlas.
Se entregó el cuadro “Establecer el nivel de alcance logrado” para llenar y otro con ejemplo para
establecer el nivel de avance logrado. También un cuadro para escribir las conclusiones y acuerdo
del apartado ¿Cuánto hemos avanzado?
La Profra. Ma. Nelly entrega un formato que dice que se llenará y se entrará en la primera reunión
de academia y que es un registró que también se utilizará en la segunda sesión del CTE.
Se solicita que el colectivo analice la planificación de la Ruta de Mejora y a partir de ahí se acuerde
las acciones que se realizarán para el mes de octubre, lo que se hace en primera instancia basados
en aquellas que desde agosto se indicó deberían ser mensuales y las que tendrían que realizarse a
lo largo del ciclo escolar. Estas modificaciones también se plasmaron en el archivo de la
planificación.
Llegada las 14:00 hrs. y con un buen número de docentes que debieron abandonar la sesión paraintegrarse a los CTE de otros centros educativos donde laboran en el turno vespertino, se debió
dar por concluida la reunión sin abordar los dos últimos puntos de la agenda de trabajo: “Para
aprender a convivir” y “Conozcamos nuestros materiales educativos”. Se propone que posterior a
la reunión se nos indicaría tendríamos el 2 de octubre nos quedáramos más tiempo para que esos
puntos sean trabajados.