reflexiones unidad i

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REFLEXIONES SOBRE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD I. El trabajo desarrollado en esta unidad ha sido muy satisfactorio y agradable, se han adquirido los conocimientos plasmados en el sílabo, los temas tratados fueron: el aprendizaje, la evaluación educativa analizando definiciones de diferentes autores, los tipos de evaluación, historia de la Evaluación Educativa, diferenciación de conceptos básicos de evaluar, calificar, medir, valorar y acreditar; la Escuela Tradicional y Escuela Nueva o Activa, el Constructivismo, sus representantes y características; los modelos Educativos como el andamiaje para la construcción de un nuevo concepto de Evaluación; un método para describir las prácticas y modelos Educativos y el currículo. Considero de gran importancia todas estas temáticas, puesto que, permiten un mejor desenvolvimiento en la formación como Psicólogos Educativos y posteriormente serán aplicados en el ámbito laboral o en cualquier momento que sean requeridos.

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Page 1: Reflexiones unidad i

REFLEXIONES SOBRE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

DE LA UNIDAD I.

El trabajo desarrollado en esta unidad ha sido muy satisfactorio y

agradable, se han adquirido los conocimientos plasmados en el

sílabo, los temas tratados fueron: el aprendizaje, la evaluación

educativa analizando definiciones de diferentes autores, los tipos de

evaluación, historia de la Evaluación Educativa, diferenciación de

conceptos básicos de evaluar, calificar, medir, valorar y acreditar; la

Escuela Tradicional y Escuela Nueva o Activa, el Constructivismo, sus

representantes y características; los modelos Educativos como el

andamiaje para la construcción de un nuevo concepto de Evaluación;

un método para describir las prácticas y modelos Educativos y el

currículo.

Considero de gran importancia todas estas temáticas, puesto que,

permiten un mejor desenvolvimiento en la formación como Psicólogos

Educativos y posteriormente serán aplicados en el ámbito laboral o en

cualquier momento que sean requeridos.