REFLEXIN MDULO INombre: PEDRO DANIEL GUARDA BARRIOSFecha: 11 DE AGOSTO DE 2015CONOCIMIENTOSQ! co"oc#m#e"$o% &re'#o% $e"(a acerca )e *a $em+$#ca $ra$a)a, -.mo **e/! a co"ocer*o%,Como docente de Computacin e Informtica en e! "u!a de Inno#acin ten$a conocimiento% de e%to% tema% tratado%&Mediante cur%o% on'!ine ( una "uto'Capacitacin !o)r* aprender a!)uno% de e%to% tema%+ adem% de dictar en mi% Capacitacione%&-+*e% %o" *o% "e'o% a&re")#0a1e% 2e a)2#r( )e%&!% )e rea*#0ar e* $raba1o, ,ue para me-orar e%ta tan a!ica$da educacin .ue tenemo% e%preferi/!e u%ar e%to% recur%o% .ue permiten 0acer m% fci! !o%aprendi1a-e% tanto para !o% a!umno% como para !o% docente%&-.mo $#*#0ar! *o a&re")#)o e" m# *abor,Lo primero .ue 0ar* %er practicar ( crear di#er%o% mapa% deacuerdo a !o% tema% .ue cono1co+ !ue)o empe1ar* a capacitar ami% DOCENTES para .ue e!!o% !o 0a)an con %u% ESTUDI"NTES&2"RTICI2"CIN-.mo 3e m# &ar$#c#&ac#." e" *a co"%$rcc#." )e* a&re")#0a1e,De una manera mu( re%pon%a/!e para determinar !o% punto% m% re!e#ante% de cada uno de !o% or)ani1adore%&Par$#c#&! ac$#'ame"$e e" e* 3oro ESPA-IO PARA -O4PARTIR 5 RETROALI4ENTAR, Si tu#e !a oportunidad de comentar a!)una% pu/!icacione% de mi% co!e)a%&E%pero .ue tam/i*n me 0a)an %a/er mi% errore% para corre)irme&Q! a%&ec$o% &e)o me1orar )e m# &ar$#c#&ac#.", Ser m% puntua! en !a entre)a de tra/a-o%&Me-orar mi% concepto% ( %inteti1ar mi% idea%&La me$o)o*o/(a &ro&e%$a &ara )e%arro**ar *a ac$#'#)a) me %#r'#. &ara a&re")er *o% co"$e"#)o%,Si %ir#e de una manera adecuada (a .ue !o% #ideo% ( !o% re%3mene% a(udan de %o/remanera&"CTI4ID"D DES"RROLL"D"Q! 'e"$a1a% #)e"$#62! e" *a ac$#'#)a) rea*#0a)a,,ue !o importante e% tener conocimiento% pre#io% (a .ue %ino %er$adif$ci! de%car)ar !o% tema% !eer!o% ( re#i%ar!o%&,ue de/emo% uti!i1ar e%to% or)ani1adore% de manera adecuada para no confundir a !o% e%tudiante%&Q! )e%'e"$a1a% #)e"$#62! e" *a ac$#'#)a) rea*#0a)a,Lo 3nico .ue de/emo% %a/er e% !a teor$a para e!a/orar un or)ani1ador adecuadamente&