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  • UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

    MXICO

    FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

    LICENCIATURA EN FILOSOFA

    ASIGNATURA: TEXTOS FILOSFICOS 3

    TERCER SEMESTRE

    PROFESOR: MTRO. REDONDO ORNELAS JOSE MANUEL

    CICLO: BASICO

    REA: Propedutica y Mtodo

    CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRDITOS

    TEORCAS PRCTICAS HORAS

    3314

    32

    32

    6

    Carcter: OPTATIVA RESTRINGIDA

    Tipo: TERICO Modalidad: CURSO

    Asignatura precedente: Textos Filosficos 2

    Asignatura subsecuente: Textos Filosficos 4

    OBJETIVO(S):

    Del Paganismo al Cristianismo y del Helenismo a la Edad Media.

    Nuestro curso se centrar en la lectura de textos representativos del dramtico

    perodo de transicin histrica y cultural que supuso una importante crisis para la

  • filosofa en el paso de la Antiguedad tarda a la Baja Edad Media. La tradicin

    platnica tarda (Neoplatonismo), que a su vez recoge y sintetiza otras tradiciones

    de pensamiento (aristotelismo, estoicismo, pitagorismo, orfismo, etc.) aportar la

    gran base metafsica que posteriormente fundamentar el desarrollo de las

    tradiciones filosficas/teolgicas cristianas, islmicas y judas; pero al mismo

    tiempo la tradicin platnica ser muy crtica con el cristianismo presentando un

    frente comn de sabidura helnica, rival cultural del nuevo culto que se apropia

    del pensamiento griego.

    NM. DE

    HRS. POR

    UNIDAD

    TEMARIO

    4 0. Discusin preliminar

    La tesis de P. Hadot acerca de la transformacin de la

    Filosofa, en su apropiacin por parte del Cristianismo, en

    una actividad discursiva, argumentativa y terica,

    desvinculada de la prctica tica como forma de vida y

    ejercicio espiritual, rasgo distintivo de la Filosofa Antigua.

    Qu entendemos por Edad Media en la Historia de la

    Filosofa? Y qu entendemos por Filosofa en la Edad

    Media? Las relaciones entre la Filosofa, la Religin y la

    Mstica. Porqu pensar en la Edad Media segn De Libera.

    Las filosofas en la Edad Media segn Gilson y segn Len

    Florido.

    6 1. Antecedentes: Platonismo o Neoplatonismo? Esbozo de

    la discusin antigua y moderna acerca de la

    interpretacin de Platn.

    Platn: metafsica, teologa y mitologa.

  • Platonismo Medio y Neoplatonismo: dogmatismo, evasin

    mstica y supersticin?

    El dilogo Alcibades I y el currculum de lectura y estudio

    de filosofa platnica en la antigedad tarda. Los

    manuales de filosofa antigua.

    10 2. La Metafsica (neo)platnica de la Antiguedad tarda.

    Plotino (siglo III n.e.) Enada V, 1. Introduccin bsica al

    Neoplatonismo. Metafsica, metfora y analoga; alma e

    imagen.

    Proclo (V n.e.), Elementos de la Teologa (1-39) .

    Henadologa, ontologa y eros. Los diversos modos de

    discurso filosfico: entre lo cientfico, lo teolgico y lo

    potico. La mitologa como teologa potica o discurso

    metafsico simblico.

    4 3. Paganos contra Cristianos: la discusin intelectual.

    Los ataques de Celso (II n.e.) (El discurso verdadero

    contra los cristianos). El cristianismo: una amenaza

    cultural.

    Porfirio (III-IV n.e.) Contra los cristianos. Mitologa vs

    historia, tradicin vs. modernidad. Orculos y exgesis.

    Salustio Sobre los dioses y el cosmos: el catecismo del

    Helenismo.

    Proclo y la discusin sobre la eternidad del cosmos. La

    creacin, tuvo un inicio temporal, o es perpetua, su

    principio siendo eterno?Cul es la naturaleza del tiempo?

    4

    4. La transicin: El Pseudo-Dionisio Areopagita y el cristianismo

    griego (V-VI n.e.)

    Dionisio Areopagita acerca De los nombres divinos.

  • Neoplatonismo con disfraz cristiano?

    Una filosofa del lenguaje simblica. El mundo como

    teofana.

    4 5. La asimilacin: Escoto Erigena y el cristianismo platnico,

    griego y latino se encuentran (IX n.e.)

    Escoto Erigena y la Divisin de la Naturaleza. La

    identidad dialctica de la filosofa y la religin y la

    transmutacin de la fe en ciencia. La prioridad de la razn

    sobre la autoridad.

    La teologa afirmativa y la teologa negativa.

    Metafsica y metfora: una teologa metafrica.

    BIBLIOGRAFA BSICA (* La mayora de los pasajes de las obras de los autores del temario estn accesibles en formato

    PDF en el grupo filosofamedievo en Yahoo groups.)

    Hadot, Pierre, Qu es la Filosofa Antigua? FCE. Mxico,1998.

    Historia de la Filosofa Antigua. Madrid. Trotta, 1997.

    Len Florido, Francisco. Las filosofas en la Edad Media, Editorial Biblioteca Nueva,

    Madrid, 2010.

    BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

    A companion to philosophy in the middle ages. Edited by Gracia, Jorge J. E. and Noone,

    Timothy B., Blackwell Publishing, U. K., 2002.

  • Alcina, Clota, Jos, El NEOPLATONISMO. Sntesis del espiritualismo antiguo, Anthropos,

    Barcelona, 1989.

    Brehier, Emile, La filosofa en la Edad Media. Tr. por Jos Lpez Prez, Uteha, Mxico,

    1959.

    Gerson, Lloyd P. (editor), Cambridge Companion to Plotinus. Cambridge University Press,

    2005.

    Gilson, Etienne Henry, La filosofa en la edad media. Desde los orgenes patrsticos hasta

    el fin del siglo XIV, Gredos, Madrid, 1965.

    Hadot, P., PLOTINUS or The Simplicity of Vision, USA, University of Chicago Press,

    1998. [Hay traduccin reciente al espaol]

    Marenbon, John, Early Medieval Philosophy. (4801150) An Introduction. Routledge &

    Kegan Paul, London,1988.

    Merlan, Philip; Martinus, Nijhoff. Monopsychism, Mysticism, Metaconsciousness. The

    International Archive of the History of Ideas, The Hague, 1963.

    Ramn Guerrero, Rafael, Historia de la filosofa medieval, Akal, Madrid, 1996.

    Rappe, Sara. READING NEOPLATONISM. Non-discursive thinking in the texts of

    Plotinus, Proclus, and Damascius. USA, Cambridge University Press, 2000.

    Saranyana, Josep-Ignasi, Historia de la filosofa medieval, Universidad de Navarra,

    Pamplona, 1999.

    Toscano, Mara; Ancochea, Germn. MISTICOS NEOPLATONICOS, NEOPLATONICOS

    MISTICOS. Etnos. Madrid, 1998.

    ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

    APRENDIZAJE MECANISMOS DE EVALUACIN

  • Exposicin oral si X no Exmenes parciales si no

    Exposicin audiovisual si no Exmenes finales si X no Ejercicios dentro del aula si no Trabajos y tareas fuera

    del aula si no

    Ejercicios fuera del aula si no Participacin en clase si X no Seminario si no Asistencia a prcticas si no

    Lecturas obligatorias si X no Informe de investigacin si no Trabajos de investigacin si X no Otros: Ensayos

    Prcticas de campo si no Otros: