REDES SOCIALESREDES SOCIALES

Adaptado por Pablo Bellafronte – RTIC Santa Fe

Gráficamente..

Gráficamente..

Nos acercamos a una definición?

Las redes sociales se constituyen en un espacio de intercambio de información y generación de relaciones.

En la actualidad tienen cada vez mas relevancia, y sin duda se convertirán en ámbitos donde podremos interactuar con nuestros pares para la socialización y producción de conocimiento genuino.

Los preadolescentes y adolescentes utilizan estas redes sociales para entablar relaciones con pares y para mostrar parte de sí mismos.

Profundicemosun poco más …..

Para que una Red Social sea funcional se debe respetar el accionar independiente de cada componente que la integra.

Debe transformarse en unamembrana elástica y flexible quefacilite el movimiento, peroque conserve la resistencia necesariapara no desmembrarse

Tipos deRedes Sociales (arquitectura)

Tipos deRedes Sociales (arquitectura)

Los nodos se conectan a través de un único nodo que concentra y distribuye la información. Los nodos no se conocen entre sí sino a través del nodo central, y si este desaparece la red se pierde.

replica la estructura anterior en varias redes centralizadas. La diferencia con la red centralizada es que la información no se concentra ya en un solo actor. Todavía existen problemas, ya que cuando se cae un nodo los que se conectan a la red a través de él quedan incomunicados.

cualquier nodo se conecta con cualquier otro, diseminando la información de forma más eficiente y logrando que la desaparición de un nodo no afecte de forma irrevocable la estructura de la red. Esta opción que plantea una topología descentralizada es la que describe mejor las topologías de las redes en Internet, en particular las redes sociales.

Tipos deRedes Sociales (lazos)

PRIMARIASEstán compuestas por las relaciones significativasde un individuo o que las diferencia claramente de

lo anónimo de la sociedad (Familia – Amigos)

SECUNDARIASSon aquellas que se entablan en el Macrosistema de

relaciones del individuo, algo más periférico en suentorno (Grupos recreativos – Relacionescomunitarias, laborales, de estudio, etc)

TERCIARIASSon aquellas relaciones que en un primer momento

parecen no tener punto de contacto pero queingresaron y pertenecen a la misma comunidad.

¿Una redInstitucional en la Escuela?

¿Por qué?¿Para qué?

Facilita la comunicaciónEstimula mecanismos de contactosPromueve la equidadGenera confianzaPosibilita compartirDesarrolla el crecimientoMaximiza nuestro trabajoMultiplica esfuerzosPotencia el intercambioRecicla experienciasPotencia las capacidades asociativasSolidifica el trabajo sinérgico

FUENTES UTILIZADASEDUCAR

YOUTUBEGracias por enriquecernos