REDES DE DATOS EN INSTITUCIONES

DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA

ALEJANDRA GUADALUPE VALDEZ MOLINA. 1°B . Salón 65

RED DE ÁREA LOCAL (LAN)

Compuesta por

conjunto de computadores interconectados entre sí

A través de

un medio (cable o medio inalámbrico) y unos equipos de transmisión (Routers, Switches y tarjetas).

La Red Escolar de Datos (RED)

permite

la comunicación entre usuarios de las diferentes áreas de la institución

para

compartir la información que generan de forma

rápida y fácil

agilizando

actividades pedagógicas y administrativas como procesos educativos, entre directivas, docentes y estudiantes.

• Compartir los recursos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que tiene la Institución, mediante procesos de trabajo conjunto

o complementario entre directivos, coordinadores académicos, docentes y

estudiantes.

OBJETIVO

RED ESCOLAR DE DATOS

BENEFICIOS

DE LAS REDES

ESCOLARES

DE DATOS

Compartir recursos

Seguridad

Acceso remoto

Conectividad entre redes

Administración centralizada

Centralizar información

Componentes básicos de una red de

datos

Servidor: Equipo central

Sistema operativo de red

Estaciones de trabajo

Cableado

Switches y Routers

-Antivirus -Backup

Definir si los datos se almacenan en uno o

varios servidores y que usuarios accederán a

ellos.

Dependiendo de los usuarios: se debe definir que datos serán de uno en común y

cuales no.

Si la información se almacena en dos servidores independientes: se ofrece

mayor seguridad a la información almacenada pero se limita el acceso a

los usuarios de ambos servidores.

ESTRUCTURA LÓGICA DE UNA RED Datos compartidos del Servidor:

Administrativo

Los usuarios del servidor Administrativo no pueden revisar, desde su equipo, de tipo académico de los estudiantes. Esta situación demanda de parte de los usuarios del servidor Administrativo, desplazarse a un equipo conectado al servidor Académico y usar un perfil de usuario y una contraseña, diferentes a los que manejan en el otro servidor.

En las IE se cuenta con dos tipos de información: - Académica (notas, trabajos de estudiantes, horarios, etc) -Administrativa (registro de estudiantes, contabilidad, nómina, cartera, etc).

Si se interconectan los dos servidores, un usuario podría tener acceso a ambos. Por medio de políticas de seguridad, se comparte o se restringe el acceso de diferentes usuarios o grupos de estos a cada uno de los servidores.

Datos: Son la información que se almacena en carpetas compartidas.

CARPETAS DEL ADMINISTRATIVO

Se puede crear una carpeta pública (común), esto es a la que todos los usuarios con el perfil adecuado puedan ingresar acceder a la información que contiene.

Se puede crear una carpeta personal en la cual cada usuario guarde su información privada (personal) y, una o varias carpetas compartidas para grupos de usuarios. Estas carpetas se asignan según el perfil de cada uno de los usuarios o grupos de estos

CARPETAS DEL ESTUDIANTE

Cada uno de ellos tiene su carpeta personal con subcarpetas para almacenar trabajos correspondientes a los diferentes periodos académicos del año escolar y una carpeta Pública (común) en la cual los docentes pueden guardar y almacenar los talleres o trabajos que los estudiantes deben realizar.

Cada uno de los usuarios anteriores deben tener las restricciones que el administrador de la red considere necesarias o apropiadas.Políticas de seguridad. Se refiere a los permisos especiales a usuarios y a grupos de usuarios para el uso de dispositivos compartidos y para el acceso y manejo de la información almacenada en la red.Al momento de diseñar las políticas de seguridad, se debe tener en cuenta cuáles son los permisos y restricciones requeridos por los usuarios para manejar tanto datos compartidos como el software (programas) con los que cuenta la IE.

Internet. Es no solo deseable sino necesario que el acceso a Internet se realice mediante un servidor diferente al de datos. Un Servidor de Internet, con antivirus actualizado, ofrece mayor seguridad a la red, porque crea una barrera contra virus, spywares y adwares que pueden entrar por su conducto y además, permite restringir el acceso de los usuarios a sitios improcedentes de la Web.

RECOMENDACIONES GENERALES: Instalar en la red escolar de datos dos servidores interconectados: uno para Estudiantes y otro para personal Administrativo, en este último se deben incluir directivos y docentes. Restringir por completo el acceso de los estudiantes al servidor Administrativo. Habilitar el ingreso a los usuarios del servidor Administrativo desde las salas de informática que utilizan los estudiantes. Instalar un Software administrador de acceso a Internet como firewall para toda la red. Crear una carpeta pública (común), en el dominio Administrativo, que permita total acceso a todos los usuarios.

POLÍTICAS PARA ESTUDIANTES: Restringir a los usuarios la administración local de las estaciones, esto significa que no pueden manipular la configuración de la máquina. En caso de tener dudas sobre la efectividad del antivirus, deshabilitar los puertos USB para evitar la transferencia de virus y solo dejar activos los que el docente de informática pueda controlar. Tener una interfaz única en las estaciones que incluya un fondo de pantalla institucional diseñado por la IE. Configurar el navegador de Internet para que siempre inicie en una página Web definida. Crear en el servidor de Estudiantes una carpeta Publica (común) con capacidad restringida de almacenamiento que permita acceso total a los usuarios.

POLÍTICAS PARA USUARIOS ADMINISTRATIVOS: Crear un archivo de inicio de red para los usuarios en donde se identifiquen las unidades de la siguiente manera :En el caso de estudiantes:T:> Para acceso a TEMPORALS:> Para acceso a Carpeta PersonalEn el caso de directivos y docentes:T:> Para acceso a TEMPORALH:> Para acceso a Carpeta PersonalX:> Para acceso a los DATOS del servidor estudiantes

ACCESO A INTERNET Para mejorar el control y poder monitorear el acceso a Internet, configurar todos los registros de entrada a Internet y guardarlos durante un período de tiempo dado como política que establece el administrador de la red o la IE. Crear políticas que permitan el acceso, sin restricción, a grupos de usuarios que así lo requieran. Restringir el acceso a páginas Web que no ofrezcan ningún beneficio académico. Instalar un Antivirus/Antispyware/Antiadware centralizado (en el servidor) y mantenerlos actualizados.