CONGRESO DE LAREPUBLICA

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MOCIÓN DE ORDEN DEL DÍA

CONGRESO DE LA REPÚBLICA ÁREA DE lRAMfTE DOCUMENTAAIO

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Los Congresistas de la República que suscriben, en uso de sus facultades 1

que confiere el artículo 97° de la Constitución Política del Perú y los artículos 68º y 88º

del Reglamento del Congreso de la República, proponen la siguiente Moción de Orden

del Día:

CONSIDERANDO

Que, siendo una de las principales funciones del Congreso de la República, la de

fiscalizar a funcionarios públicos, hechos administrativos e instituciones en asuntos de

interés público y obligatorio comparecer ante las Comisiones Investigadoras que se

constituyan en este, y dados los hechos que evidencian la irresponsabilidad política

institucional e inobservancia en deberes de función de altos funcionarios, con relación

al sistema de educación y concretamente en el marco de la grave afectación que se ha

a la niñez y adolescencia en el país, consecuencia de las graves irregularidades

evidenciadas en el sector.

Que, en octubre de 2017, el programa Panorama presentó faltas graves, irreparables e

inaceptables en libros de razonamiento matemático, comprensión lectora y

comunicación. El entonces Ministro de Educación, ldel Vexler, ante la Comisión de

Educación del Congreso de la República pidió disculpas a los padres de familia y

dispuso una exhaustiva investigación para hallar a los responsables. Posteriormente, el

lunes 30 de ese mes el viceministro de Gestión Pedagógica del MINEDU, Guillermo

Molinari, señaló que la Oficina de Control de Interno de su institución estaba realizando

las investigaciones para identificar y sancionar a los responsables. Asimismo, dijo que

se revisarían todos los materiales educativos producidos desde el 2013 a la fecha, de

los cuales se habían encontrado errores en los textos de Comunicación, Matemática,

Personal Social, Ciencia y Ambiente y Personal Social, y que el costo para el Estado de

los textos para el año 2018 fueron de más de 186 millones de soles, motivo por el cual

se elaborarían fe de erratas para no perjudicar a los estudiantes.

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Que, en junio de 2018, medios de prensa denunciaron que el libro "Cuaderno de Trabajo

de Comprensión Lectora 5" tenía contenidos erróneos referentes al terrorismo y la

ideología de género. El también entonces Ministro de Educación, Daniel Alfara, afirmó

que los libros serían retirados y que la Dirección de Educación Básica Regular de su institución era la responsable de la elaboración de esos contenidos, y que estaba siendo

reforzada con "expertos en la materia y otros especialistas del sector". En ese mismo mes, la exministra de Educación, Marilú Martens, en una entrevista al diario "El

Comercio" recomendó al ministro Alfara retirar todos los textos escolares y admitió que

"hay una responsabilidad compartida de tres gestiones del Minedu" -incluyendo a la

actual de Daniel Alfara, la de ldel Vexler y la suya- respecto a la verificación de este material educativo y su continua distribución en las escuelas públicas."

Que, el lunes 8 de abril del año en curso la Ministra de Educación Flor Pablo Medina anunció que fueron entregados 49 millones 107 mil 527 textos escolares a las diferentes Unidades de Gestión Educativa (UGELes) a nivel nacional, lo cual representa el 99.5%

del material educativo, en el que se invirtió aproximadamente S/148 millones, ya ha sido

distribuido. Ese día, la Comisión de Educación del Congreso de la República constató

que el libro para tercer año de secundaria titulado "Desarrollo personal, ciudadanía y

cívica" tiene en su página 82 un glosario titulado "Conducta Sexual", el cual adjunta un

enlace que lleva a una página web con contenidos sexuales no apropiados para

menores de edad, entre los que se incluye referencias a la masturbación, sexo grupal, sexo anal, oral y vaginal.

Que, la ministra Flor Pablo Medina en la referida sesión parlamentaria admitió los

groseros errores en los textos educativos, afirmando que "Hay fallas que tenemos que

corregir, en algunos casos no son fallas menores. Hay un libro de tercer año de

secundaria que es una barbaridad. Ese tipo de información no se puede brindar a los

estudiantes, hemos dispuesto retirar el libro". Después, ese mismo día dijo que la

responsabilidad de los hechos eran de una gestión anterior a la suya, la cual "se ha

tomado esto de manera muy ligera. No se ha hecho la supervisión respectiva y no se han tomado las acciones de control de calidad que ahora sí nos comprometemos a hacerlas."

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CONGRESO --.~--- REPÚBLICA

Que, el Ministerio de Educación, a través de un comunicado público del 8 de abril,

explicó que el texto escolar, elaborado en el año 2018, fue retirado de su página web y

del portal "PeruEduca" y que ha iniciado un proceso de investigación para determinar

responsabilidades y tomar las medidas pertinentes establecidas por ley. Al día siguiente,

en su twitter institucional anunció la separación de "dos personas involucradas en la colocación de un enlace no apropiado" (sin mencionar sus nombres).

Que, el congresista Juan Carlos Gonzales denunció en la sesión de la Comisión de

Educación, que otros textos educativos tenían contenidos erróneos y deficientes

respecto a la lucha contra el terrorismo e inclusión de términos ideológicos de género no adecuados para menores de edad.

Que, el 8 de abril de 2019 el Diario Expreso en una noticia titulada "Minedu gasta S/ 17 4 millones en textos fallados" denunció que según el oficio Nº 076-2018, enviado por la

Oficina de Control Interno (OCI) del Ministerio de Educación a todos los centros

educativos, los libros de inglés correspondientes al nivel 81, 82 y C1, que suman más

de un millón de ejemplares, se encuentran sin uso, ni aplicación, y acumulados en las

instituciones educativas de jornada escolar completa, lo cual representaría un perjuicio

al Estado de S/ 17 4 millones. Y que este material educativo fue producto de las

licitaciones que obtuvo el consorcio Grupo Deltron S.A. - Edusoft L TO, integrado por las

compañías Grupo Deltron y Edusoft, en los años 2015 y 2018, así como la firma de dos adendas para una prestación adicional de servicio.

Que, el 3 de junio de 2016 con Resolución Ministerial Nº281-2016-MINEDU, firmada por

Jaime Saavedra Chanduví, ministro de Educación de ese entonces, se aprobó el

Currículo Nacional de Educación Básica, el cual contenía ideología de género, una

corriente de pensamiento anticientífica que pretende separar el género del sexo

biológico, lo cual afecta gravemente la formación moral de los estudiantes y viola los

derechos constitucionales de los padres de familia a participar en la educación de sus

hijos. En base a ese currículo mal diseño posteriormente se elaboró el material educativo para los colegios de todo el país.

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