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7/21/2019 Puntocruzado-tutorial en Español http://slidepdf.com/reader/full/puntocruzado-tutorial-en-espanol 1/8 PUNTO CRUZADO Para este punto hay que aprender cómo se elaboran las 4 primeras ueltas! "a #nica di$icultad que tiene es un punto alto e%tendido& es decir& que no se elabora en la uelta que est's te(iendo! )amos poco a poco! EL DIAGRAMA: "as abreiaturas que amos a utili*ar son+ cad, cadeneta -ch. pb, punto ba(o -sc. pa, punto alto -dc. Perdonad la calidad del dia/rama!!!"a primera aclaración es que esos rect'n/ulos en color ne/ro son puntos ba(os! 0n las 4 primeras ueltas he puesto la X que es el s1mbolo m's conocido para dicho punto!

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Tutorial español y gráfico punto cruzado.Chart crossed stitch

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PUNTO CRUZADO

Para este punto hay que aprender cómo se elaboran las 4 primeras ueltas! "a #nicadi$icultad que tiene es un punto alto e%tendido& es decir& que no se elabora en la ueltaque est's te(iendo! )amos poco a poco!

EL DIAGRAMA:"as abreiaturas que amos a utili*ar son+cad, cadeneta -ch. pb, punto ba(o -sc. pa, punto alto -dc.

Perdonad la calidad del dia/rama!!!"a primera aclaración es que esos rect'n/ulos encolor ne/ro son puntos ba(os! 0n las 4 primeras ueltas he puesto la X que es el s1mbolom's conocido para dicho punto!

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Cada motio necesita 2 puntos& adem's ten3is que aadir 4 a la i*quierda de la misma y5 a la derecha! Aqu1 no estoy de acuerdo y os e%plico por qu3! 0n el patrón ori/inalpod3is obserar que en la 67 cadeneta contando desde la a/u(a se hacen 8 puntos altosy esto produce el si/uiente e$ecto+

Como pod3is er la esquina no es tal! Cómo se resuele9& $'cil! Acabamos de decir quecada motio son 2 puntos y aadimos 4 a la i*quierda y 5 a la derecha& aadiremos 2 a laderecha& con lo cual para calcular el n#mero de puntos que necesitamos haremosm#ltiplos de 2 : 4! Por qu3 queda la esquina tan mal9& porque un punto alto necesita 6cadenetas para tener la misma altura& si solo hacemos 8 cadenetas queda como en la$oto/ra$1a de arriba! "a esquina derecha de la primera uelta ser1a as1+

"os puntos altos los haremos en la 47 cadeneta contando desde la a/u(a! "a muestra lahice si/uiendo el patrón ori/inal pero tened en cuenta esto que os acabo de contar!)amos a interpretar el dia/rama uelta a uelta!

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VUELTA 1:

;emos quedado que amos a calcular m#ltiplos de 2 : 4! Para la muestra de la ima/ensuperior necesitamos 84 cadenetas : 4, 8< cadenetas! "eemos el dia/rama de derechaa i*quierda!

• 0n lu/ar de comen*ar haciendo 8 pa en la 67 cad& hacedlos en la cuartacontando desde la a/u(a -hemos aadido = para esto.! >alt'is 8 cad y = pb en latercera cad& salt'is dos cad y hac3is 5 pa en la 67& salt'is 8 cad y un pb en la 6?!!!yas1 hasta el $inal& tras el #ltimo punto ba(o& saltamos 8 cad y hacemos 6 pa en latercera y #ltima cadeneta!

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VUELTA 2:

0spero que superponer el dia/rama de la muestra en la $oto/ra$1a os sira porque es untraba(o de chinos& no me queda muy all' pero ha/o lo que puedo +@-Damos la uelta y cambiamos de color o no& lo que quer'is& al $inal os pon/o una$oto/ra$1a de cómo queda en al/odón bei/e!0l dia/rama lo leemos ahora de i*quierda a derecha!

• = cad y =pb en el primer punto alto de la uelta anterior! = cad& ahora iene laprimera complicación& hay que hacer 8 puntos altos cru*ados tal y como eis en laima/en superior! Para hacer el primer pa cru*ado solo ten3is que saltar las 8cadenetas y el pb y en las si/uientes 8 cad hac3is el pa& = cad& el si/uiente puntocru*ado olemos hacia atr's& lo hacemos en las 8 cad que se encuentran antesdel pb!

• >e/uimos! =cad& =pb en el tercer pa -(usto el de en medio& recordad que son 5pa.!=cad& =pa cru*ado& = cad& =pa cru*ado! =cad =pb en el tercer pa!!!as1 hasta el$inal& acabamos con = cad y =pb en la tercera de las tres cad con quecomen*amos la uelta =!

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VUELTA 3:

"eemos el dia/rama de derecha a i*quierda+

• =cad& =pb en el mismo pb con que acabamos la uelta anterior! >altamos elprimer pa cru*ado y en el espacio de =cad que de(amos entre los 8 pa cru*adoshacemos 5 pa& = cad& en el si/uiente espacio de = cad que queda entre lospuntos cru*ados otros 5pa& = cad!!!as1 hasta el $inal que acabamos con =cad y=pb sobre el #ltimo pb de la uelta anterior!

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VUELTA 4:

"eemos de i*quierda a derecha! )amos con la #nica complicación que tiene estamuestra& el punto alto e%tendido y cru*ado! 0stamos en la uelta 4& y este punto hay quete(erlo entre la uelta 4 y la uelta 8!

• 0mpe*amos con 6 cad y = pa en el pb de la uelta anterior! =cad& =pb en el tercerpa de la uelta anterior& =cad& = punto alto e%tendido y cru*ado! Como eis en laima/en superior hay que hacerlo alrededor del punto ba(o de la uelta 8& a cadalado de este hay = cadeneta& en ellas es donde hay que introducir la a/u(a para

elabora estos puntos e%tendidos y cru*ados! ;e hecho $otos se/#n se traba(a estauelta& desde el re3s de la labor& y isto por el derecho de la misma& espero queos ayuden+

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se/#n lo te(emos

derecho de la labor "as $otos las ha/o yo misma& espero que os ayuden& es m's $'cil de lo que parece!

• Una e* hecho el primer punto alto e%tendido y cru*ado -hacedlo suelto.& =cad yel otro pa e%tendido cru*ado! = cad& =pb en el tercer pa de los 5 si/uientes&=cad!De nueo =pa cru*ado& =cad& =pa cru*ado! = cad y =pb en el tercer pa de los 5si/uientes!!!hasta el $inal que hacemos+=cad& 8pa en el punto ba(o de la ueltaanterior! Una $oto m's+

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;emos hecho las 4 primeras ueltas& solo hay que repetirlas! As1 es como se e la muestraal derecho y al re3s+

as1 hecha en al/odón bei/e+

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