Cerdán Rodríguez, Carla

De la Cruz Menacho, Pamela

Espinoza Saavedra, Narumi

Quispe Miranda, Edwin

Pruebas psicológicas Antecedentes históricos de las pruebas psicométricas..

Considerado como el padre de la Psicología.

Introduce el concepto de test mental.

El concepto de test mental como instrumento de medida de

distintas características psicologías.

Propone un enfoque de evaluación psicológica en donde el interés son las

diferencias individuales.

Fue el primero que introdujo el término la edad mental (desarrollo de la

inteligencia y diagnostico psicológico).

PRUEBA PSICOLÓGICAS

Proceso para medir variables relacionadas con lapsique mediante instrumentos y procedimientosdiseñados para obtener rasgos decomportamientos definidos como conductas.

EVALUACIÓN PSICOLÓGICAS

Recolección e integración de los datos relacionaoscon la psique individual con el propósito de haceruna evaluación psicológica, concretadas medianteel uso de herramientas como pruebas, entrevistas,estudio de caso, observación conductual.

Instrumentos psicométricos :

Importancia de la medición psicológica :

Los términos psico y metria significan medida de los fenómenos psíquicos, por lo

tanto intenta medir las habilidades cognitivas o rasgos de la personalidad.

Un instrumento de medición psicológica es aquella técnica metodológica producida

artificialmente, que obedece a reglas explicitas que coloca al o a los individuos en

condiciones experimentales, con el fin de extraer el segmento del comportamiento a estudiar

Tiene que ver con la conducta humana ya que es la parte más importante, además de que el

comportamiento que se tiene se pueden medir por medio de la conducta que presente, pero cuando

empiezan a surgir problemas, se vuelve algo más complejo y difícil de estudiar.

clasificación

Tiempo de aplicación :

PRUEBA DE VELOCIDAD

• Tiene un límite determinado detiempo más allá del cual no se lespermite a los participantestrabajar, aun cuando no hayancontestado a todos los puntos.

PRUEBA DE CAPACIDAD

• El numero de respuestas correctas no depende del tiempo sino de la habilidad que posea la persona.

PRUEBAS DE GRUPOS

• Se administran simultáneamente a un númeroconsiderable de personas, para tener lasfacilidades adecuada de supervisión de los gruposque concurren a la prueba.

PRUEBAS INDIVIDUALES

• Se requiere lapresencia de unadministrador por cadaindividuo que sesomete a ellas.

Forma de administrarlas :

DE PAPEL Y LAPIZ: Son aquellasdonde el sujeto se ve obligado aresponder marcando o formulandouna respuesta a preguntas escritas.

ORALES : Es esta la personaresponde, asocia una palabra a otra.

Forma de realizarlas :

Pruebas de inteligencias

Pruebas de rendimiento

Pruebas de personalidad

Prueba de interés

Características medidas :

1. PERSONALIDAD

2. ACTITUD

3. HABILIDAD

4. INTERÉS CAPACIDAD

5. EFICIENCIA

Factores medidos ::

ÁREAS DE APLICACIÓN ::

PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

PSICOLOGÍA LABORALPSICOLOGÍA CLÍNICA

Medidas Psicodiagnóstico

Evaluación Valoración

En el campo profesional se

sigue usando el término

psicodiagnóstico.

principio del 20, querían medir

la conducta.

Usado por 1ª vez en los 20’ por Roschach,

término muy popular, pasó a denominar una

actividad de los psicólogos.

Surge de la explicación del campo de

actuación de los psicólogos evaluadores.

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

A

P

R

O

X

I

M

A

C

I

Ó

N

H

I

S

T

O

R

I

C

A

LAO

BJET

IVID

AD

Las pruebasindustriales tiendena ser, de naturalezaobjetiva.

VALI

DEZ

Validez deContenido: elcontenido del testrefleja aquello quese desea medir.

Validez deConstructo: gradoen que los ítems y eltest en generalreflejan lo que sepretende medir.

Validez Externa ode Criterio: relacióndel test con otraspuntuaciones

CON

FIAL

IDAD

Hace que una pruebaaplicada dos veces ala misma persona,proporcionesimilares resultados.

ESTA

NDA

RIZA

CIÓ

N

Siempre que sedesee comparar acierto número depersonas conrespecto a lascalificaciones de unaprueba, es necesarioque se lesadministre la mismaprueba o distintasformas de la misma.

o Características de evaluación de las pruebas psicométricas

MODELO PSICODINÁ-MICO

• Conducta en función de las variablesde persona, construcciones teóricascomo ansiedades, deseos, etc.,cosas del inconsciente.

MODELO MÉDICO

• Objetivo es clasificar los trastornosmentales según los síntomas quepresenten para establecer el procesode diagnóstico que incluya elpronóstico y el tratamiento.

MODELO CONDUCTUAL

• Se centra directamente a laconducta y su relación con lascondiciones ambientales que laafectan.

MODELO COGNITIVIS- TA

• Conducta como función de lainteracción de variables de persona yde situación.

oModelos de evaluación psicológica

PRUEBAS Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

Prueba psicológica y evaluación, tienen más diferencias que similitudes ya que la prueba es unaherramienta que utiliza la evaluación.

Otra diferencia es que en las pruebas su objetivo es medir la magnitud de algún atributo o rasgopsicológico, mientras que en la evaluación su objetivo suele extenderse más allá de la obtención deuna cifra o de un coeficiente intelectual.

Lo más común que tienen es que las dos tienen la misma función, buscan saber el estado mental delindividuo para así poder ayudarlo.

Similitudes - Diferencias