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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD 1: “ LOS CHILENOS SOMOS UNA GRAN FAMILIA” Nombre del alumno: _________________________________________ Curso: 1° básico ____ Fecha: _________________ Ptje. Ideal: 34 puntos. Ptje. Obtenido: _________ Nota: _________ Instruccion es Escucha con atención a la docente. Utilizar solo lápiz grafito y goma. Indicadores de evaluación Identifican antecedentes y características personales. Reconocen las actitudes de respeto, empatía y responsabilidad. Señalan normas de convivencia necesarias en la escuela, en el hogar y en la vía pública. Dibújate y luego escribe tus datos personales: (4 puntos) I.

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primero basico unidad 1

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Page 1: prueba historia.docx

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

UNIDAD 1: “ LOS CHILENOS SOMOS UNA GRAN FAMILIA”

Nombre del alumno: _________________________________________

Curso: 1° básico ____ Fecha: _________________

Ptje. Ideal: 34 puntos. Ptje. Obtenido: _________ Nota: _________

Instrucciones Escucha con atención a la docente. Utilizar solo lápiz grafito y goma.

Indicadores de evaluación

Identifican antecedentes y características personales. Reconocen las actitudes de respeto, empatía y

responsabilidad. Señalan normas de convivencia necesarias en la

escuela, en el hogar y en la vía pública.

Dibújate y luego escribe tus datos personales: (4 puntos)

I.

¡Así soy yo!

Mi nombre es:

_______________________________

Tengo _______ años.

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Vivo en: _________________________

II. Dibuja:

Tu comida favorita:

Tu deporte preferido:

Lo que más te gusta hacer:

III. Pintas las buenas actitudes:

IV.

3 puntos

4 puntos

Marca con una X si el comportamiento es respetuoso (4 puntos)

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V. Escriba una X a cada una de las normas que usted crea que son importantes para la buena convivencia en la comunidad. (4 puntos) 1 c/u

1. Se deben respetar las señales del tránsito.

2. Los niños tienen prohibido reír mientras juegan.

3. Se debe devolver las cosas que nos prestan.

4. No se puede botar basura en la calle.

5. Se deben respetar los turnos en las filas.

6. No se puede correr en el parque o la plaza.

VI. Escribe un F (si es falso) y una V (si es verdadero). (5 puntos)1c/u

______ La empatía significa ponerte en el lugar del otro.

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______ Cuando soy responsable no realizo mis obligaciones.

______ Las normas de convivencia de la sala de clases nos ayudan a convivir de mejor manera.

______ Cuando estoy en mi hogar debo descansar y esperar que mis padres hagan todos los deberes.

______ El respeto es fundamental en la vida de las personas.

VII. Selección múltiple (10 puntos) 2 c/u1- ¿Qué nos indica esta señal?

a) Que debes seguir adelante b) Que debes detenerte y mirar para ambos ladosc) No indica nada

2- Este niño va por:

a) un cruceb) Un paso de cebra o ceda el paso c) Paso en línea

3- si vamos en auto, el semáforo nos indica según el color que este encendido.a) rojo (seguir), verde, (detenerse) ,amarillo (precaución)b) Rojo (detenerse), verde (precaución) . amarillo (seguir) c) Rojo (detenerse), verde (seguir) . amarillo (precaución)

4- ¿Cómo debo cuidarme?a) Jugar en forma brusca y Subir y bajar escaleras rapidamente b) No tomar objetos filosos o puntiagudos Y Mantenerse lejos del fuego c) No confiar en los padres y no tener secretos con ellos

5- Para tener una buena convivencia familiar debemos

a) Dar sin pedir nada a cambio, ser buenos hijos y hermanos y vivir en armoníab) Respetar y obedecer a nuestros padresc) Hablar siempre con la verdad, estar feliz con lo que tenemos y no discutird) Todas las anteriores