proyecto educativo 15/16

PROYECTO EDUCATIVO Asociación G.S Padre Coll nº 329-Albacete

RONDA SOLAR 2015-2016 ASOCIACIÓN GRUPO SCOUT PADRE COLL 329

C/ Fernández y González, Bajo 02001

Proyecto Educativo Asociación Grupo Scout Padre Coll 329 Ronda solar 2015/216

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¿Qué contiéné ésté documénto? A. ¿Quiénes somos? ................................................................................................................................ 2

1. COMPOSICIÓN DE LA ASOCIACIÓN E INTEGRANTES ................................................ 2

2. UBICACIÓN Y NIVEL SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL .............................................4

3. RECURSOS MATERIALES .............................................................................................4

4. CARACTERÍSTICAS DE LOS ASOCIADOS .................................................................... 5

5. ACTIVIDADES DE LA ASOCIACIÓN .............................................................................. 5

6. PROPUESTAS ...............................................................................................................6

7. PARA CONCLUIR ..........................................................................................................6

B. ¿Qué queremos? ................................................................................................................................. 7

1. LA PERSONA QUE QUEREMOS ................................................................................... 7

C. Nuestro método educativo ............................................................................................................ 9

A. ÍNDICE ........................................................................................................................9

B. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................9

C. NOS DEFINIMOS ASÍ ................................................................................................... 10

D. NUESTRA OPCIÓN EDUCATIVA...................................................................................... 11

E. NUESTRO COMPROMISO SOCIAL .................................................................................. 12

F. NUESTRO COMPROMISO CON LA SALUD ........................................................................ 14

G. NUESTRO COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE ......................................................... 15

H. NUESTRO COMPROMISO ESPIRITUAL ............................................................................ 16

D. ¿Cómo nos organizamos? ............................................................................................................ 17

E. Conclusiones ..................................................................................................................................... 17


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A. ¿Quié nés somos?

1. COMPOSICIÓN DE LA ASOCIACIÓN E INTEGRANTES

La Asociación Grupo Scout Padre Coll nº 329 de Albacete cuenta con un número aproximado de 112 personas asociadas. De éstas, 85 son educandos y el resto son scouters. Además contamos con un comité de familias. Los educandos están divididos por intervalos de edades, las cuales oscilan entre los 6 y los 21 años, aunque en esta Ronda nuestra sección de los más pequeños, la colonia, permanece inactiva. Estos intervalos se corresponden con las secciones en las que esta asociación se divide y que son:

COLONIA MALAK

* De 6 a 8 años * Lema : COMPARTIR * Asociados: 0 CASTORES

MANADA DEWANEE

* De 9 a 11 años * Lema: HAREMOS LO MEJOR * Asociados: 32 LOBATOS

TROPA INDABA

* De 12 a 14 años * Lema: SIEMPRE LISTOS * Asociados: 25 SCOUTS

UNIDAD NAYERI

* De 15 a 17 años * Lema: UNIDAD * Asociados: 18 ESCULTAS

CLAN FOXLEASE

* De 18 a 21 años * Lema: SERVIR * Asociados: 8 ROVERS

El Equipo de Scouters, que componemos el consejo de grupo esta ronda solar 2015/2016 está formado por 27 personas, lo cual completa las necesidades de la Asociación de forma satisfactoria para poder llevar a cabo las labores educativas. Las secciones disponen de mínimo 3 scouters en cada una de ellas, además de contar con un equipo de apoyo compuesto por scouters que no están centrados en ninguna sección y que por su profesión, su realidad actual o por su amplia andadura en el grupo, nos ayuda en determinadas ocasiones a continuar con la educación en los momentos en los que sean reclamados y en apoyo tanto a campamentos como a nivel organizativo durante el año.


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Durante esta Ronda, será Sandra quien ejerza las labores en la coordinación de la Asociación, y cuya función es la de velar por el buen desarrollo de la misma. Su expectativa es continuar en la misma línea educativa y de actuación frente a la Asociación y a la Federación de SCLM. Además de atender las secciones, este mismo Consejo es el encargado de llevar a cabo el trabajo de las diferentes responsabilidades y cargos que la Asociación prevé necesarios al inicio de ronda, como son la tesorería, la secretaría, el material, limpieza y mantenimiento y formación entre otros. De cara a los campamentos, y entendiendo que cualquiera de los miembros del consejo puede ser llamado para empezar a trabajar, el número de asistentes por parte de los educadores será el máximo disponible. La Asociación Grupo Scout 329 Padre Coll vela por la calidad en sus labores educativas, por lo que este consejo tiene como uno de sus principales objetivos la formación de scouters. A día de hoy, este consejo cuenta con 22 scouters con el título de Monitor de Ocio y Tiempo Libre y 14 con el título para la dirección de campamentos (títulos homologados por la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha). Este año, continuamos formándonos en las etapas de monitor. Además, 3 scouters participan en la Escuela de Animación Juvenil ASDE – Scouts de

Castilla-La Mancha, donde cualquier miembro de otras asociaciones scouts pueden

acudir a recibir la formación necesaria para la obtención de los títulos que otorga la

Junta de Castilla la Mancha y que a su vez ésta exige para cualquier salida externa con

los niños/as; es decir, formando nuevos monitores y directores. También como

ayudantes del director de formación (ADF) y 1 con el título de directora de

formación de formadores (DF), (otorgados por la Escuela de Animación Juvenil ASDE

– Scouts de Castilla-La Mancha).

Únicamente 3 scouters no poseen esta titulación oficial, por sus distintas realidades. Pero desde nuestra Asociación abogamos por aprovechar los recursos humanos y materiales que poseemos en cuanto a formación, por lo que estas personas están respaldadas a nivel formativo por todas aquellas tituladas que comparten con ellos su labor educativa. De esta forma, podemos con orgullo, que somos uno de los grupos de Albacete con mayor número de personas tituladas, lo cual repercute satisfactoriamente en nuestra asociación y de forma más directa y más importante, en la educación no formal de nuestros socios. El comité lo componen 14 personas, y todas ellas están vinculados a la Asociación como padres y madres de los educandos o por su apoyo durante más de 20 años. El número de miembros de esta comisión será acorde a las necesidades del grupo. El comité no posee, por decisión propia, un máximo representante, el cual actuaría como presidente del comité. Esto no impide que se realicen reuniones, donde el coordinador del consejo general se pone en contacto para informales de temas


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meramente organizativos, también para comentar temas de actualidad del grupo, o para pedirles colaboración en tareas previas a los campamentos u otras necesidades. Las funciones de éstos son: colaborar en todas las tareas organizativas de la Asociación en las que se les requiere, además de otras como la de representar a las familias en las asambleas y la de asistencia a campamentos. También se cuenta especialmente con esta sección en los preparativos del campamento donde nos ayudan a arreglar material de campamento, realizar la compra de la comida, etc.

2. UBICACIÓN Y NIVEL SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL

La Asociación Grupo Scout Padre Coll tiene sede en la calle Fernández y González nº 2

Bajo y es aquí donde realiza la mayor parte de sus actividades. Este local está

alquilado con el fin de servir de lugar de reunión, convocar reuniones con las familias

además ser utilizado de almacén para el material que es propiedad de la Asociación y

que es utilizado en acampadas y campamentos.

La ubicación de dicha sede se encuentra en el barrio “Polígono San Antón” con un

nivel socioeconómico medio y junto al barrio “las seiscientas” que es un barrio donde

predomina en gran parte la población de raza gitana de nuestra ciudad.

Este local está financiado por la cuota anual que las familias pagan, ya que los gastos

que este local tiene son los de alquiler, luz y agua.

Los miembros pertenecen al barrio San Antón, barrio Polígono San Antón, barrio

Parque Sur y Barrio La Industria de una forma más representativa.

Con todo esto, podemos considerar que el grupo está en una situación

socioeconómica y cultural media-alta.

La gran mayoría de las personas están asociadas desde hace muchos años, lo que nos

indica que además de encontrar amistades, lo que se realiza en esta asociación les

interesa y es lo que nos motiva año tras año a trabajar por ellos/as. En este sentido

agradecemos también la confianza que sus familiares depositan en el Grupo. Además

en estos últimos años hemos experimentado un gran crecimiento a causa de este

mismo fenómeno: la amistad entre educandos y el “boca a boca” de las familias que

están satisfechas con nuestra labor.

3. RECURSOS MATERIALES

La Asociación cuenta con recursos materiales propios, como son:

* Infraestructura de campamento (cocina, comedor, duchas, letrinas, toldo,

tiendas, colchonetas, pabellón...)

* Mesas y sillas

* Material de oficina


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* Televisión, vídeo, dvd y radio-cd

* Frigoríficos

* Biblioteca

* Sofás

* Etc.

Lo cual nos hace poder trabajar de manera individual, sin necesidad de depender de

otro tipo de entidades u organizaciones.

4. CARACTERÍSTICAS DE LOS ASOCIADOS

Nuestros asociados son niños/as y jóvenes viven en situaciones normalizadas, asisten

a colegios e institutos, y suelen tener actividades extra escolares.

La Asociación acepta a todas las personas sean cuales sean sus características

personales. Cabe destacar que este consejo está dispuesto a adaptar y a planificar

actividades que puedan realizarse por todos los socios y donde no quepa la

discriminación.

El consejo de grupo valora las situaciones educativas especiales con el fin de mejorar

nuestra labor en estos casos.

5. ACTIVIDADES DE LA ASOCIACIÓN

Además de esto, las secciones trabajan con los asociados en la elaboración de

proyectos del 0.7, proyectos de sección y engloban dentro de las diferentes

actividades la educación en valores, para así cumplir con el primer objetivo de esta

asociación:

Como actividades anuales dentro de la Asociación se destacan:

* Las acampadas trimestrales, bien sean de sección o toda la Asociación

* Festival Fin de año

* La participación en actividades asociativas de Castilla la Mancha

* El día del Grupo

* El campamento de verano

Dentro de las actividades asociativas de C-LM, la Asociación en sí o a través del

consejo de grupo siempre ha participado y demostrado una gran implicación en las

mismas.

La formación de ciudadanos con principios de compromiso social, respeto,

libertad y superación personal.


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También, dos miembros del consejo forman parte del Equipo Regional (uno de ellos

en calidad de Presidente) como muestra de la implicación de este Consejo en el buen

funcionamiento de nuestra Asociación y la implicación en una educación de calidad no

solo a nivel grupal, sino de toda la región.

También tenemos implicación en el ámbito nacional, varios de nuestros miembros

han pertenecido al Equipo Scout a nivel nacional así como a los diferentes equipos y

áreas que a este nivel se gestionan, si bien es cierto que por cambios en ASDE la

realidad ha cambiado la implicación y el interés por parte de dichos miembros sigue

siendo activa.

Además de nuestra labor en el propio grupo, la Asociación también ha realizado y

realiza colaboraciones con otras organizaciones/asociaciones, generalmente, del

ámbito social.

En concreto este año con motivo de nuestra participación en el XLII Certamen de la

Canción Scout en Mérida representando a SCLM, estamos llevando a cabo un

proyecto de grupo basado en la participación a través del cual daremos forma a

nuestra actuación en dicho certamen, teniendo así todos los educandos del grupo

una función y un espacio donde expresarse en cuanto a este evento que para el

grupo es tan ilusionante.

6. PROPUESTAS

Con la idea de mejorar nuestras planificaciones y para intentar cumplir todos los

objetivos anuales programados, se está implantando el Programa Educativo en las

secciones, que no es otra cosa que un documento que viene propuesto en el Programa

Federal de ASDE Scouts de España, que nos facilita la tarea de educar a la vez que nos

ayuda a seguir un camino lineal para llegar a nuestro fin principal, que no es otro que

el de enseñar a los socios a ser Scouts, es decir a intentar ser un poco mejor cada día.

Este documento está disponible para las familias.

7. PARA CONCLUIR

La Asociación Grupo Scout Padre Coll admite a todas aquellas personas con

pensamiento y creencias no destructivas. Siendo una asociación plural en

pensamiento religioso. No fomentamos ninguna doctrina específica. Como

Asociación, no realizamos actividades referidas a religiones, ni asistimos a misa o a

cualquier actividad que quede ligada a esto. Únicamente realizamos actividades de

tipo espiritual que vayan ligadas a la ética, la moral y la educación en valores.

La Asociación Grupo Scout Padre Coll trabaja por la educación adicional en materia de

valores y determinadas áreas educativas como son:

* Educación para la salud.

* Educación medioambiental.

* Educación vial.

* Vida en pequeños grupos.


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* Para la igualdad de oportunidades.

* Para el consumo responsable y el uso adecuado de nuevas tecnologías.

* Educación para la paz y el desarrollo.

* Por la integración.

La Asociación Grupo Scout Padre Coll no posee una entidad colaboradora propia. La

financiación de la Asociación se hace mediante una cuota trimestral de los asociados

para el mantenimiento de los recursos materiales de la Asociación, el pago del

alquiler, luz y agua y para el seguro de accidentes que esta Asociación tiene

contratado, en la cual se incluye una salida al trimestre. También tenemos ingresos de

algunas subvenciones por proyectos específicos.

Dependiendo de la sección y sus necesidades, cada educando hace un aporte (de no

más de 3€/mes) en su sección para los materiales y necesidades que surgen en esta

para realizar las actividades durante el año; siendo esto también una herramienta

pedagógica de cara a la responsabilidad y conocimiento del valor de aquellas cosas

que utilizamos.

La Asociación Grupo Scout Padre Coll está constituida sin ánimo de lucro y ninguno

de los componentes de dicha asociación recibe ninguna recompensa económica.

B. ¿Qué quérémos? POSICIONES EDUCATIVAS BÁSICAS

1. LA PERSONA QUE QUEREMOS

Como consecuencia de nuestro proyecto educativo, a continuación se redacta las

finalidades educativas que la Asociación Grupo Scout Padre Coll nº 329 pretende con

los asociados, estando en concordancia con el Proyecto Educativo Federal y Regional.

Para definir nuestra oferta educativa, nos marcamos los siguientes objetivos como

Asociación y son:

OBJETIVOS

* Educar a los integrantes de la Asociación en los mismos términos por los que

trabaja el escultismo actual, para conseguir ciudadanos con principios de

compromiso social, respeto, libertad y superación personal.

* Conseguir que los integrantes de la Asociación adquieran un nivel de

autoestima y seguridad suficiente para valerse en el desarrollo de la vida

cotidiana, conforme a las posibilidades personales, empleando las propias

aptitudes, aceptando las limitaciones y apoyándose en los educadores scouts

para resolver las necesidades en que encuentran especial dificultad.


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* Estructurar y planificar la integración, planteando objetivos concretos y que

sean acordes a cualquier persona con necesidades de integración física,

psíquica y/o social.

* Mantener una actitud de información y ayuda reciproca con las familias para

facilitar la adaptación de sus hijos/as en la labor educativa por la que

trabajamos.

* Aumentar el número de actividades en las programaciones cuyos contenidos

estén los relacionados con la comprensión, cuidado y respeto de nuestro

entorno, ya sea natural, rural o urbano.

* Potenciar las capacidades intelectuales y físicas de los niños/as y jóvenes

aceptando los cambios como algo natural, enseñándoles que nuestro cuerpo

es el soporte imprescindible para el desarrollo completo de nuestras

capacidades, aprendiendo así qué factores les perjudican y seleccionando los

hábitos saludables.

* Mantener el número de asociados, no cerrando puertas a nuevas

incorporaciones pero si centrándonos en la realidad de nuestra Asociación,

teniendo como principal meta la calidad de nuestras actividades y no tanto en

ser los más numerosos.

* Llevar a cabo durante toda la vivencia scout una forma estructurada de educar

en valores de manera transversal, para que en todo momento estemos

trabajando con el mismo fin (que queda reflejado en el objetivo 1)

En definitiva, “LA PERSONA QUE QUEREMOS” es:

* Una persona íntegra, capaz de relacionarse convenientemente con el mundo

en que vive para que, a través de una actitud de compromiso, pueda llegar a

mejorarlo.

* Una persona libre, capaz de ser dueña de su propio destino.

* Una persona crítica, capaz de reaccionar ante las personas y situaciones que

supongan manipulación o agravio para ella o los demás

* Una persona sociable, veraz y respetuosa.

* Una persona que se perfeccione con y para los otros en constante actitud de

servicio.

* Una persona consecuente que asuma sus principios y creencia como opción de

vida y las manifieste en su actuación.

* Una persona responsable y comprometida que trabaje activamente por la

transformación de su entorno.


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Estas finalidades educativas quedan recogidas en nuestro Proyecto Educativo, y se

concretan en diversos puntos, los cuales se agrupan en los cinco apartados citados en

él y que son:

* Nuestra definición educativa de ASDE

* Nuestra opción educativa

* Nuestro compromiso social

* Nuestra actitud hacia el medio ambiente

* Nuestra actitud espiritual

C. Nuéstro mé todo éducativo a. ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN

2. NOS DEFINIMOS ASÍ

3. NUESTRA OPCIÓN EDUCATIVA

4. NUESTRO COMPROMISO SOCIAL

5. NUESTRO COMPROMISO CON LA SALUD

6. NUESTRO COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE

7. NUESTRO COMPROMISO ESPIRITUAL

b. INTRODUCCIÓN El Compromiso Asociativo de ASDE Asociación Grupo Scout Padre Coll, nº 329 de

Albacete es una concreción de las líneas marcadas en el Compromiso Federativo de

ASDE y en la Constitución Scout Mundial y que son asumidas íntegramente por esta

Asociación.

El presente compromiso debe ser vivo y debe estar en un proceso constante de

revisión para adaptarse a los cambios y para responder a las necesidades de la

sociedad albaceteña y a las aspiraciones de los jóvenes.

En este documento se perfila la filosofía de ASDE. Asociación Grupo Scout Padre Coll,

que entendemos debe adaptarse continuamente a los cambios sociales de cada

momento, conservando en todo caso los aspectos fundamentales del mismo.

Este Compromiso será adaptado y concretado a nuestra realidad. Asimismo se hará

llegar a todas las entidades, colectivos o personas interesadas por nuestra educación a

efectos de que se conozca nuestra propuesta.


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ASDE Asociación Grupo Scout Padre Coll, nº 329 forma parte de la Asociación de

Scouts de Castilla La Mancha que a su vez pertenece a la Federación de Asociaciones

de Scouts de España la cual está reconocida como miembro perteneciente al

Movimiento Scout Mundial e integrada por personas que habiendo elegido el Método

Scout como sistema educativo integral, optan por favorecer y reforzar la unidad del

Escultismo, practicándolo dentro de una Asociación coherente con este postulado, y

que así lo manifestamos en nuestra amplitud de miras y en la apertura de

planteamientos educativos y pedagógicos, y plural en nuestra opción educativa.

ASDE. Asociación Grupo Scout Padre Coll, nº 329 basa su sentir dentro del marco

asociativo infantil y juvenil de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha y de su

ciudad en una actitud dialogante y en una vocación aglutinadora de las realidades

scouts.

c. NOS DEFINIMOS ASÍ

ASDE.- Asociación Grupo Scout Padre Coll, nº 329 es:

* Un movimiento infantil y juvenil, orientado por adultos voluntarios

comprometidos en el servicio educativo,

* Que ofrece los medios y ocasiones necesarios a fin de contribuir a la

educación integral de las personas,

* Potenciando principalmente su sentido de la responsabilidad, libertad y

servicio,

* Según el método iniciado por Baden Powell y un sistema de autoeducación

progresiva, junto al testimonio de las elecciones personales hechas

libremente y vividas con coherencia.

Nos definimos como una Asociación:

* SCOUT en nuestro sentir, en nuestro modo de hacer y en nuestra historia, al

tiempo que

* ABIERTA a nuevas ideas y a todas las personas sin ningún tipo de distinción,

identificándonos irrenunciablemente con el estilo propio del Escultismo.

* VOLUNTARIA tanto en el tiempo de permanencia como en compromiso

personal.

* PARTICIPATIVA en nuestra metodología educativa a la vez que dentro de la

realidad social de nuestro Estado.

* DEMOCRÁTICA en nuestra propia dinámica y concepción social, a la vez que

buscadora del consenso.


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* CÍVICA Y COMPROMETIDA CON LA SOCIEDAD, al educar teniendo como fin

el preparar buenos ciudadanos conscientes y coherentes con sus

responsabilidades sociales en todos los campos.

* INDEPENDIENTE de cualquier partido político.

* PLURAL en creencias y manifestaciones espirituales, aceptando la existencia

de confesiones religiosas y de creencias de índole personal o individual y

enriqueciéndonos de todas ellas.

* ACTUAL Y CRÍTICA en sus planteamientos al analizar constantemente los

problemas sociales y el entorno que nos rodea.

* SOLIDARIA con las realidades sociales más desfavorecidas.

* ACTIVA, con una actitud positiva de búsqueda hacia una mejora de la

sociedad.

* DEFENSORA DEL MEDIO AMBIENTE, cultivando el respeto por el mismo y

trabajando por su conocimiento y protección.

* COEDUCATIVA en nuestros postulados pedagógicos, estructura, organización

y en nuestra práctica habitual.

En resumen: COMPROMETIDA a colaborar en la educación integral del mundo infantil

y juvenil, sin renunciar al estilo propio del Escultismo.

d. NUESTRA OPCIÓN EDUCATIVA Optamos por el Escultismo como Método Educativo.

El Método Scout se define como un sistema de autoeducación progresiva, basado en:

* La Promesa y la Ley Scout,

* La educación por la acción y la propia experiencia,

* La vida en pequeños grupos,

* La autogestión y la participación en el proceso de toma de decisiones a

través de Consejo y Asambleas,

* La asunción paulatina de responsabilidades en el propio desarrollo y

* El contacto directo y continuado con la Naturaleza

Todo puesto en práctica a través de programas de actividades atrayentes y

progresivas siendo protagonistas y con la ayuda personal de la edad e interés de los

scouts adultos voluntarios, cuya función como educadores es coordinar y animar el

desarrollo.


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Consideramos fundamental:

* Educar en la LIBERTAD, la JUSTICIA, la SOLIDARIDAD y la

RESPONSABILIDAD personal y comunitaria, en el marco de la CONVIVENCIA,

el RESPETO y el SERVICIO.

* Promover aquellos VALORES ESPIRITUALES, inherentes a la persona, que

ayuden a superar el INDIVIDUALISMO y el MATERIALISMO, y favorezca la

formación de su PERSONALIDAD.

* Despertar el ESPÍRITU CRÍTICO Y PARTICIPATIVO, respetando la libertad

personal y promoviendo hábitos de vida saludable, que permitan analizar las

ideologías y opciones que la sociedad presenta y, posteriormente, elegir una

opción de vida.

* Impulsar la COMPRENSIÓN y el DESARROLLO en nuestra sociedad,

promoviendo la interrelación y defensa del Medio Ambiente y estimulando

acciones de cooperación y servicio a los demás.

e. NUESTRO COMPROMISO SOCIAL

Nos manifestamos abiertamente:

* A favor de la cooperación y la unidad entre los pueblos como un paso más

hacia la hermandad y la idea de un mundo como aldea global.

* A favor de la promoción de hábitos de vida saludables y del consumo

responsable

* Solidarios con los problemas y privaciones de las personas y de los pueblos.

* Solidarios con aquellas personas que padeciendo cualquier tipo de

discapacidad o enfermedad, desean integrarse en el entorno social.

* En contra de cualquier forma de marginación.

* En contra de la pobreza, el materialismo, o la explotación, sea del tipo que sea,

y cualquier factor que atente contra el desarrollo de las potencialidades de la

persona.

* En contra de cualquier tipo de violencia (física y/o psíquica) y terrorismo,

constatando que la solidaridad, la tolerancia y el diálogo forman parte del más

valioso legado de la familia humana.

* En contra de todo tipo de tortura física y/o psíquica y de los malos tratos que

cualquier individuo o colectivo puedan ocasionar a otros.


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Nos comprometemos por tanto:

* A que nuestra acción educativa vaya encaminada a la creación del espíritu

crítico y participativo de los niños, las niñas y de los jóvenes respetando su

libertad personal, de forma que le permita analizar las ideologías y opciones

que la sociedad le presenta, para que, fruto de su estudio y análisis, haga una

opción libre de vida.

* A realizar nuestra acción educativa mediante la comprensión y el desarrollo

de nuestra sociedad, promoviendo actitudes de servicio a los demás,

estimulando las posibilidades de cooperación y dirección, y promoviendo

relaciones positivas entre las personas.

* A mantener y estimular entre nuestros asociados el principio básico de la

dignidad de la persona en todas sus facetas.

* A desarrollar nuestra acción educativa en la línea que marca la Declaración de

los Derechos Humanos, la Declaración de los Derechos del Niño, y la

Convención de los Derechos del Niño.

* A colaborar en la inserción laboral de nuestros jóvenes coma una forma de

integración social y desarrollo personal.

* A promover la igualdad y la plena integración de la mujer en todos los

ámbitos, especialmente en el laboral.

* A respaldar propuestas tendentes a mejorar el momento actual de la

infancia y la juventud en nuestra sociedad.

* A realizar propuestas de animación sociocultural adaptadas a nuestras

posibilidades y encaminadas a mejorar las distintas realidades sociales.

* A trabajar por el desarrollo de actitudes democráticas, dentro del marco de la

Constitución Española y del Estatuto de Autonomía, que el pueblo castellano-

manchego se otorgue, para evitar situaciones de violencia que tiendan a

conculcar los derechos fundamentales de la persona. ASDE concibe el

desarrollo de actitudes democráticas no sólo como un sistema de organización

y convivencia, sino también como la principal vía de resolución de conflictos y

de prevención de la violencia.

* A participar y colaborar en la dinámica asociativa juvenil a través de los

Consejos de Juventud y otros foros a todos los niveles.

* A potenciar en nuestros niños, niñas y jóvenes el conocimiento de las

diferentes culturas principalmente a través del intercambio, en pro de la

"amplitud de miras”.

* A luchar por la erradicación de todo tipo de desigualdad entre personas, ya

sea por motivos de raza, nacionalidad, creencia, condición social, sexo u opción


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sexual y cualquier discapacidad, promoviendo programas que potencien la

prevención de todo tipo de actitudes discriminatorias.

* A luchar por intentar eliminar los roles de género, fomentando la participación

de todos los educandos por igual en cualquier tipo de actividad sin que se

considere en ningún caso que no es apropiada por su sexo.

* A mantener una actitud coherente como ciudadanos y solidaria con todos los

regímenes democráticos, a la vez que repudiar cualquier tipo de gobierno o

grupos violentos que recorten o pongan en entredicho los derechos

fundamentales de la persona.

* A educar en actitudes no violentas y por la paz que implica trabajar por la

justicia. Esto supone tanto cambiar las relaciones comerciales internacionales

injustas como las relaciones en las empresas considerando a la persona y su

trabajo por encima de los medios materiales de producción.

* A fomentar el desarrollo de la infancia y la juventud rural y urbana, tanto a

través de nuestras propuestas educativas, como de las iniciativas propias de

cada núcleo, apoyando en la medida de nuestras posibilidades los proyectos de

desarrollo comunitario tendentes a mejorar la calidad de vida.

* A ampliar nuestro servicio a los no asociados teniéndolos en cuenta en

nuestros programas. A fomentar un espíritu crítico que autoelimine los

hábitos consumistas.

* A hacer pública nuestra opinión en aquellos temas de interés social que

consideremos como prioritarios, denunciando cualquier tipo de injusticia.

* A abogar por la realidad de la Unión Europea desde un punto de vista

solidario.

* A ampliar las líneas de acción a favor de la elaboración y la ejecución de

programas de cooperación para el desarrollo.

* A apoyar, promover y llevar a cabo medidas y programas que promuevan la

igualdad de derechos entre las personas y eliminen las barreras creadas por

prejuicios y condiciones sociales.

* A llevar nuestra propuesta educativa a todas partes.

f. NUESTRO COMPROMISO CON LA SALUD

* Fomentamos un espíritu crítico que promueva los valores basados en hábitos

de vida saludables. Procurando consecuentemente eliminar el consumo de

tabaco y alcohol.


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* Trabajamos por la prevención de las drogo-dependencias y de las adicciones

de todo tipo.

* Fomentamos una actitud de respeto hacia los demás y hacia nosotros

mismos. Ayudando a conocer nuestro cuerpo fomentando hábitos de higiene,

de alimentación, de participación en actividades físicas que ayuden al

desarrollo integral de la persona.

* Educamos para unas relaciones afectivo-sexuales sanas y responsables.

g. NUESTRO COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE

Observamos el Medio Ambiente como un legado vivo que abarca a todos los seres que

poblamos el planeta; reconocemos por tanto la Naturaleza como una escuela

permanente y esencial para la formación del carácter, el desarrollo de la sensibilidad y

el enriquecimiento de la dimensión trascendente de la persona.

Nos manifestamos abiertamente:

* A favor de la defensa de la Naturaleza, cultivando el amor por la misma,

trabajando por su protección y promoviendo todos aquellos aspectos que

sensibilicen a la persona para descubrir su interacción con el Medio Ambiente.

* En contra de todo tipo de agresión o degradación del medio ambiente.

Nos comprometemos por tanto:

* A promover, apoyar y desarrollar mejoras en el Medio Ambiente urbano y

rural, dentro de una filosofía de desarrollo sostenible.

* A denunciar los atentados ecológicos de pequeña o gran magnitud que

puedan producirse.

* A favor de las nuevas tecnologías y energías renovables, apostando por un

desarrollo que conjugue la mejora de la calidad de vida y la conservación del

Medio Ambiente

* A promover y colaborar en programas que desarrollen acciones encaminadas

a preservar y mejorar el Medio Ambiente natural y urbano.

* Como entidad, colaborando con otras ONG’s. A velar por nuestro entorno,

recomendar e instar al gobierno autonómico, al central y a organismos

internacionales a la toma de medidas tendentes a proteger de manera seria y

eficaz el Medio Ambiente.

* A educar en el conocimiento, conservación, defensa y mejora del Medio

Ambiente, considerando necesario el contacto con la naturaleza.


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h. NUESTRO COMPROMISO ESPIRITUAL

* Concebimos a la persona como un ser dotado de una vertiente espiritual

fuera de planteamientos exclusivamente materialistas.

* Entendemos que esta ESPIRITUALIDAD se manifiesta en cada persona tanto a

través de las creencias religiosas como de aquellas otras CREENCIAS DE

ÍNDOLE MÁS PERSONAL basadas en principios de tipo ético, moral y

trascendente.

Para ello:

* Manifestamos y asumimos un profundo RESPETO por TODAS LAS

CREENCIAS Y CONFESIONES RELIGIOSAS no destructivas, sin tomar opción

como colectivo, por ninguna de ellas.

* Nos comprometemos a ofrecer las ocasiones y medios necesarios para la

EDUCACION EN VALORES ESPIRITUALES.

* Apostamos por la vivencia de la PROMESA y la LEY SCOUT como medios

fundamentales para ello.

* Adoptamos una actitud espiritual comprometida tal y como se desprende del

texto y del espíritu de la Constitución Scout Mundial.


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D. ¿Co mo nos organizamos? ESTRUCTURA DE LA ASOCIACIÓN

E. Conclusionés Como consecuencia de todo lo expresado, la Asociación ASDE.- Asociación Grupo Scout

Padre Coll, nº 329

* Es consciente de ser una realidad en el ámbito infantil y juvenil castellano-manchego,

y por tanto se siente con una responsabilidad en la sociedad donde lleva a cabo un

análisis de los diversos condicionamientos que inciden sobre los niños, niñas y jóvenes

y de los ambientes en que viven, rechazando acciones concretas cuando lo ve

necesario y dando su opinión al respecto.

* Colabora con todas aquellas asociaciones cuyos medios y fines sean similares o no

contradigan los nuestros y con aquellas organizaciones que respeten nuestro método

y principios.

* Animan a sus asociados a trabajar en acciones concretas encaminadas a "dejar el

mundo en mejores condiciones de como lo encontraron".

ASAMBLEA GENERAL

Consejo general

Parte educativa y organizativa

CoordinaciónEquipos de Scouters

Colonia de Castores

Manada de Lobatos

Sección Scout

Unidad de Escultas

Clan de Rovers

Comité de Familias

Parte organizativa


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* El compromiso personal del Educador Scout es tanto para su Grupo como para su

Asociación y Federación.

* Promoverá la elaboración de documentos que desarrollen y concreten cualquiera de

los aspectos tratados en este compromiso.

* Y como consecuencia palpable del compromiso adquirido por las personas

pertenecientes a ASDE- Asociación Grupo Scout Padre Coll, nº 329, sus

representantes legales firman éste documento como testimonio vivo y real de su

compromiso con ASDE.

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