proyecto de aula investigativo 2º 2013
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DESCUBRIENDO NUESTRAS
RAICESFORTALECEMOS LA
INTERCULTURALIDAD PARA UN APRENDIZAJE
RECÍPROCO
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Necesidad de integrar propuesta curricular al ambiente intercultural.
Preocupación por el
rechazo y discriminación de los nativos.
Poco respeto por la diferencia
y desconocimiento de la intercultural idad.
Es significativo tomar elementos de la conservación de la naturaleza y contribuir a la formación integral de los samarios.
DIAGNÓSTICO
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La importancia del proyecto permite fomentar el valor del respeto a la diferencia
Aprendizaje recíproco en la interculturalidad Indígena-Samaria ; aprendiendo de ellos la visión de naturaleza y vida.
Reconocimiento de la influencia indígena a través de la historia en la cultura samaria y contribuir a proteger a nuestros antepasados como población vulnerable y enriquecernos con su sabiduría.
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Identif icar el impacto que origina la interculturalidad entre las diferentes etnias y la cultura samaria.
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Reconocer ventajas y desventajas de la interculturalidad
Socializar los aprendizajes Socializar los aprendizajes sobre la cultura indígenasobre la cultura indígena
Establecer la influencia de nuestras costumbres en el desarrollo de la cultura indígena
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Incentivar la participación de los padres en el proceso investigativo
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Reconocimiento de los lugares de identidad samaria e indígena ; que genere sentido de pertenencia.
Despertar la conciencia ciudadana sobre el amor a la naturaleza y el compromiso ecológico de preservación de los recursos naturales imitando nuestros hermanos mayores.
Producción de texto y elaboración de trabajos artísticos.
Fomento del respeto a la diferencia entre las culturas.
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MAESTRAS
MAESTRAS
RESPONSABLES:
RESPONSABLES:
ZAYNE ZAWADY 2AMARÍA DE JESÚS MIRANDA 2BDORA GUTIÉRREZ ACENDRA 2CROSA TOVAR 2D