proyecto completo

Laura Milena Parra Navarro

Ingeniera Electrónica

Bucaramanga, Colombia

Desarrollo de productos innovadores para mercados emergentes

Motivar los niños que están en proceso de rehabilitación (física) en el

desarrollo de las terapias

JOBS TO BE DONE

Utilizar videojuegos como una herramienta para el desarrollar las

terapias físicas de los niños

Educación personalizada, vitalicia y

universal /Virtualidad cotidiana

MEGATENDENCIA SOCIAL

NECESIDADES Y SATISFACTORES

MEGATENDENCIA TECNOLÓGICARealidad mixta, MEMS

Tecnologías inalámbricas

Uno de los puntos más importantes para los terapeutas que ayudan a la rehabilitación de los

pequeños es la motivación. Para los niños muchas veces no es grato tener que asistir a la una terapia

mientras el resto de sus amigos pueden hacer una vida normal.

SOLUCIÓN

Motivación

Entretenimiento

Aprendizaje

Videojuego en caminado al desarrollo de la terapia de rehabilitación por

medio de la diversión.

Subsistencia

Protección

Afecto

Entendimiento

Participación

Identidad

Ocio

Creación


Desarrollos tecnológicos que permitan el desarrollo de sensores o equipos de control a micro escalas para instalación en la ortesis de los pacientes. Además dispositivos para realizar la comunicación

inalámbrica del control del videojuego con el computador. Se identifican de forma atómica como tareas o Jobs to be done

1/ Salud física y salud

mental para los niños

con discapacidades

4/ Entorno vital, entorno

social poder cambiar el

entorno vital

5/ Adaptabilidad al

paciente.6/ Sistemas de salud

7/ Cooperar y cuidar las

necesidades de las personas en

cuestiones de salud

13/ CURIOSIDAD:

Despertar la curiosidad

por la tecnología

y la salud

15/ EXPERIMENTAR a través de

un juego cómo se rehabilita

y vive la experiencia el paciente

en rehabilitación

21/ CURIOSIDAD:

despertar la curiosidad

de los niños con

discapacitadades

22/ JUEGOS: Que los niños los niños

con capacidades especiales tengan

un videojuego divertido para el

desarrollo de sus terapias

23/ DIVERTIRSE: Que los niños

los niños con capacidades

especiales diviertan.

25/ Pasión, voluntad,

imaginación para los

niños los niños con

discapacitados

26/ Habilidades y destrezas para

los niños los niños con

capacidades especiales

Necesidades

SatisfactoresOutcome Expectations

(Expectativas esperadas)JTBD

(Las tareas por hacerse)Funcionalidad y Atributos

Ser Tener Hacer Estar Deseadas No-Deseadas

SubsistenciaSalud física

Ofrece una herramienta para el

desarrollo de las terapias de los niños

en rehabilitación física.

El videojuego debe ofrecer al usuario un alto contenido

de inmersión.

Debe ofrecer protección al

paciente, y una veracidad en el

control del juego.

Fácil aprendizaje para el terapeuta.

El videojuego estará diseñado para personas

de todo tipo de discapacidad física.

Los usuarios (niños) pueden ser de todas

las edades.

JTBD Principal (JP): Motivar a los niños que se encuentran desarrollando terapias de re

habitación física.

Aspectos funcionales:Control del videojuego por

medio de la ortesis del paciente/ dispositivo

inalámbrico.

Aspectos emocionales:Ofrecer un videojuegos con

alto contenido de inmersión.

JTBD Relacionado: Ofrecer al terapeuta el

desarrollo de su ejercicio de rehabilitación en menos tiempo, ya que el niño se

concentrará en el desarrollo de esta por medio del

videojuego.

El videojuego debe tener un alto contenido de inmersión,

personajes agradables, entornos gráficos llamativos para los

niños.

Debe contar con sensores que se instalaran en la ortesis del

paciente, para la captura del movimiento y control del juego.

Debe ofrecer una interfaz intuitiva para el terapeuta y el

niño en su juego.

Protección Adaptabilidad

al paciente

Afecto

Entendimiento Experimentar

Participación

Ocio Curiosidad Juegos Divertirse

CreaciónVoluntad y pasión

Habilidades y método

Identidad

Libertad


1. Investigar la patología del paciente y establecer una de las diferentes terapias que se trabajará con él.

2. Teniendo en cuenta la terapia, acondicionar un hardware para adquirir la señal para controlar el videojuego .

3. Establecer una mecánica del juego para hacer motivante la terapia.

4. Escoger la plataforma objetivo para la cual será diseñado el videojuego. ar

5. Realizar la dimensión y diseño gráfico del videojuego.

6. Diseño y elaboración del sonido del videojuego.

7. Establecer el protocolo de comunicación.

8. Escoger una plataforma de desarrollo óptima teniendo en cuenta costos (licencias), funcionalidad, complejidad.

9. Establecer la forma de energizar el sistema

LISTA DE FUNCIONES


CLASIFICACIÓN DE FUNCIONALIDADES

Funcionalidades primarias Funcionalidades secundarias

Rehabilitación de un paciente con problemas de movilidad. Motivación al paciente para alcanzar la meta.

Interfaz gráfica amigable y atractiva para el usuarioCaptura del grado de mejora del paciente conforme pase el tiempo en la rehabilitación.

Equipo no invasivo al paciente y portable Sistema portable y de fácil instalación.

Sensado del grado de movilidad.Mecánicas de juego acordes a tres segmentos de edad y género

Facilidad de desarrollo Diseño gráfico, narrativa acordes a edades y géneros.

Mantenimiento al equipo.Puntos, badges y tableros de líderes para generar motivación intrínseca

Ciclos de actividad de acuerdo al avance esperado del paciente


MATRIZ MORFOLÓGICA


SELECCIÓN DE LAS MEJORES ALTERNATIVAS PARA LA SOLUCIÓN FINAL

La solución con mejor puntuación es esta combinación ya que por costo y por una mejor implementación nos ayuda a crear el producto:

- Terapia: La terapia física es una de las más comunes hoy en día para tratamiento de todo tipo de patologías sean parálisis cerebral, niñoscon Síndrome de Guillain-Barré, Síndrome de Down, autistas, entre otros.

- Adquisición de la señal: La tarjeta de adquisición de datos nos ayuda en las entradas/salidas análogas de los datos y no se requiere teneruna electrónica complicada, pero por su costo, tamaño y compatibilidad con software Processing, el Arduino es la mejor opción.

- Alimentación del sistema: Su alimentación en base a batería además de hacerlo portable, disminuye el peso del sistema completo. Con ladesventaja de tener que estar siempre monitoreando el nivel de carga de la batería.

- Plataforma de desarrollo: Se escogió como plataforma el software Processing, ya que es de descarga gratuita y de código abierto.Funciona en Linux, Mac OS X y Windows, posee más de 100 librerías disponibles gratuitamente, está bien documentado y no se requirepara el desarrollo personal altamente calificado para el entorno gráfico.

- Formato de visualización del videojuego: Se elige principalmente ya que por ser niños de edad temprana, los contenidos 3D no esaconsejable que la utilicen niños de menos de 6 años, puesto que podría afectar el normal desarrollo de su vista. Además la elaboraciónde contenidos 2D y en formatos de bajo peso (cantidad de bytes) para permitir una fabricación de menor costo.

- Experiencia del usuario: Se ofrece la posibilidad de diferentes formatos de audio para enriquecer la experiencia del juego debido a quesólo se requiere edición de audio con software de bajo costo y altas prestaciones técnicas.

- Plataforma objetivo: Se considera en el diseño la variante más factible como un desarrollo para desktop o laptop para su operación en ellugar de la terapia primordialmente por el costo, el cual debe impactar lo menos posible al cliente y a loa recursos del lugar de aplicación.

- Mecánicas de juego: Deben desarrollarse primordialmente considerando tres factores: Edad y género del paciente así como con laasesoría de un profesional de la salud para determinar el impacto en el esfuerzo físico y mental del paciente.


STORYBOARD

Problema: Las lesiones meniscalesson raras en los niños pequeños, perohan aumentando en los últimos con lapráctica deportiva más generalizada.La práctica deportiva condiciona unapredominancia de las lesiones delmenisco interno sobre el externo.

Problema: Un desgarro de menisco es una lesión común de laarticulación de la rodilla. Los desgarros de meniscos ocurrencomúnmente durante los deportes cuando se gira la rodilla mientrasestá en parte flexionada y el pie está apoyado firmemente en el piso.

Los meniscos son estructuras fibrocartilaginosas, estas es tanformadas básicamente por colágeno. Su forma es de medialuna, desección triangular situada en las cavidades glenoideas de la tibia.


STORYBOARD

Problema: Al planificar unprograma de rehabilitación con sumédico le ayudará a recuperar todala fuerza y la flexibilidad de larodilla que sean posibles. Elprograma de rehabilitaciónprobablemente incluirá terapia físicay ejercicios en el hogar.

Problema: Uno de los puntos más importantes para los terapeutas queayudan a la rehabilitación de los niños es la motivación. Los ejercicios que serealizan en estos casos son extenuantes, aburridos y poco llamativos.

Entre los ejercicios de rehabilitación después de una operación demenisco, se realiza uno denominado “Extensión de rodilla”, el cual se realizan3 series de 15 a 30 repeticiones.

Rehabilitación = Falta de motivación


STORYBOARD

Solución: Los juegos serios logran estimular el cerebro y cuerpo de los pacientes,este tipo de rehabilitación consiste en que el usuario se ubique en un ambientevirtual el cual le posibilite realizar acciones que lleven a estimular sus capacidadesmotrices y la realización de su terapia por medio del entretenimiento.

La principal característica de estos videojuegos es que no desarrollados con elúnico fin de divertir y entretener; su objetivo principal es realizar un tareaespecífica que en este caso es rehabilitar.

Solución: Mediante la practica delos distintos ejercicios derehabilitación física teniendo comoherramienta los juegos serios pararehabilitación, nuestro personajelogró volver a jugar.

8 meses después…


APRENDIZAJE DEL STORYBOARD(La retroalimentación del sistema)

Para dimensionar el grado de aprendizaje del producto, realice una encuesta con una serie de preguntas a CentrosTerapéuticos y personal de la salud en la ciudad de Bucaramanga, para saber qué tanto impacta y podría utilizarse el prototipopara mejorar la calidad de vida de los pacientes y si sería viable su desarrollo.

¿Utilizaría este sistema de rehabilitación?

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SI NO QUIZAS

¿Cree usted que el sistema mejoraría la motivación en los pacientes, especialmente niños?

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SI NO QUIZAS


PROTOTIPO FUNCIONAL

http://www.youtube.com/watch?v=Z7LhGpOoio4&feature=youtu.be

Acelerómetro de 3 ejes

MMA7341L

Arduino UNO

Baterias Ni-MH

Protocolo decomunicación

PlataformaDesarrollo del

videojuego

En este link puede visualizar el prototipo funcional en funcionamiento

proyecto completo

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