7/25/2019 Proyecto Banda (1)

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Proyecto Banda TransportadoraUniversidad Tecnolgica deAguascalientes

Materia: Electrnica Digital

Ingeniero Vctor Manuel Vera Romo

Alumnos:

Andrs Islas Snche !uis "ngel San #erman $uelas %arcos $ico %oreno

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Resumen

Los objetivos del siguiente trabajo fueron lo ms esenciales para llevar acabo

satisfactoria mente este proecto con !"ito de conseguir lo esperado# Los

objetivos eran sacar un contador ascendente del $ al % regresara nuevamente a

cero# &dems de conseguir un arran'ue paro con un flip(flop para el control del

moto reductor 'ue es el 'ue acciona la banda transportadora# Debera de tener

una condicin especial 'ue al momento de contar % pie)as se parara la banda se

reiniciara el contador a cero siempre la banda arranca en *#

En el primer paso de la simulacin no se tuvo tanto problema para el contador# +e

tuvo problema en el censado a 'ue no se pudo conectar el diodo emisor el

receptor, se opto por la idea de reempla)arlo por una fotorresistencia con un

lser#

Marco retorico.

El marco terico usado en la prctica fue la aplicacin de contadores -.ls/*

-.ls.- usado en un displa de - segmentos#

&dems de el uso de los flip(flop para un arran'ue paro#

+e 0ace una modificacin para conectar un relevador para la moto reductor a 'ue

es de $1volts todo lo de ms se alimenta a %volts#

Imagen del elemento 2ombre del

elemento

Imagen del elemento

Resistencia de11*3

+e denomina resistoral componeelectrnicodise4ado para introd

una resistencia el!ctricadetermina

entre dos puntos de un circuito el!ctric

(

https://es.wikipedia.org/wiki/Componente_electr%C3%B3nicohttps://es.wikipedia.org/wiki/Componente_electr%C3%B3nicohttps://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el%C3%A9ctricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_el%C3%A9ctricohttps://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el%C3%A9ctricahttps://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_el%C3%A9ctricohttps://es.wikipedia.org/wiki/Componente_electr%C3%B3nicohttps://es.wikipedia.org/wiki/Componente_electr%C3%B3nico

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Resistencia 11*3 +e denomina resistoral compone

electrnicodise4ado para introd

una resistencia el!ctricadetermina

entre dos puntos de un circuito el!ctric

-.L+-5 El flipflopes un elemento bsico memoria 'ue es capa) de almacenar

n6mero binario 7bit8, es decir, 'ue perman

indefinidamente en uno de sus dos esta

posibles aun'ue 0aa desaparecido la se

de e"citacin 'ue provoc su transicin

estado actual#

-./* Este circuito integrado consta de

contadores independientes uno de $ b

otro de 5 bits, utili)ando los

contadores internos podemos 0acer '

cuente de * a / aun'ue configurando

pines 1,5,9 - con las salidas podem

0acer 'ue no solo cuente en siste

decimal#

-.ls$.- +on los dispositivos M+I 'ue reali)an la operacin inversareali)ada por

Los decodificadores# eneralmente, poseen 1

n

Entradas n salidas#

;uando solo una de las entradas est activa para

combinacin de salida, se

Le denomina codificador completo#

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Generales:

$#( ;omo objetivo general es armar el contador se recet! a cero#

1#( Logra el paro de la banda al contar las % pie)as#

Particulares:

$#( &prender la manera de conectar un relevador para el control de motores a

'ue esa parte es la 'ue ms me interesa###

1#( ?sar el control del @LI

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+e contin6an con el armado del control de arran'ue paro para el motoreductoradems de conectar el relevador para el accionamiento del motor#

En esta parte fue donde se tuvo ms problemas a 'ue no sabamos comoconectar el relevador# +e tuvo una asesora con el profesor nos dijo 'ue

conectramos un transistor CI< .$ o 121111#

2uevamente se simula para estar seguros antes de conectar# En la simulacin nose tiene ninguna observacin#

asta a0orita se tiene el contador el control del motor# +e contin6a con laespecificacin de contar % parar#+e anali)a el cmo se puede parar se 0ace un arreglo de compuertas &2D AR a 'ue lo 'ue se re'uiere es igual a sus tablas de verdad

2uevamente se vuelve a simular agregndole los arreglos se conecta todo elcircuito#

+e pasa a la parte ms laboriosa conectar el circuito como a se tena el circuitodel contador solo se conecta el circuito del arran'ue paro#

+e tuvo muc0os pero demasiados detalles a 'ue de primero no enclavaba el flip(flop se reviso se decidi nuevamente reconectarlo# +e prueba con leds seobtiene un resultado bueno# +e agrega el transistor el relevador se prueba funciona bien# +e procede 0acer el arreglo de las compuertas para obtener el paroen % se 0ace se prueba pero a la 0ora de agregar el motor empie)a 0acer cosase"tra4as se le comenta al profe se decide a agregar una fuente e"terna a 'uees muc0a demanda de corren se prueba se entrega por fin despu!s de muc0osintentos##

Discusin

Cuvimos muc0os intercambios de ideas muc0as discusiones a 'ue un

integrante 'uera poner un sensor de presencia o de movimiento pero el costo eramu elevado entonces se discuti ese tema al llegar al acuerdo te usar un diodo

emisor un receptor a 'ue tienen la misma funcin su precio es muc0o menor#

+e dividi el trabajo en principio para aventajar pero fue peor a 'ue no se avan)a

nada por decida como siempre se nos vino el tiempo encima se opto por

juntarse todos los integrantes un da para tener el proecto se logro armar

*

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despu!s de varios intentos funcionando pero al momento de presentrselo al

profesor a no funciono como no se tena est!tica en las cone"iones se opto por

rmalo nuevamente# +e conector se probo pero al momento de subirle amperaje

ala fuente se da4aron los componentes#

+e tuvieron 'ue comprar nuevamente todo se armo se probo sin ning6n detallese entrega al profesor#

+e 0ace los reportes correspondientes

Conclusin

;on esto concluimos 'ue se aprendi a reali)ar contadores lo cual se puede

aplicar en cual'uier cosa de la vida cotidiana#

Lo ms imprtate para nuestro e'uipo fue el control de un motor con electrnica

a 'ue esto puede ser ms 6til aun a 'ue en toda industria se re'uiere un motor#

+e llev una conclusin 'ue creemos es la ms importante de todas a 'ue

siempre primero a 'ue simular antes de armar para estar seguros as no tener

da4os en componentes comprar 1 componentes a 'ue se pueden da4ar es

una p!rdida de tiempo conseguir los otros#

Referencias

tttp:FFGGG#electronicafacil#netFtutorialesFfuentes(

alimentacion#p0p

0ttp:FFGGG#electronicasimple#comF1*$1F*$fuente(

voltaje(regulable(bipolar#0tml

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unielectronica./gmail0com