Proyecto: “Identificando Buenas Prácticas de Inclusión Digital desde la Sociedad Civil: 

del acceso a la Apropiación”

Pauta para la Presentación de Experiencias TIC de la Sociedad Civil

Villarrica, 11 y 12 de Diciembre de 2007 

Nombre de la Experiencia:

“Uso de los Blogs como Recurso de Enseñanza Aprendizaje del 

Inglés”

   

Objetivos del Proyecto

OBJETIVO GENERALAnalizar el uso de los blogs como un recurso de enseñanza y aprendizaje, que puede ser aprovechado por docentes , estudiantes y público en general .OBJETIVOS ESPECÍFICOS1.­Ofrecer a los estudiantes y docentes información sobre los elementos, creación y publicación de los blogs.2.­Proponer algunas aplicaciones de los blogs en los procesos de enseñanza y aprendizaje.3.­Presentar algunas experiencias en el uso educativo de blogs. 4.­Motivar la creación y uso educativo de los blogs entre los estudiantes y docentes en ejercicio.5.­Desarrollar habilidades de escritura en los distintos tiempos verbales de la lengua inglesa.6.­ Mejorar Vocabulario especifico de ingles 

   

Cada día es mayor el uso de Internet por parte de docentes y estudiantes. El blog es una página web de sencillo manejo, el cual permite incorporar múltiples herramientas multimedia, logrando producir un recurso en el que se integran texto, imágenes, audio y video. El  siguiente trabajo hecho por  mis  alumnos  se llama " Creando mi secciòn  de           Ingles en mi blog"  y el objetivo de este trabajo es desarrollar  habilidades de           escritura utilizando las TIC.  El contenido  revisado  es el  modal del futuro           "Will"  y  el OFT   es la persona y su entorno. Estos  blogs constan de cuatro           partes en la primera parte los alumnos deben  completar una ficha personal en  ingles reconociendo el vocabulario correspondiente. Luego deben redactar una   descripción personal en ingles  incluyendo  cosas de interes para ellos. Después    los alumnos deben buscar y sintetizar informacion relacionada con dos aspectos relevantes de la cultura ingles como lo son la fiesta de Haloween y el Dia de Accion de Gracias.luego ellos eligieron una cancion en ingles que contenga el tiempo verbal que se estab trabajndo en la unidad  " Modal Will". Finalmente,  refleccionaron acerca de su proceso de aprendizaje creando un diario del   aprendiz endonde ellos tuvieron que recordar y calsificar los contenidos grmaticales mas relevantes durante este  año.        Desarrollando habilidades no solo en informatica si no tambien en ingles, y tambien metacognitivas.

   

Principales Resultados de la Experiencia Los beneficiados han sido fundamentalmente los alumnos de segundo medio del Liceo Rodulfo los cuales han desarrollado sus competencias en la asignatura de ingles.http://cadagan.nireblog.com/ http://kren­xita16.nireblog.com/http://krla.nireblog.com/http://blogingles.nireblog.com/http://mauiromantic.nireblog.com/http://nkl.nireblog.com/ http://andrea_vera16.nireblog.com/ http://ingles­ingles.nireblog.com/ http://inglesd.nireblog.com/ http://helmuth2d.nireblog.com/ http://elrinconingles.nireblog.com/ http://gabrielaingles.nireblog.com/http://susyxime.nireblog.com/ http://cristian_ingles.nireblog.com

   

Carola Flández

   

   

   

   

ProyeccionesLos actores del proceso educativo (profesores ,estudiantes y publico en general) están llamados a la incorporación de las TIC en sus actividades, por facilitar los procesos de aprendizaje y comunicación. Los weblogs, por su facilidad de uso y posibilidades de incorporar variados recursos multimedia, se convierten en una herramienta valiosa y significativa en la promoción de aprendizajes. Por ser Internet el medio donde se apoya el blog como recurso instruccional, las actividades propuestas en los mismos se encuentran abiertas a todo aquel que acceda al blog, lo que hace que sea un medio de comunicación global accesible en cualquier momento y lugar donde se cuente con Internet. Esta característica hace de los blogs un recurso valioso para una planificada educación a distancia y complemento de la presencial.La interacción entre el autor y los visitantes crean la oportunidad para el aprendizaje colaborativo, que va más allá de la comunidad del aula. Las asociaciones de docentes y estudiantes permiten el intercambio de experiencias, el apoyo y la cooperación en la construcción de Blogs.En este caso nuestros alumnos en su gran mayoria son del sector rural y a traves de esta herramienta se les brinda la posibilidad de conocer y mostrarse al mundo.

   

Datos de la Experiencia

Representante: Liceo Rodulfo Amando Philippi­ Paillaco Región de los Ríos

Dirección: Mac­Iver 651

Fono:333719

Correo Electrónico:  rodulfoaphilippi@yahoo.es

URL:http://www.lpaillaco.cl/webclass