ESCUELA NOMAL SUPERIOR DE CARTAGENA DE INDIASPROGRAMA DE FORMACION COMPLEMETARIATECNOLOGIA E INFORMATICAPLAN DE TRABAJO SEMESTRE DE INDUCCINPRIMER PERIODO ACADEMICO 2015

Pregunta generadora del nivel: Cmo se forma para ensear y facilitar aprendizaje?Cuestin de Formacin: Cmo la interestructuracin de los saberes movilizados en los campos del programa contribuye en la formacin y la identidad del maestro crtico-creativo?Pregunta orientadora del semestre: Qu competencias tcnico-instrumentales debe manejar un maestro para utilizar la tecnologa e informtica como recurso para facilitar aprendizajes?Eje temtico: Las Tics en la formacin docente

1. Retroalimentacin de conceptos bsicos sobre hardware y software-clasificacin. Lectura del documento. Presentar conclusiones a travs de un mapa mental. 14 de Marzo.

2. Ilustracin, apropiacin y aplicacin en el contexto escolar de las herramientas disponibles en Microsoft Office (Word, Power Point, Excel, Publisher).Presentacin de un escrito a partir del documento Marzo 21 a Mayo 16.

3. Utilizar el texto Tecnologa 4 para retroalimentar la temtica sobre redes e internet. Se asignarn temticas por colectivos para ser expuestas ante el grupo (herramientas web 2.0, conceptualizacin de redes y evolucin del concepto de internet-navegadores-buscadores, dominios), tipologa de red, topologa de red, elementos de una red de ordenadores (hardware-software), servicios que ofrece internet (chat,-mail-web-redes sociales-blogs, wikis, webquest), proveedores de internet,). Mayo 23 al 30.

4. Manejo bsico de Internet Recursos, aplicaciones, Navegacin-. Junio 6 al 20.

AUTOEVALUACION.La autoevaluacin se realizar teniendo en cuenta las temticas, conceptos, contenidos y ejercicios trabajados durante el semestre. Consiste en la produccin de un documento escrito de reflexin individual que d cuenta de los avances del proceso formativo, teniendo como referente la pregunta orientadora formulada para el semestre.

________________________________ Rafael Silva Del Valle Docente de Tecnologa e Informtica