Proposta d’equip de professors per al taller: LLUM BCN 2016

Helena Coch Roura. Arquitecta per la ETSAB (UPC). Professora del Departament de Construccions Arquitectòniques I. Coordinadora de la línia de màster en Arquitectura, Energia i Medi Ambient i responsable de l’assignatura Disseny amb la Llum. És

investigadora en el camp de la llum natural i artificial. Ha participat en projectes d’enllumenat urbà i en instal·lacions efímeres realitzades.

Isabel Crespo Cabillo. Arquitecta per la ETSAV(UPC) Professora del Departament d’Expressió Gràfica Arquitectònica I. Responsable de l’assignatura Espai i Llum a l’Arquitectura al Máster Arquitectura Energia i Medi Ambient. Ha compatibilitzat la

docència amb l’activitat com a arquitecta associada a diverses estudis, incloent instal·lacions efímeres per a la fira de Montjuic.

Marta López Viana. Arquitecta per la ETSAV(UPC). Postgrau en Disseny de il·luminació Arquitectònica de la Fundació UPC. Membre fundador del col·lectiu d’il·luminació Flash! Light col·lective. Professora de Disseny d’Interiors a l’escola BAU i al màster en

Arquitectura i Medi Ambient de la Fundació UPC. Ha treballat en disseny d’interiors i d’exposicions a Estudi IDP.

Altres col·laboradors:

Judit López Besora (Arquitecta)

Carlos Alonso (Arquitecte)

Elena García Nevado (Arquitecta)

Antoni Isalgué (Físic)

Manuel García Gil (Enginyer)

Intervenció efímera a l’interior d’illa de l’Eixample dut a terme pel grup de recerca: Arquitectura, Energia i Medi Ambient dins del programa de màster de la UPC.2015

Projecte per al concurs de la il·luminació de Nadal de la plaça reial de Barcelona dut a terme pel grup de recerca: Arquitectura, Energia i Medi Ambient de la UPC.2013

Taller sobre llum a l’espai interior. Optativa Arquitectura i llum UPC

Punt de partida

La llum és un material capaç d’establir jerarquies en la percepció. És en la obscuritat que dibuixarem una escenografia inquietant del lloc.

El Palau Centelles s’eleva a finals del segle XV sobre una altre edifici del segle XIII. Al pati de la intervenció, de planta rectangular i molta alçada hi donen estances amb obertures de caràcter molt divers. L’escala està continguda dins una alta arcada gòtica que es converteix en una galeria en el primer pis. Diversos també són els estils decoratius de les façanes del pati conformant una reunió estilística. Per exemple la porta de l’estudi del Renaixement conté ornaments del Cinccentisme català. Aquest corrent té la seva màxima expressió en el Cinqueccento italià del segle XV. Els pintors d’aquesta època inicien la tècnica del chiarooscuro que viurà la seva maduresa en el Barroc. Aquesta tècnica consisteix en la utilització de contrastos forts que permeten destacar determinats elements. A partir d’aquestes reflexions els alumnes faran les seves propostes.

La metodologia del taller inclou càpsules de coneixement sobre:

L’arquitectura del lloc

La naturalesa de les intervencions efímeres

L’èxit amb llum com a material constructiu

La llum i ombra en escenografia

Fonaments tècnics per a l’execució