TEORIA DE SISTEMAS:PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS

Sistmica

ESTRUCTURA

Desde una perspectiva sistmica: las estructuras de unsistema corresponden a sus actividades, y ms especialmentea los procesos generalmente repetitivos que cumple.

(Francois, Charles: Problemologa pp.33).

ESTRUCTURAS

Desde una perspectiva reduccionista: se dice que la estructura de laorganizacin se crea para realizar las funciones, las actividades y paracumplir los deberes y las responsabilidades de los componentes sociales dela organizacin. A travs de esa estructura se delega la autoridad, seestablecen las responsabilidades y, en funcin de estas, las distintasposiciones en la estratificacin jerrquica.

(Melinkoff, Ramn. La estructura de la organizacin: Los organigramas. 1990)

Entoncesa cada estructura corresponde un proceso determinado. (Francois. 1997)

En otras palabras, lo que diferencia a dos universidades con relaciones similares es precisamente su estructura.

ESTRUCTURA

ESTRUCTURA: ELEMENTOS

La estructura se podra examinar en trminos de distribucin fsica,jerarqua de poder, estructura de reporte y del patrn de comunicaciones,tanto formal como informal.

(Checkland, 1981)

ESTRUCTURA: COMO REPRESENTAMOS

En cierto sentido, una estructura resulta de lo que podra llamarse lasedimentacin de un proceso. Procesos y estructuras son definitorios de lanaturaleza del sistema.

(Francois, Charles: Problemologa pp.33)

ESTRUCTURA: COMO REPRESENTAMOS

Modelo en rbol:

Modelo en Red:

(Francois, Charles. Problemologa)

La estructura en redes, suelen aparecer muy naturalmente centroslocales de actividad correspondiendo a funciones especficas

(Miller. 1978).

NIVEL DE ESTRUCTURACION DE UN SISTEMA

Un sistema insuficientemente estructurado presenta comportamientospoco coherentes que lo pueden llevar a la destruccin por insuficientecoordinacin entre sus elementos, y falta de compatibilizacin de losdiversos aspectos de sus actividades.

NIVEL DE ESTRUCTURACION DE UN SISTEMA

Un sistema exageradamente estructurado puede verse llevado a ladestruccin por bloqueo de su capacidad de adaptacin, causado por uncontrol demasiado rgido de sus elementos, reducidos a comportamientosrigurosamente prescriptos y estereotipados.

ESTRUCTURA: FORMAL

Toda organizacin o grupo social posee una estructura formal de relacionesy de actividades. Un patrn, generalmente consistente de preceptos onormas que sealan los deberes y atribuciones de sus diferentes miembros,es decir, establecen los diferentes roles o modelos de conducta de cada unode ellos y definen los diferentes procedimientos a seguir.

(Johansen, Oscar. Op.cit., p.123)

ESTRUCTURA: INFORMAL

Los sistemas informales (comnmente llamados organizacionesinformales) aparecen como resultado de la superposicin de un sistemaformal sobre el sistema social. El sistema informal es un conjunto decontactos personales (originados en el sistema social) que se separandel esquema idealizado de la estructura del sistema formal.

(Johansen, Oscar. Op.cit., p.123)

ESTRUCTURAS OCULTAS

Existen estructuras ocultas en un sistema humano corresponden a lasregulaciones poco visibles en los sistemas naturales. Por lo generalresultan de debilidades organizacionales del propio sistema. La mayorade las estructuras ocultas son claramente conocidas y usadas por susparticipantes, quienes las organizaron a sabiendas, aprovechando laceguera o la tolerancia de las estructuras oficiales.

(Francois, Charles: Problemologa pp.33)

EMERGENCIA (Propiedad Emergente)

Las partes de una silla para formar el todo silla, mientras que el conjuntode un lpiz, vaso, un cenicero, colocados en una mesa no forman ningunaunidad, no son mas que una reunin de elementos dispersos.

A qu se debe sta diferencia?

Emergencia (Propiedad Emergente)

En el caso de la silla, el modo como estn dispuestassus partes es acorde como el propio de una silla. Elotro conjunto, en cambio, no es identificable conninguna cosa unitaria en particular.

De dnde viene el que la silla tiene un modopropio de disposicin de sus partes?

Evidentemente esto est vinculado a lo que es, engeneral, una silla: un mueble para sentarse.

Pero una silla es slo es lo que es en unmbito de una cultura particular (la nuestra:occidental) donde existen las sillas.

Una silla colocada en un espacio culturaldistinto, carente de sillas, no podra aparecercomo una silla. Ms an, no aparecer nisiquiera como una cosa, como un todo, sinocomo un conjunto de cosas apiladas en unmismo lugar.

Emergencia (Propiedad Emergente)

CONCLUSION: EMERGENCIA DE SISTEMAS

Cuando los conquistadores espaoles llegaron a loque ahora es Mxico, la gente indgena, nofamiliarizada con la montura ni con la visin de losjinetes bajando de los caballos, pens que habanllegado a sus costas criaturas que podan dividirseen dos a voluntad. Esta historia proporciona unbuen ejemplo de la manera en la cual tenemos ennuestras cabezas grupos de ideas mediante lascuales interpretamos el mundo que est fuera denosotros.

La capacidad intrnseca de un sistema est relacionada con su nivel deconectividad. En la medida que estudiantes y maestros colaboren unos conotros a mejorar hbitos de estudio y aprovechamiento de la materia, losalumnos tendern a maximizar la asimilacin de los temas de clase, subir elpromedio de calificacin y mantener alta la motivacin para estudiar.

(Ral Lpez Palomino "Inteligencia Sistmica. 2012)

COMUNICACION

COMUNICACION

Todos los agentes de un sistema que pretende coordinar el comportamiento dejanque los dems agentes sepan lo que les pasa. Los receptores de esta informacin lausan para decidir lo que van a hacer. Los receptores basan sus decisiones en algunaexplicaran general del objetivo del 'equipo'

(Stuart Kauffman)

CONTROL

En primer lugar, los sistemas tienden a crecer y se vuelven complejossu control y comportamiento, dado que se producen resultadosinesperados al aumentar su tamao y complejidad.

(Ral Lpez Palomino "Inteligencia Sistmica. 2012)

CONCLUSIONES FINALESEncuentro tan imposible conocer las partes sin conocer el todo,como conocer el todo sin conocer especficamente las partes

(Blas Pascal)