Fecha y lugar de celebración:

Las Jornadas se realizarán los días 24 y 25 de mayo de 2016 en el Salón de

Actos y el Salón de Grados de la Sección de Ciencias de la Información.

Organización:

Vicerrectorado de Docencia.

Destinatarios:

Profesorado, investigadores, PAS y alumnado de la ULL, así como personas

relacionadas y sensibilizadas con la Innovación Docente y la Formación

Universitaria.

Inscripción:

Plazo de inscripción: del 6 al 25 de abril de 2016.

La convocatoria y el formulario de inscripción se encontrarán expuestos en la

web del Vicerrectorado de Docencia.

Número de horas lectivas y certificados de asistencia:

El Vicerrectorado de Docencia emitirá el correspondiente certificado de

formación a todos los asistentes.

La certificación de formación se expedirá siempre que hayan asistido, a las dos

sesiones, incluidas en el programa.

Para ello, se realizará un control de asistencia mediante la recogida de firmas

en cada una de las sesiones.

Información general:

Sección de Calidad y Formación del PAS y del PDI e Innovación Educativa

Negociado de Formación del PDI e Innovación Educativa

Edificio Central. C/Delgado Barreto, s/n. 38200,

La Laguna. Santa Cruz de Tenerife

Teléfono: 922319638/6076

unical@ull.edu.es

Las VII Jornadas de Innovación Educativa de la Universidad de La Laguna

constituyen el espacio de difusión y debate en el que anualmente se

comparten las experiencias más novedosas en el ámbito de la

docencia universitaria. La mejora de la calidad educativa está directamente

vinculada al profesorado, y uno de los aspectos relevantes para esta mejora

es el desarrollo de la capacidad para reflexionar, discutir y compartir tanto las

condiciones como los procesos y resultados de una buena enseñanza.

Innovar en la universidad es una tarea individual y colectiva, compleja y

muchas veces a contracorriente de las inercias cotidianas, que implica no

solo la introducción de nuevos materiales y tecnologías, sino de nuevas

estrategias de enseñanza y aprendizaje. El esfuerzo que supone la innovación

en la docencia universitaria se ve compensado por el impacto positivo en el

aprendizaje del alumnado y por el desarrollo profesional y personal

del profesorado.

Las VII Jornadas de Innovación Educativa de la Universidad de La

Laguna refirman la apuesta por la innovación en el ámbito de la docencia. En

estos días la comunidad universitaria comparte los resultados de las

experiencias realizadas a lo largo del curso 2015-2016.

PRESENTACIÓN

Actividad complementaria Exposición de pósteres sobre programas de Innovación Educativa

09:00-09:30 Acreditación de asistentes y entrega de documentación.

09:30-09:45 Acto de apertura.

Sr. D. Antonio Martinón Cejas Rector Mgfco. de la Universidad de La Laguna

9:45-10:45 Conferencia Inaugural: “GMO Learning. Aprendizaje transgénico e innovación sin vergüenza".

Sr. D. Daniel Burgos.

Profesor Catedrático de Tecnologías para la Educación y la Comunicación y Vicerrector de Investigación y Tecnología (UNIR Research) en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).

11:00-11:25 Pausa para café.

COMUNICACIONES SIMULTÁNEAS

METODOLOGÍA DOCENTE: Salón de Grados

NUEVAS TECNOLOGÍAS: Salón de Actos

11:30-11:40

METODOLOGÍA DOCENTE. Eficiencia del aprendizaje basado en proyectos en la docencia de sistemas de información empresarial.

Margarita Calvo Aizpuru Zenona González Aponcio

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Los dispositivos móviles en el proceso enseñanza/aprendizaje. Desarrollo e implementación de la aplicación “Glossary”.

Mauricio Pérez Jiménez Carmen Río Rey

11:45-11:55

METODOLOGÍA DOCENTE. Estrategias docentes para asignaturas de Derecho en titulaciones de posgrado no jurídicas.

María Aránzazu Calzadilla Medina

Martes 24 de mayo de 2016

NUEVAS TECNOLOGÍAS. ¿Qué Apps utilizar en la elaboración de MDD?.

Victoria Eugenia Martín Osorio Ovidia Soto Martín Alberto De la Rosa Padilla

12:00-12:10

METODOLOGÍA DOCENTE. Mejora de la metodología de enseñanza y aprendizaje en el departamento de dirección de empresas e historia económica.

José Alberto Martínez González Zenona González Aponcio Esperanza Gil Soto Juan Carlos Martín Bello Ana María García Pérez Margarita Calvo Aizpuru

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Aprendiendo árabe con un material interactivo.

Dolores Serrano Niza Mª Belén San Nicolás Santos, Ovidia Soto Martín

12:15-12:25

METODOLOGÍA DOCENTE. Orientando la enseñanza universitaria para generar aprendizajes: de la planificación de la docencia al diseño de experiencias de aprendizaje.

José Diego Santos Vega Juan José Sosa Alonso Ana Vega Navarro

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Usos docentes de la aplicación Instagram en Historia de la Fotografía.

Carmelo Vega de la Rosa

12:30-12:40

METODOLOGÍA DOCENTE. Del dicho al hecho: resultados del proyecto de innovación ‘Explícamelo en 10 minutos’.

Antonio Eff-Darwich Peña Margarita Gutiérrez González

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Creación de mundos de Minecraft para uso educativo mediante la inserción de Modelos 3D personalizados.

José Luis Saorín Pérez Jorge de la Torre Cantero Carlos Carbonell Carrera Norena Martin Dorta Damari Melián Díaz Cecile Meier

12:45-12:55

METODOLOGÍA DOCENTE. La perspectiva de género en las aulas de creación artística: "Reformar el hogar para una puesta en escena".

Rosa Cubillo López Mª del Mar Caballero Arencibia Lourdes Florido Santana Emilia Martín Fierro Ramiro Carrillo Fernández

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Creación de Objetos de Aprendizaje Multimedia con modelos 3D para la Docencia del Registro Fósil y Rocas sedimentarias.

Carolina Castillo Ruiz, José Luis Saorín Pérez Cecile Meier Agustina Ahijado Quintillán María del Carmen Alfayate Casañas Esther Martín González

13:00-13:10

METODOLOGÍA DOCENTE. Errores y omisiones en el aprendizaje. Mundos clásicos y sociedad actual.

María José Martínez Benavides, María del Pilar Lojendio Quintero, María José Roca Alamá, Dolores Serrano Niza

NUEVAS TECNOLOGÍAS. ¿Qué Apps utilizar en la elaboración de MDD?.

Victoria Eugenia Martín Osorio Ovidia Soto Martín Alberto De la Rosa Padilla

13:15-13:25

METODOLOGÍA DOCENTE. Trato a las personas con discapacidad en el ámbito universitario: una estrategia formativa online.

Benito Codina Casals Remedios Guzmán Rosquete Desirée González Martín

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Procesos de fusión de membrana: elaboración

de animaciones 3D para la comprensión de la función de las proteínas de

fusión viral implicadas en la infección celular.

Agustín Valenzuela Fernández

Miércoles 25 de mayo de 2016

COMUNICACIONES SIMULTÁNEAS

METODOLOGÍA DOCENTE: Salón de Grados

NUEVAS TECNOLOGÍAS: Salón de Actos

09:00-09:10

METODOLOGÍA DOCENTE. La programación, ¿una herramienta para

desarrollar la capacidad de resolución de problemas?.

Gara Miranda Valladares

Coromoto León Hernández

Casiano Rodríguez León

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Herramientas para la comunicación virtual: El

modelo comunicativo “MOOC”.

Antonio Cano Ginés

Mª del Cristo Rodríguez Gómez

09:15-09:25

METODOLOGÍA DOCENTE. Estudio, investigación y producción científica

en equipos de trabajo. Sobre la eficiencia y la integración en Pedagogía.

Juan Manuel Díaz Torres

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Un Laboratorio de Comunicación para la

Universidad de La Laguna.

José Luis Zurita Andión

09:30-09:40

METODOLOGÍA DOCENTE. Humor, música y dinámicas de grupo,

¿compatibles con una docencia universitaria rigurosa?.

Javier Mendoza Jiménez

María Candelaria Gil Fariña

Francisco Javier Martín Álvarez

Montserrat Hernández López

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Individualización, diferenciación y

personalización del aprendizaje en la materia Tecnología de la

Información Geográfica: recursos actualizables.

José Ramón Vera Galván

9:45-9:55

METODOLOGÍA DOCENTE. Publicación educativa de trabajos estudiantiles de investigación.

Irène Dupuis

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Material audiovisual de apoyo a las prácticas de laboratorio en primer curso de Ingeniería.

Fernando Lahoz Zamarro

10:00-10:10

METODOLOGÍA DOCENTE. Resultados del I Congreso de Estudiantes de Ingeniería Informática en la ULL.

José Ignacio Estévez Damas

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Uso didáctico de multimedia storytelling en

Educación Superior.

Paloma López Reillo

María Pilar Peláez Alba

Nieves Marta Díaz Gómez

Eduardo Negrín Torres

10:15-10:25

METODOLOGÍA DOCENTE. Nuevas herramientas para la orientación personal y profesional del alumnado universitario: El modelo lienzo.

Carmen Inés Ruiz de la Rosa Desiderio Gutiérrez Taño

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Matemática, ¡se rueda!.

Edith Padrón Fernández David Iglesias Ponte Eduardo Negrín

10:30-11:00 Descanso

11:00-11:10

METODOLOGÍA DOCENTE. ¿Cómo implicar al alumnado en la evaluación formativa de competencias transversales? El valor del feedback.

Pablo Joel Santana Bonilla Francis Jiménez Jiménez Patricia Pintor Díaz Roberto Souto Suárez Víctor Manuel Hernández Rivero

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Bolonia, TFG y TICs: de la enseñanza 1.0 al aprendizaje significativo 2.0.

M. Elisa de Castro Peraza Ana Mª Perdomo Hernández Nieves Doria Lorenzo Rocha Mª Trinidad Rufino Delgado Mª Noelia García Hernández Lidia García Pérez

11:15-11:25

METODOLOGÍA DOCENTE. La difusión del patrimonio cultural, aprendizaje por proyectos con efecto multiplicador.

Francisco Aznar Vallejo María Victoria Batista Pérez Cristina Vidal Ibáñez Luis De Zárate Salazar Francisco José Cedrés Peña Diego Andrés González García

12:00-12:10

METODOLOGÍA DOCENTE. Los nuevos productos y experiencias turísticas en los destinos maduros (Tenerife, Canarias, España).

Francisco Javier Dóniz Páez

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Creación y uso de un gnomon portable en las prácticas de campo del área de Arqueología en la ULL.

Esther Chávez Álvarez

12:15-12:25

METODOLOGÍA DOCENTE. La enseñanza del patrimonio arqueológico y el turismo: la virtualidad como espacio de interacción y aprendizaje colaborativo.

Elena María Pérez González Cecilia Medina Martín Carmen García Gómez

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Desarrollo cognitivo asociado a la resolución de problemas en Educación Primaria.

Juana María Rodríguez Gómez

12:30-12:40

METODOLOGÍA DOCENTE. Creación y adaptación de materiales didácticos para el desarrollo de la docencia en inglés en Economía de la Salud y Organización del Sistema Sanitario en el Grado en Medicina.

Ignacio José Abásalo Alesson

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Contenidos de programación concurrente, paralela y distribuida en los estudios de Ingeniería Informática.

Coromoto León Hernández Casiano Rodríguez León

12:40-12:50 Clausura de las Jornadas

Ana Isabel Jiménez Abizanda. Vicerrectora de Docencia

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Los resultados de aprendizaje en competencias

genéricas: diseño de una guía formativa para su desarrollo en la

enseñanza universitaria.

Pedro Ricardo Álvarez Pérez

Miriam Catalina González Afonso

Olga González Morales

Manuel González Rammallal

David López Aguilar

Pilar Peláez Alba

11:30-11:40

METODOLOGÍA DOCENTE. La etnografía sensorial como metodología para el análisis de los itinerarios turístico-patrimoniales y los imaginarios colectivos.

Carmen Marina Barreto Vargas Fernando Estévez González Nicolás Naranjo Santana

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Competencias transversales para estudiantes de Grado, Posgrado y Formación no reglada.

Luis Javier Capote Pérez

11:45-11:55

METODOLOGÍA DOCENTE. Aprender a aprender: el reto del aprendizaje basado en problemas (ABP).

Julio José Galiano García Mª Elisa de Castro Peraza Nieves Doria Lorenzo Rocha Mª del Carmen Maeso Fortuny Francisco Martínez Bugallo Rosa Llabrés Solé

NUEVAS TECNOLOGÍAS. Coevaluación de competencias en actividades prácticas. Aplicación y resultados en el Grado en Biología.

Néstor Torres Darias, Guido Santos Rosales