programa ts sección f

8/18/2019 Programa TS Sección F

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CONTENIDOS FECHA EVALUACIÓN SEMANA RECURSOSUNIDAD N° 3:

LAS ENTREVISTAS

UNIDAD N° 4:

EL SUPERVISOR COMO AGENTE DE CAMBIO ORGANIZACIONAL

UNIDAD N° 5:

MANTENIMIENTO DEL CLIMA Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

TOTALES 8

10-mar

Exposición y Dinámica en

Equipo / Participación

Efectiva Audiencia / Mapa

Conceptuales

7

Video Beam, Pizarra,

Marcadores Delebles,

Investigaciones

Realizadas Previo a la

Clase, Mapas

Conceptuales

Necesidad de Cambio; Etapas del Proceso de Cambio; Comunicación sobre el Cambio;

Las Resistencias al Cambio; Minimización de Resistencias al Cambio; Las Reuniones o

Mesas de Trabajo; El Comité de Reunión; La Dinámica de Grupos; Ventajas y

Desventajas de las Reuniones; La Sinergia, Generación de Equipos de Alto Desempeño

y Multiplicadores de Conocimiento y/o Cambio..

17-mar




Conceptuales

8

Video Beam, Pizarra,Marcadores Delebles,

Investigaciones


Clase, Mapas

Conceptuales

La Disciplina y las Medidas Disciplinarias; Principios de Acción Disciplinarias;

Procedimientos para tomar Medidas Disciplinarias; Consideraciones del Sindicato; La

Moral Laboral; Evaluación y Elevación de la Moral; Motivación; Naturaleza y Fuentes

de las Quejas; El Arreglo a Nivel del Supervisor; Procedimientos Formales; El Arbitraje

y la Sentencia; Armonía del Clima Organizacional.

NÚCLEO PALO VERDE PERÍODO: 2016-1FACILITADOR: MARWIN CARVALLO SEMINARIO

25/02

03/03




Conceptuales

5 Y 6



Investigaciones


Clase, Mapas

Conceptuales

Las Entrevistas; Conceptos; Tipos de Entrevistas; Fases de una Entrevista; Elaboración

y Redacción de Preguntas: Abiertas y/o Cerradas; Aplicaciones en la Empresa; Tipos de

Entrevistas Utilizadas en una Empresa (Selección, Evaluación, Salida); Lenguaje Gestual

en las Entrevistas.

PROGRAMA Y CONTRATO DE APRENDIZAJELICENCIATURA EN ADMINISTRACI N MENCI N ADM N. DE RRHH CICLO PROFESIONAL

T CNICAS DE SUPERVISI N SECCI N: "F" UNIDADES DE CR DITOS: 4 UC

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIM N RODR GUEZ"


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CONTENIDOS FECHA EVALUACIÓN SEMANA RECURSOSUNIDAD N° 6:

COACHING Y EMPOWERMENT ORGANIZACIONAL

UNIDAD N° 7:

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA ORGANIZACIONAL

UNIDAD N° 8:

INTELIGENCIA EMOCIONAL ORGANIZACIONAL

TOTALES 12

21-abr




Conceptuales

12

Video Beam, Pizarra,Marcadores Delebles,

Investigaciones


Clase, Mapas

Conceptuales

La Inteligencia Emocional; Concepto; Características; El Cerebro Triuno; Tipos de

Inteligencias Emocionales; Las Relaciones Interpersonales; El Comportamiento

Organizacional; Aplicación de las Inteligencias Emocionales en la Supervisión; La

Inteligencia Emocional Aplicada al Desarrollo Organizacional; Ventajas y Desventajas

de las Inteligencia Emocional en del DO; IE en la Motivación y Comunicación; Ventajas

y Desventajas.

31/03

07/04




Conceptuales

9 Y 10



Investigaciones


Clase, Mapas

Conceptuales

Concepto; Tipos de Coaching; El Coach; El Coachee; El Coaching Organizacional;

Principios; Ventajas y Desventajas; Uso del Coaching para Diagnosticar Necesidades de

Adiestramiento y Motivación al Logro en la Organización; Conceptos y Tipos de

Empowerment; La Cultura Organizacional; Aplicación del Coaching y Empowerment

como Técnica de Supervisión; Aplicación del Empowerment a la Organización; Ventajas

y Desventajas; La Resistencia al Empowerment.

14-abr




Conceptuales / Ensayo

Magistral

11



Investigaciones


Clase, Mapas

Conceptuales

Definición de la Programación Neurolingüística; Sistema Kinestésico; Sistema Visual;

Sistema Auditivo; Usos de la PNL (Educación, Psicología, Ventas, Supervisión); La PNL

en la Organización; La PNL en la comunicación; La PNL en las Entrevistas; La PNL en la

Motivación; La Ventana de Johari; Pilares Cognitivos: Saber Ser; Saber Conocer; Saber

Hacer y Saber Estar o Convivir.

T CNICAS DE SUPERVISI N SECCI N: "F" UNIDADES DE CR DITOS: 4 UCNÚCLEO PALO VERDE PERÍODO: 2016-1

FACILITADOR: MARWIN CARVALLO SEMINARIO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIM N RODR GUEZ"PROGRAMA Y CONTRATO DE APRENDIZAJE

LICENCIATURA EN ADMINISTRACI N MENCI N ADM N. DE RRHH CICLO PROFESIONAL


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CONTENIDOS FECHA EVALUACIÓN SEMANA RECURSOS

DINÁMICAS Y AUTOEVALUACIÓN

RECUPERACIÓN

CIERRE ACADÉMICO

TOTALES 15

05-may Facilitador 14

10-may Facilitador 15

N CLEO PALO VERDE PER ODO: 2016-1FACILITADOR: MARWIN CARVALLO SEMINARIO

28-abr Facilitador 13

PROGRAMA Y CONTRATO DE APRENDIZAJELICENCIATURA EN ADMINISTRACI N MENCI N ADM N. DE RRHH CICLO PROFESIONAL

T CNICAS DE SUPERVISI N SECCI N: "F" UNIDADES DE CR DITOS: 4 UC

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIM N RODR GUEZ"


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Valor C/U EVALUACIÓN Porcentaje

TOTALES 100%

3,57% Participación 25%Siete Participaciones y Resumenes

- AutoevaluaciónUna Auto Evaluación

7,50% Dinámica 15%Dos Dinámicas

- Ensayo 20%Un Ensayo Magistral

CANTIDAD DE EVALUACIONES

2,50% Mapas Conceptuales 20%Ocho Mapas Conceptuales

- Exposición 20%Una Exposición en Equipo

TÉCNICAS DE SUPERVISIÓN SECCIÓN: "F" UNIDADES DE CRÉDITOS: 4 UC

NÚCLEO PALO VERDE PERÍODO: 2016-1


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "SIMÓN RODRÍGUEZ"

PROGRAMA Y CONTRATO DE APRENDIZAJE

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MENCIÓN ADMÓN. DE RRHH CICLO PROFESIONAL


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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Arias G., L. y Heredia E., V., (2006), "Administración de Recursos Humanos", Trillas, México D.F.,

México.

Aamodt, M., “Psicología Industrial / Organizacional”, Wadsworth Cengage Learning Latinoamérica,

México D.F., México.

Alles, M., (2005), “5 Paso para Transformar una Oficina de Personal en un Área de Recursos Humanos”,

Granica, Buenos Aires, Argentina.

Arocha, L., (2010), "PNL Organizacional", Editorial Júpiter, Caracas, Venezuela.

Beauport, E., y Díaz, A., S., (2011), “Las Tres Caras de la Mente”, Editorial Alfa, Caracas, Venezuela.

Bradberry, T., y Graves, J., (2007), “Las Claves de la Inteligencia Emocional”, Norma, Bogotá, Colombia.

Chiavenato, I., (2002), "Gestión del Talento Humano", McGraw-Hill Interamericana, México D.F.,

México.

Cooper, R., y Sawaf, A., (2005), “La Inteligencia Emocional Aplicada al Liderazgo y a las

Organizaciones”, Norma, Bogotá, Colombia.

Cummings, Thomas G. y Christopher, G., (2007), “Desarrollo Organizacional y Cambio”, Thomson

Learning, México D.F., México.

De Farías M., F., (2004), “Desarrollo Organizacional”, Limusa, México D.F., México.

Echeverría, R., (2011), “Ética y Coaching Ontológico”, Granica, Buenos Aires, Argentina.

Goleman, D., (1996), “La Inteligencia Emocional”, Javier Vergara Editor, Buenos Aires, Argentina. Maxell, J., (2007), “El ABC del Liderazgo”, V&R Editoras, Buenos Aires, Argentina.

Mosley, D.; Meggison, L. y Pietri, P., (2005), “Supervisión”, Thomson Learning, México D.F., México.

Muradep, L., (2009), “Coaching para la Transformación Personal”, Granica, Buenos Aires, Argentina.

Soto, E., (2001), “Comportamiento Organizacional: Impacto de las Emociones”, Thomson Learning,

México D.F., México.

Wilson, T., (1996), “Manual del Empowerment”, Gestión 2000, España.

TÉCNICAS DE SUPERVISIÓN SECCIÓN: "F" UNIDADES DE CRÉDITOS: 4 UC

NÚCLEO PALO VERDE PERÍODO: 2016-1


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PROGRAMA Y CONTRATO DE APRENDIZAJE

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MENCIÓN ADMÓN. DE RRHH CICLO PROFESIONAL

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