PROGRAMA DE DESARROLLO DEL BEISBOL

EN EL MUNICIPIO DE MONTERIA.

LIGA DE BEISBOL

DE CORDOBA

LIGA DE BEISBOL DEL DEPARTAMENTO DE CORDOBA.

PRESIDENTE.

VICEPRSIDENTE.

SECRETARIO.

TESORERO.

REVISOR FISCAL.

VOCALES.

PROGRAMA DE DESARROLLO DEL BEISBOL EN EL MUNICIPIO DE MONTERIA.

CLUBES DEL MUNICIPIO DE MONTERÍA AFILIADOS A LA LIGA DE BEISBOL DE CÓRDOBA.

CLUB DEPORTIVO CARIBE.

CLUB DEPORTIVO CRISTOBAL COLON.

CLUB DEPORTIVO LA PALMA.

CLUB DEPORTIVO PRADO.

CLUB DEPORTIVO TALENTOS.

CLUB DEPORTIVO TIGRES.

CLUB DEPORTIVO ZENUES.

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PROGRAMA DE DESARROLLO DEL BEISBOL EN EL MUNICIPIO DE MONTERIA.

1. INTRODUCCIÓN.

La liga de béisbol de Córdoba en su plan de acción 201 q 201 , ha proyectado realizar acciones para el desarrollo e implementación de programas y proyectos que permitan mejorar las condiciones de infraestructura física, adquisición de implementación deportiva, capacitación a técnico y entrenadores, masificación del béisbol a nivel escolar municipal, participación en torneos invitacionales y federados.

Este programa de mejoramiento del béisbol en el municipio de Montería es un programa que pretende a través de cuatro proyectos poder implementar soluciones a la situación que se presenta en nuestro municipio con respecto a el desarrollo del béisbol como deporte representativo a nivel nacional, local y regional. Para este cometido se han diseñado cuatro proyectos referentes a mejorar las circunstancias y situaciones problemicas que viene afectando el buen desarrollo y fomento de este deporte en nuestro municipio.Los cuatro proyectos son.

A. MEJORAMIENTO DE LA PRACTICA DEL BEISBOL.B. CAPACITACIÓN A ENTRENADORES DEL MUNICIPIO.C. TORNEOS PARA MASIFICACIÓN DEL BEISBOL A NIVEL MUNICIPAL.D. ACOMPAÑAMIENTO A TALENTOS DEPORTIVOS DEL BEISBOL.

Estor cuatro proyectos pertenecientes al programa de mejoramiento del béisbol en el municipio de Montería pretenden mejorar sustancialmente las circunstancias adversas en las cuales se viene implementando este deporte en nuestro municipio. Para ello se cuenta con una infraestructura física que no siendo la ideal permite poder realizar procesos de aprendizajes y entrenamientos en las diferentes categorías representativas de este deporte a nivel local, regional y nacional.

El proyecto de “MEJORAMIENTO DE LA PRACTICA DEL BEISBOL”, pretende mejorar las condiciones de desarrollo del béisbol en lo referente a la adquisición y dotación de implementación para los clubes del municipio de Montería, nombramientos de técnicos y entrenadores con reconocimiento salarial que les permita poder mejorar sus condiciones profesionales y poder exigirles un desempeño funcional en los procesos de aprendizaje y entrenamiento de este deporte, mejoramiento de locaciones físicas para la práctica del béisbol que garanticen un bienestar para deportistas y entrenadores.

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El segundo proyecto hace referencia a la “CAPACITACIÓN A ENTRENADORES DEL MUNICIPIO DE MONTERIA”, este proyecto es necesario para ofertar mejores procesos de entrenamiento y aprendizaje del béisbol, y para poder afrontar este mejoramiento en estos procesos de aprendizaje y enseñanza de este deporte se hace necesario la demanda de más y mejores entrenadores que en este campo de conocimiento se fortalezcan y asuman el valor que le corresponde dentro del fortalecimiento de los procesos de aprendizaje de enseñanza del béisbol en nuestro municipio. Para lograr dicho propósito, se requiere tomar como punto de partida la situación que viven los clubes deportivos en donde se desarrollan los procesos de adquisición de los fundamentos técnicos deportivos de este deporte y reflexionar sobre los problemas que enfrentan y aprovechar sus mejores experiencias que desemboquen en un incremento de la práctica sistemática y científica del béisbol en nuestra localidad municipal.

El tercer proyecto “TORNEOS PARA MASIFICACIÓN DEL BEISBOL A NIVEL MUNICIPAL”, es un proyecto de índole social que pretende la promoción y desarrollo del béisbol en nuestro municipio, y tiene como finalidad masificar la práctica del béisbol en instituciones educativas, clubes deportivos, asociaciones comunales y en nuestro contexto municipal a través de una oferta de torneos competitivos que motiven a los dirigentes deportivos a gestionar desde sus agremiaciones e instituciones la participación de niños, niñas y jóvenes en la práctica de este deporte. Es de suma importancia poder darle las oportunidades a nuestros deportistas de poder afrontar la competencia deportiva como factor de desarrollo de competencias ciudadanas, motrices, afectivas y psicosociales que propendan por formar un mejor ser humano.

El cuarto proyecto hace referencia “ACOMPAÑAMIENTO A TALENTOS DEPORTIVOS DEL BEISBOL”, en este proyecto es intención de la liga poder ofertar las mejoras de las condiciones básicas de entrenamiento a aquellos jóvenes que demuestren tener capacidades y habilidades para el desempeño deportivo a nivel del deporte de rendimiento, es pretensión de la liga que estos jóvenes prospectos cuenten con una ayuda que les permita poder afrontar los procesos de competición de altos logros y de alto rendimiento de una manera más eficiente y eficaz y que puedan enfrentar esta preparación en condiciones más ideales y se eviten frustrar sus sueños de llegar más lejos, de ser mas rápidos y de ser más fuertes en los entrenamientos deportivos del béisbol a nivel local, regional y nacional.

Con este programa constituido por estos cuatro proyectos es pretensión de la liga el poder darle una mejor estructura de práctica y funcionamiento de los procesos de gestión, administración, desarrollo e implementación del béisbol en nuestro municipio, alcanzando con ello acrecentar los factores que permiten poder llegar a mostrar en el contexto local, regional y nacional que el municipio de Montería realiza una práctica deportiva del béisbol de manera sistemática, progresiva y funcional.

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PROGRAMA.MEJORAMIENTO

DEL BEISBOL EN EL MUNICIPIO DE

MONTERIA

A. PROYECTO. MEJORAMIENTO DE LA PRACTICA DEL BEISBOL.

B.PROYECTO. CAPACITACIÓN A ENTRENADORES DEL MUNICIPIO.

C. PROYECTO. TORNEOS PARA MASIFICACIÓN DEL BEISBOL A NIVEL MUNICIPAL.

D.PROYECTO. ACOMPAÑAMIENTO A TALENTOS DEPORTIVOS DEL BEISBOL.

2. DIAGNOSTICO SITUACIONAL.

El deporte en el país y en especial en los departamentos de la costa norte pasa por una situación paradójica, por un lado todo la sociedad reconoce la importancia del deporte en el desarrollo integral de las personas, llegando a afirmar la importancia que tiene como elemento preponderante en la práctica de la actividad física; de otra parte se cuestiona los procesos que se siguen para fomentar su enseñanza, y en este aspecto podemos entrar a delimitar las acciones que se plantean por parte de los entrenadores al momento de afrontar el proceso de enseñanza.

Nos encontramos que en nuestro medio la enseñanza de los deportes se rige por un modelo absolutamente tradicional, basado en el rendimiento y en la iniciación deportiva especializada. Agregado a ello que los entrenadores monitores rara vez tienen suficiente formación pedagógica, con escaso reconocimiento laboral y los programas que desarrollan el nivel de exigencia o los medios de que disponen adolecen de una evidente homogeneidad.

El proceso de enseñanza de los deportes de conjunto e individual gira en torno a métodos que, basados en la lógica del pensamiento del adulto, que realiza un análisis de los elementos técnicos y los fracciona para, progresivamente, asimilar las distintas partes. Por ello, buscan el dominio de la técnica con base a descomponer el gesto y, posteriormente, asociar y combinar una gran cantidad de técnicas - tipo. Sólo cuando se dominan las partes de un gesto, éste se podrá ejecutar de forma global, es decir, las acciones motrices deportivas son equivalentes a la suma de las partes en que se dividieron para aprenderlas, los entrenadores, sesgan sus entrenamientos para la enseñanza – aprendizaje relacionado al deporte, en ofertar unas escuelas que supuestamente el niño y el joven van a aprender el deporte seleccionado.

Realizando un análisis de estas escuelas o clubes deportivos nos encontramos con las siguientes características:

Reunión de un grupo de niños o jóvenes interesados en muchos casos en la práctica deportiva, en otros obligados por sus padres, a practicar un deporte en donde se limita su enseñanza a la adquisición de los fundamentos técnicos y participar en una competición.

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La motivación con la que estos niños y jóvenes asisten a estas escuelas se origina en los intereses de los padres por que su hijo practique un deporte y en otros casos para que no tengan el tiempo libre para dedicarlo a otro tipo de actividades.

Las personas encargadas de la dirección y operacionalización de las actividades para el desarrollo de los procesos de enseñanza – aprendizaje son por lo general ex deportistas sin ninguna preparación profesional en lo referente a la parte pedagógica y didáctica de la enseñanza de los deportes; y más movidos por interese de tipo económico que por sacar adelante el proceso de aprendizaje de los niños y jóvenes que les convierta en ciudadanos de bien.

El desarrollo de las actividades motoras es muy limitado, atendiendo a que solo se desarrollan estructuras motoras específicas del deporte en ejecución limitando aumentar el acervo motor del niño y el joven.

El material utilizado en la mayoría de los casos no es el más adecuado a la edad y a las características morfo funcionales del niño.

Los procesos de administración, planificación y los principios pedagógicos en que se fundamentan las escuelas de iniciación, formación y especialización deportiva brillan por su ausencia.

Existe un interés desmedido por la competencia aislando a aquellos niños que desean aprender pero que debido a sus condiciones y capacidades motoras no tienen las aptitudes para despuntar en el rendimiento deportivo.

Los procesos de enseñanza se limitan al desarrollo de la técnica, el reglamento, la táctica y la competición.

El tipo de deporte que se desarrolla en estas “escuelas” es excluyente y meritocrático, en donde se convierte en un trabajador en funcionalidad de unas metas, en donde solo se piensa en competir y ganar, limitando la acción del niño a un simple ejecutar de una técnica demostrada por el entrenador y ejecutadas por el niño en donde se hace lo que le dicen y no se tiene en cuenta sus intereses.

Todas estas características que hemos mencionado, nos presentan una radiografía de la situación actual de la enseñanza aprendizaje de los deportes en edades escolares.

En lo referente a los recursos técnicos y físicos necesarios para la práctica deportiva del béisbol la situación es alarmante, los clubes o escuelas deportivas de este deporte, no cuentan con estos implementos (bates, manillas, bolas, almohadillas).

En estas escuelas y clubes el material técnico utilizado es provisto por los padres es de los niños, quienes asumen el costo del implemento.

En gran escala el estado de estos implementos en referente a su calidad y estado de idoneidad es deficiente, nos encontramos con implementación en mal estado.

La implementación en cantidad y calidad es deficiente, los deportistas utilizan implementos deficientes en su práctica deportiva, lo que redunda en un buen proceso de adquisición de las competencias motrices y deportivas referentes al béisbol.

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Las condiciones locativas son deficientes y en muchos casos presentan dificultades para su utilización debido al mal estado del terreno de prácticas, al uso inadecuado del sitio de entrenamiento, que en muchos casos son utilizados como sitios de practica de otros deportes.

En los factores que están relacionados con el entrenador deportivo nos encontramos con circunstancias y situaciones lamentables como son.

Una vinculación laboral en condiciones muy lamentables, no cuentan con una vinculación laboral que les permita gozar de un bienestar social, como son el reconocimiento salarial y las condiciones de salud.

Una deficiente preparación para afrontar y enfrentar los procesos pedagógicos y didáctico para el aprendizaje y la enseñanza del béisbol.

Los procesos de entrenamiento que desarrollan estos entrenadores gravitan solamente en los fundamentos técnicos del béisbol, y dejan de lado el desarrollo de las capacidades condicionales y coordinativas que redundan en poder darle a los jóvenes deportistas las capacidades y condiciones funcionales necesarias para el rendimiento y desempeño en este deporte.

Deficiencias en el uso y manejo de recursos didácticos para el proceso de aprendizaje y enseñanza del béisbol, lo que redunda en una especialización motriz específica y que no permite el desarrollo multilateral motriz de los jóvenes deportistas.

En lo concerniente a la práctica del béisbol en nuestro municipio, esta se encuentra limitada a los torneos que realiza la liga en las diferentes categorías y al insulso torneo intercolegiados en cuya participación solo se registran unas pocas instituciones educativas que no representan un alto porcentaje con referencia a las 61 instituciones escolares con que cuenta el municipio.

Ante estas circunstancias es necesario buscar otros escenarios de competencia que permitan poder seguir masificando la participación de instituciones y clubes en torneos que motiven a los niños y jóvenes a practicar el béisbol.

Todas estas características que hemos mencionado, nos presentan una radiografía de la situación actual de la enseñanza aprendizaje del béisbol, y además de las situaciones que se presentan para su desarrollo como disciplina deportiva en los clubes encargados de implementar los programas de trabajo para el desarrollo de este deporte.

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3. JUSTIFICACIÓN.

Hoy en día en donde el Béisbol en nuestra ciudad tiene un buen nivel de práctica sobre todo en las categorías menores, en donde encontramos un promedio de 000 niños en representaciones de diferentes categorías y pertenecientes a 7 clubes legalmente constituidos, esto permite afirmar que la práctica deportiva de este deporte es significativa y es una posibilidad de ofrecerles a los niños y jóvenes las posibilidades de surgir como deportistas en el ámbito competitivo.

Se realiza un torneo profesional con un equipo que es deficiente en participación de peloteros de nuestro departamento y en donde solo obtenemos el espectáculo, es necesario presentar una alternativa que permitan a estos jóvenes de las categorías infantil, Júnior, Juvenil poder continuar con su proceso de especialización en béisbol y tener la posibilidad de poder adquirir las habilidades y destrezas técnicas, tácticas y físicas para desempeñarse en el béisbol de alto rendimiento.

El béisbol es un deporte que a nivel departamental y nacional ha dejado buenos dividendos en lo que a participaciones y triunfos se refiere, pero en lo que tiene que ver con su desarrollo aun nos encontramos en estados de retraso producto del desconocimiento que tiene los entrenadores para desarrollar un proceso continuo y sistemático acorde con las características y necesidades de este deporte, esto trae como consecuencia que en las categorías menores se realice un trabajo de formación sin dar frutos en las otras categorías de mayor arraigo y desarrollo como lo son la Júnior y la juvenil perdiéndose así la posibilidad de tener prospectos con capacidades y condiciones técnicas, físicas y tácticas para jugar un béisbol de alta calidad competitiva.

El enseñar deportes hoy no es solo conocer un compendio de gestos técnicos y ponerlos en práctica de forma casual y circunstancial a un grupo de niños ansiosos por aprender a jugar un deporte, hoy en día esta labor es de gran responsabilidad y es necesario estructurar una formación técnica científica que permita abordar este proceso con eficiencia y eficacia.

Por estas razones es necesario prepararnos de forma eficaz y adquirir la experiencia y conocimientos que nos permitan afrontar con responsabilidad este encargo social.

Ante estas razones se hace justo y necesario emprender estos cuatro proyectos que entrarían a atenuar las necesidades fundamentales para la práctica del béisbol en nuestro municipio.

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Poder darle a los clubes e instituciones las condiciones de mejoras en lo referente a implementación, formación, capacitación y vinculación laboral a entrenadores, propiciar la implementación de torneos municipales para la masificación de la práctica del béisbol, son factores que van a permitir poder afrontar el desarrollo del béisbol con factores más positivos a favor de mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza de este deporte, una mejor gestión administrativa para la implementación de líneas de intervención para el fomento deportivo del béisbol en nuestra región.

Lograr implementar estos proyectos es darle a la liga, a los clubes, a las instituciones educativas y a los padres de familia la garantía de realizar mejores procesos de gestión, de administración, de formación y de entrenamiento del béisbol en nuestro municipio, lo que se verá reflejado en una mejor representación a nivel departamental y nacional de nuestros deportistas, una mejor preparación de nuestros entrenadores para afrontar el proceso de aprendizaje y enseñanzas del béisbol y una masificación de este deporte en nuestra comunidad acrecentando el número de deportistas practicantes de este deporte.

4.OBJETIVOS DEL PROGRAMA.

IMPLEMENTAR EL PROGRAMA DE DESARROLLO DEL BÉISBOL EN EL MUNICIPIO DE MONTERIA A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS DE: MEJORAMIENTO DE LA PRÁCTICA DEL BÉISBOL. CAPACITACIÓN A ENTRENADORES DEL MUNICIPIO. TORNEOS PARA MASIFICACIÓN DEL BÉISBOL A NIVEL MUNICIPAL. ACOMPAÑAMIENTO A TALENTOS DEPORTIVOS DEL BÉISBOL.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

Mejorar los insumos para la práctica del béisbol en los clubes municipales adscritos a la liga de béisbol de Córdoba.

Ofrecer vínculos laborales en condiciones propicias para su desempeño a los entrenadores de los clubes del municipio de Montería afiliados a la liga de béisbol de Córdoba.

Capacitar y actualizar en los procesos de intervención pedagógicos y didácticos para el aprendizaje y enseñanza del béisbol a los entrenadores del municipio de Montería.

Fomentar la realización de torneos municipales que permitan la masificación de la práctica del béisbol en las instituciones educativas, comités de deportes y clubes deportivos del municipio de Montería.

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Ofrecer un acompañamiento a los talentos deportivos en sus procesos de formación, facilitándoles ayuda para solventar sus necesidades básicas para su buen desempeño en representaciones departamentales nacionales e internacionales.

5. PROYECTOS.

5.1. MEJORAMIENTO DE LA PRACTICA DEL BEISBOL.

El béisbol para su práctica necesita de unas condiciones mínimas que garanticen que los deportistas y los entrenadores puedan desarrollar sesiones de trabajo en condiciones aptas para adquirir las experiencias de aprendizaje y enseñanzas en las acciones motrices de juego, situaciones de juego tácticas y estratégicas, acondicionamiento físico y desempeño motriz. Por tal razón es indispensable contar con una dotación de recursos técnicos que faciliten este proceso de intervención por parte de los entrenadores y el proceso de ejecución por parte de los deportistas.

El proyecto de “MEJORAMIENTO DE LA PRACTICA DEL BEISBOL”, pretende mejorar las condiciones de desarrollo del béisbol en lo referente a:

A. la adquisición y dotación de implementación para los clubes del municipio de Montería.B. Nombramientos de técnicos y entrenadores con reconocimiento salarial que les permita

poder mejorar sus condiciones profesionales y poder exigirles un desempeño funcional en los procesos de aprendizaje y entrenamiento de este deporte.

C. Mejoramiento de locaciones físicas para la práctica del béisbol que garanticen un bienestar para deportistas y entrenadores.

ACCIONES A DESARROLLAR.

Compra y dotación de implementos deportivos a los clubes municipales adscritos a la liga de béisbol de Córdoba.

Gestión y consecución de nombramientos a los entrenadores de cada uno de los clubes municipales adscritos a la liga de béisbol de Córdoba.

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Realizar un diagnóstico del estado actual de las locaciones de los escenarios deportivos en donde cada club realiza sus procesos de trabajo en el béisbol.

PRESUPUESTO FINANCIERO.

5.2. PROYECTO CAPACITACIÓN A ENTRENADORES DEL MUNICIPIO.

El proyecto hace referencia a la “CAPACITACIÓN A ENTRENADORES DEL MUNICIPIO DE MONTERIA”, este proyecto es necesario para ofertar mejores procesos de entrenamiento y aprendizaje del béisbol.Para afrontar este mejoramiento de estos procesos de aprendizaje y enseñanza en el béisbol es necesario la demanda de más y mejores entrenadores, que en este campo de conocimiento se fortalezcan y asuman el valor que le corresponde dentro del fortalecimiento de los procesos de aprendizaje de enseñanza del béisbol en nuestro municipio. Para lograr dicho propósito, se requiere tomar como punto de partida la situación que viven los clubes deportivos en donde se desarrollan los procesos de adquisición de los fundamentos técnicos deportivos de este deporte y reflexionar sobre los problemas que enfrentan y aprovechar sus mejores experiencias para que desemboquen en un incremento de la práctica sistemática y científica del béisbol en nuestra localidad municipal.

Es objetivo de este proyecto el CAPACITAR Y ACTUALIZAR A LOS ENTRENADORES DE BEISBOL EN LOS CONCEPTOS, CRITERIOS, PRINCIPIOS, ENTRENAMIENTO, ESTRATEGIAS, ACTIVIDADES Y PROCESOS PEDAGOGÍCOS DIDACTICOS Y METODOLOGICOS DEL DEPORTE MODERNO.

La estrategia de acción de este proyecto es realizar un diplomado en “PROCESOS DE INTERVENCIÓN PEDAGOGICO Y DIDACTICO PARA EL ENTRENAMIENTO DEL BEISBOL EN CATEGORIAS MENORES”.

MODULO CONTENIDO HORAS TOTAL

HORAS PRESENCIAL

HORASINDEPENDIENTE

I 1. ESTRUCTURA FUNCIONAL DE LOS DEPORTES.2. CLASIFICACIÓN DE LOS

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DEPORTES.3. LOGICA INTERNA DE LOS DEPORTES.4. ESTRUCTURA FUNCIONAL DE LOS DEPORTES DE EQUIPO

II 5. CAPACIDADES FISICO MOTRICES Y SU INCIDENCIA EN LOS DEPORTES.A. CAPACIDADES ONDICIONALES.I. RESISTENCIA.II. FUERZA.III. VELOCIDAD.IV. FLEXO - ELASTICIDADB. CAPACIDADES COORDINATIVAS.I. ORIENTACIÓN.II. CAMBIO.III. DIFERENCIACIÓN.IV. RITMO.V. EQUILIBRIO.VI. ACOPLAMIENTO.6. HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES.A. HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS.I. DESPLAZAMIENTOS.II. SALTOS.III. GIROS.IV. MANEJO Y CONTROL DE OBJETOS.B. HABILIDADES MOTRICES ESPECÍFICAS.C. HABILIDADES MOTRICES ESPECIALIZADAS. (DESTREZAS MOTORAS

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III DEL JUEGO AL DEPORTE PROCESO DE INTERVENCIÓN DIDACTICA DEL APRENDIZAJE DE LOS DEPORTES.A) TAXONOMÍA DE LAS SITUACIONES DE JUEGO.B) JUEGOS MODIFICADOS.C) DEL JUEGO AL DEPORTE.D) DE LAS TAREAS MOTORAS A LAS SITUACIONES DE JUEGO.

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IV CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS PARA LA 10

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ENSEÑANZA DEL BEISBOL. PAUTAS METODOLÓGICAS PARA

LA INICIACIÓN A LOS DEPORTES COLECTIVOS EN EDAD ESCOLAR.

AFIANZAR LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS Y GENÉRICAS A TRAVÉS DE LA INTRODUCCIÓN DE HABILIDADES ESPECÍFICAS DE LOS DIFERENTES DEPORTES COLECTIVOS

DOTAR LA PRÁCTICA DEPORTIVA DEL NIÑO DE LA MÁXIMA VARIABILIDAD DE EXPERIENCIAS MOTRICES.

SESIONES PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA DEL BEISBOL.

CONCEPTO DE TACTICA Y ESTRATEGIA. ORÍGENES E HISTORIA DE LA

TÉCNICA, TÁCTICA Y ESTRATEGIA.

CONCEPTO ACTUAL DE TÁCTICA Y ESTRATEGIA.

ESTILOS DE JUEGO. LA TECNICA EN EL DEPORTE.

DEFINICIÓN E INTERPRETACIÓN.

CLASIFICACIÓN DE LA TÉCNICA.

LA TÉCNICA Y LOS ROLES EN LOS DEPORTES DE EQUIPO.

TIPOS DE ENTRENAMIENTO DE LA TÉCNICA.

PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS DEPORTES.

LA TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA PLANIFICACIÓN.

EVOLUCIÓN DE LOS MODELOS DE PLANIFICACIÓN.

PLANIFICACIÓN DEPORTIVA MODELOS ACTUALES.

PRINCIPIOS DE LA PLANIFICACIÓN DE LOS DEPORTES DE EQUIPO.

50 40

TOTAL, HORAS 160 120 40

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COSTO FINACIERO DE CAPACITACIÓN………………………………………………………………. $ 10.000. 000.ooIncluye. 160 horas de trabajo. Recursos video beam, fotocopias, refrigerios, memorias del evento.

5.3. TORNEOS PARA MASIFICACIÓN DEL BEISBOL A NIVEL MUNICIPAL.

El tercer proyecto “TORNEOS PARA MASIFICACIÓN DEL BEISBOL A NIVEL MUNICIPAL”, es un proyecto de índole social que pretende la promoción y desarrollo del béisbol en nuestro municipio, y tiene como finalidad masificar la práctica del béisbol en instituciones educativas, clubes deportivos, asociaciones comunales y en nuestro contexto municipal a través de una oferta de torneos competitivos que motiven a los dirigentes deportivos a gestionar desde sus agremiaciones e instituciones la participación de niños, niñas y jóvenes en la práctica de este deporte. Es de suma importancia poder darle las oportunidades a nuestros deportistas de poder afrontar la competencia deportiva como factor de desarrollo de competencias ciudadanas, motrices, afectivas y psicosociales que propendan por formar un mejor ser humano.

OBJETIVO: Realizar torneos municipales de béisbol para incrementar la masificación de este deporte entre niños y jóvenes del municipio de Montería

PRESUPUESTO.

5.4. ACOMPAÑAMIENTO A TALENTOS DEPORTIVOS DEL BEISBOL.

El cuarto proyecto hace referencia “ACOMPAÑAMIENTO A TALENTOS DEPORTIVOS DEL BEISBOL”, en este proyecto es intención de la liga poder ofertar las mejoras de las condiciones básicas de entrenamiento a aquellos jóvenes que demuestren tener capacidades y habilidades para el desempeño deportivo a nivel del deporte de rendimiento, es pretensión de la liga que estos jóvenes prospectos cuenten con una ayuda que les permita poder afrontar los procesos de competición de altos logros y de alto rendimiento de una manera más eficiente y eficaz y que puedan enfrentar esta preparación en condiciones más ideales y se eviten frustrar sus sueños de llegar más lejos, de ser más rápidos y de ser más fuertes en los entrenamientos deportivos del béisbol a nivel local, regional y nacional.

OBJRETIVO: Facilitar los procesos de preparación y representación de los talentos deportivos a nivel regional, nacional e internacional en condiciones óptimas para su desempeño.

PRESUPUESTO

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