Curso de Aprendizaje Cooperativo

I.E.S. Joaquín Romero Murube 8 de noviembre de 2016

¿Quiénes somos y qué buscamos?

¿Qué es para ti el Aprendizaje

Cooperativo?

Metodología Enseñanza

Estudiantes en Grupos Aprender a

trabajar en EquipoAyudarse

Autonomía

Responsabilidad

16 respuestas

¿Quiénes somos y qué buscamos?

¿Quiénes somos y qué buscamos?

¿En cuantos grupos en este curso piensas practicar el Aprendizaje Cooperativo?

GESTIÓN DE UN AULA COOPERATIVA

GESTIÓN DE UN AULA COOPERATIVA

Empezar a dar clases con el Aprendizaje Cooperativo.

Pere Pujolás

A Cohesión del Grupo

Cohesión del GrupoA

Dinámica de la ManoA

Color favorito

Música o cantante que te gusta

Tipo de películas

Un viaje que te apetece hacer

Deporte que te gusta

NOMBRE DEL EQUIPOA

1º) Llegad a un acuerdo de cómo os llamáis teniendo en cuenta las cosas que todos y todas tenéis en común. Para ello dejad los lápices, juntad vuestras cabezas y debatid entre vosotros qué nombre queréis en el Equipo.

NOMBRE DEL EQUIPOA

1º) Llegad a un acuerdo de cómo os llamáis teniendo en cuenta las cosas que todos y todas tenéis en común. Para ello dejad los lápices, juntad vuestras cabezas y debatid entre vosotros qué nombre queréis en el Equipo. TÉCNICA DE LÁPICES AL CENTRO.

NOMBRE DEL EQUIPOA

2º) Aseguraros de que todos y todas sabéis por qué os llamáis así porque el profesor solamente le preguntará a uno del equipo usando la: TÉCNICA DE CABEZAS NUMERADAS.

1º) Llegad a un acuerdo de cómo os llamáis teniendo en cuenta las cosas que todos y todas tenéis en común. Para ello dejad los lápices, juntad vuestras cabezas y debatid entre vosotros qué nombre queréis en el Equipo. TÉCNICA DE LÁPICES AL CENTRO.

¿Quiénes somos y qué buscamos?

Diseño actividades A.C.

Evaluación actividades A.C.

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¿Quiénes somos y qué buscamos?

Diseño actividades A.C.

Evaluación actividades A.C.

Llevar a la práctica actividades A.C.

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“La mejor manera de empezar a hacer algo es dejar de hablar de ello y empezar a hacerlo.”

Walt Disney

Empezar a dar clases con el Aprendizaje Cooperativo.

Pere Pujolás

Condiciones del Aprendizaje Cooperativo

EQUIPOHETEROGÉNEO

Interacción Social

InterdependenciaPositiva

Responsabilidad Individual

ParticipaciónEquitativa

B

Parada de 3 minutos...

Los equipos tienen 3 minutos para hablar entre ellos y acordar, de manera resumida, cuáles son las condiciones del Aprendizaje Cooperativo, qué dudas les ha surgido,...

B Un recurso para dar contenidoEnfoque Estructural Spencer Kagan

B Diseñamos una Actividad Cooperativa

Usando la TÉCNICA 1-2-4, cada uno por separado debe escribir:

1º) ¿Qué estructura va a emplear?2º) ¿Qué contenido va a dar en las próximas dos semanas usando esa estructura?3º) ¿Cómo puede hacer la actividad? Agrupamiento de estudiantes, día y hora de la clase, corrección de la actividad,...

LUEGO PASAD A HABLARLO EN PAREJAS y POR ÚLTIMO en el EQUIPO.

¿Quiénes somos y qué buscamos?

Aprendan más

Forma. Pers. y Acad.

No se peleen

Participen más

Se aburran menos

Me gusten mis clases

Atender la diversidad

No quiero usarla

Empezar a dar clases con el Aprendizaje Cooperativo.

Pere Pujolás

C Enseñar a trabajar en equipo

C Enseñar a trabajar en equipo

Recursos y Materiales Dinámicas

Tarea a realizar antes del 22 de noviembre

Vamos a llevar a cabo en la práctica la actividad cooperativa que hemos diseñado hoy y la compartimos en Colabora indicando las cosas positivas y las dificultades que hemos tenido.

Evaluemos la sesión

Curso de Aprendizaje Cooperativo

¡¡Muchas gracias por la atención prestada!!