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Slide 1 / 207 Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual , y /o permitir a padres, estudiantes y otros personas el acceso a los materiales de los cursos. Click para ir al sitio: www.njctl.org New Jersey Center for Teaching and Learning Iniciativa de Matemática Progresiva Slide 2 / 207 Primer Grado Valor de posición www.njctl.org 2014 Slide 3 / 207 Tabla de contenidos · ¿Qué es un dígito? · Unidades · Decenas · Decenas y Unidades · Unidades y decenas expandidas · Intercambiando decenas y unidades · Bloques de base diez · Comparando números hasta 99 · Comparando con símbolos · Más decenas y unidades · Comparando números hasta 10 click en el tema para ir a la sección Slide 4 / 207 ¿Qué es un dígito? Click para volver a contenidos Slide 5 / 207 Un dígito es un símbolo que se usa para mostrar una cantidad Los números pueden ser escritos usando estos dígitos. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tire Slide 6 / 207 El número 8 tiene un dígito: 8 El número 74 tiene dos dígitos: 7, 4 El número 136 tiene tres dígitos: 1, 3, 6

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Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual , y /o permitir a padres, estudiantes y otros personas el acceso a los materiales de los cursos.

Click para ir al sitio:www.njctl.org

New Jersey Center for Teaching and Learning

Iniciativa de Matemática Progresiva

Slide 2 / 207

Primer Grado

Valor de posición

www.njctl.org

2014

Slide 3 / 207

Tabla de contenidos

· ¿Qué es un dígito?

· Unidades

· Decenas· Decenas y Unidades

· Unidades y decenas expandidas

· Intercambiando decenas y unidades

· Bloques de base diez

· Comparando números hasta 99

· Comparando con símbolos

· Más decenas y unidades

· Comparando números hasta 10

click en el temapara ir a la sección

Slide 4 / 207

¿Qué es un dígito?

Click para volvera contenidos

Slide 5 / 207

Un dígito es un símbolo que se usa para mostrar una cantidad

Los números pueden ser escritos usando estos dígitos.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tire

Slide 6 / 207

El número 8 tiene un dígito:

8

El número 74 tiene dos dígitos:

7, 4

El número 136 tiene tres dígitos:

1, 3, 6

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Slide 7 / 207

¿Cuántos dígitos?

56 tiene _____ dígito(s) 7 tiene _____ dígito (s)

67 tiene _____ dígito(s) 74 tiene _____ dígito (s)

9 tiene _____ dígito (s) 2 tiene_____ dígito (s)

126 tiene _____ dígito (s) 17 tiene _____ dígito (s)

Slide 8 / 207

Slide 9 / 207

Subraya los dígitos

56 32 94 105 83

76 0 60

Slide 10 / 207

1 ¿Cuántos dígitos hay en el número 84?

Slide 11 / 207

2 En el número 27 hay dos dígitos

Verdadero

Falso

Slide 12 / 207

3 ¿Cuántos dígitos hay en el número 246?A 3B 1C 2

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4 ¿Cuántos dígitos hay en el número 6?

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5 En el número 20 hay un dígito.

Si

No

Slide 15 / 207 Slide 16 / 207

Slide 17 / 207

Bloques de base 10

Click para volvera contenidos

Slide 18 / 207

Los bloques de base 10 parecen juguetes pero son HERRAMIENTAS que usamos en matemática

Pieza plana Varilla

Cubo

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Un cubo es el bloque más pequeño. Representa 1.

¿Cuántos cubos ves abajo?

Slide 20 / 207

10 cubos hacen 1 varilla

=

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Cuando contamos el valor de las varillas contamos de a 10 .

10 20 30 40 50 60 70 80

Slide 22 / 207

Un pieza plana vale 100!

100 200 300

Cuando contamos sus valores contamos de a 100

Slide 23 / 207

Ordena los cubos y las varillas

Valor 10 Valor 1

Slide 24 / 207

Construcción de base diez

Usa los bloques de base diez para construir un objeto que elijas. Completa el cuadro para mostrar

cuántos bloques de cada uno debes usar.

Planas Varillas Cubos

4 13

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Slide 25 / 207

6 ¿Qué bloque vale uno?A pieza planaB cuboC varilla

Slide 26 / 207

7 Esto es un cubo.

Si

No

Slide 27 / 207

8 ¿Cuánto vale 1 pieza plana?A 1B 10C 100

Slide 28 / 207

9 ¿Cuál es el valor de esos bloques?

Slide 29 / 207

10 ¿Cuántos cubos hacen una pieza plana?

Slide 30 / 207

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Slide 31 / 207 Slide 32 / 207

Unidades

Click para volvera contenidos

Slide 33 / 207

La ubicación de un dígito es un número que nos dice cual es el valor de ese

dígito.

Decenas Unidades

Cuando hay sólo un dígito en un número, el dígito está ubicado en el lugar de las

unidades.

Slide 34 / 207

Podemos usar cubos para mostrar un número de un único dígito.

Decenas Unidades

2

Slide 35 / 207

¿Qué número soy?

Decenas Unidades

Slide 36 / 207

¿Qué número soy?

Decenas Unidades Decenas Unidades

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Slide 37 / 207

¿Qué número soy?

Decenas Unidades Decenas Unidades

Slide 38 / 207

¿Qué número soy?

Unidades Unidades Decenas Unidades

Slide 39 / 207

¿Qué número soy?

Decenas Unidades Tire

Slide 40 / 207

Ubique el número correcto de cubos en la tabla

Decenas Unidades

4

Decenas Unidades

7

Slide 41 / 207

Ubica el número correcto de cubos en la tabla

Decenas Unidades

1

Decenas Unidades

9

Slide 42 / 207

Ubique el número correcto de cubos en la tabla

Decenas Unidades

3

Decenas Unidades

5

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Slide 43 / 207

Ubique el número correcto de cubos en la tabla

Decenas Unidades

6

Decenas Unidades

8

Slide 44 / 207

11 Hay 6 unidades.

Tens OnesVerdadero

Falso

Slide 45 / 207

12 ¿Cuál es el número?A 4B 2C 7

Decenas Unidades

Slide 46 / 207

13 ¿Cuántas unidades hay?A 8B 0C 1

Decenas Unidades

Slide 47 / 207

14 ¿Cuál es el número?

Decenas Unidades

Slide 48 / 207

15 ¿Cuál es el número?

Decenas Unidades

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Slide 49 / 207 Slide 50 / 207

Slide 51 / 207

Decenas

Click para volver a contenidos

Slide 52 / 207

¿Cuántas?

Tire

Slide 53 / 207

=

Recuerda, cuando un número es mayor que 9, podemos usar una

varilla para representar el número.

= 10

Slide 54 / 207

o

Tire

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Decenas Unidades

1 0El uno en el lugar de las decenas

equivale a 10.

Slide 56 / 207

El 3 en el lugar de las decenas equivale a 30.

Decenas Unidades

3 0

Slide 57 / 207

Decenas Unidades

¿Qué número soy?

Slide 58 / 207

Decenas Unidades

¿Qué número soy?

Slide 59 / 207

Decenas Unidades

¿Qué número soy?

Slide 60 / 207

Decenas Unidades

¿Qué número soy?

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Slide 61 / 207

Decenas Unidades

8 0Usa varillas para representar el número

Slide 62 / 207

Decenas Unidades

1 0Usa varillas para representar el número

Slide 63 / 207

Decenas Unidades

6 0Usa varillas para representar el número

Slide 64 / 207

Decenas Unidades

9 0

Usa varillas para representar el número

Slide 65 / 207

16 Abajo se muestra el número 60Decenas Unidades

Falso

Verdadero

Slide 66 / 207

17 Abajo se muestra el número 80.

Decenas UnidadesVerdadero

Falso

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Slide 67 / 207

18 ¿Qué número se representa abajo?A 40B 4C 44

Decenas Unidades

Slide 68 / 207

19 ¿Qué número se representa?

Decenas Unidades

Slide 69 / 207

20 ¿Qué número se representa?

Decenas Unidades

Slide 70 / 207

Slide 71 / 207 Slide 72 / 207

Decenas y Unidades

Click para volvera contenidos

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1 3D U

El lugar de las unidades siempre va a ser el último número leyendo de izquierda a derecha.

El lugar de las decenas siempre va a ser al lado de las unidades.

Piensa: "2 dígitos" = decenas y unidades

Cuando un número tiene dos dígitos, hay dos "lugares"; las decenas y las unidades.

Tire

Slide 74 / 207

Decenas Unidades

8 4

Recuerda el lugar de un dígito nos dice cuánto vale ese dígito!

El 8 en el lugar de las decenas vale 80.El 4 en el lugar de las unidades vale 4.

Slide 75 / 207

Decenas Unidades

6 6El 6 en el lugar de las decenas vale 60.El 6 en el lugar de las unidades vale 6.

Slide 76 / 207

Decenas Unidades

5 3

¿Cuál es el valor de cada dígito?

El 5 en el lugar de las decenas vale _______.

El 3 en el lugar de las unidades vale ________.

Slide 77 / 207

Decenas Unidades

3 6

¿Cuál es el valor de cada dígito?

El 3 en el lugar de las decenas vale _______.

El 6 en el lugar de las unidades ________.

Slide 78 / 207

Decenas Unidades

7 2

¿Cuál es el valor de cada dígito?

El 7 en el lugar de las decenas vale _______.

El 2 en el lugar de las unidades vale ________.

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Slide 79 / 207

Decenas Unidades

Completa el número que falta

_____ en las decenas = ______

_____ en las unidades = ______

Slide 80 / 207

Decenas Unidades

Completa el número que falta

_____ en las decenas = ______

_____ en las unidades = ______

Slide 81 / 207

Decenas Unidades

Completa el número que falta

_____ en las decenas = ______

_____ en las unidades = ______

Slide 82 / 207

¡Vamos a jugar un Juego!Click for web site.

Slide 83 / 207

21 4 es el lugar de las decenas.

64Verdadero

Falso

Slide 84 / 207

22 ¿Cuál es el valor del 7? 75A 7B 70C 77

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Slide 85 / 207

23 ¿Qué número está en el lugar de las unidades?

89

Slide 86 / 207

24 ¿Qué número se representa abajo?A 87B 78C 80

Decenas Unidades

Slide 87 / 207

25 ¿Qué número se representa abajo?Decenas Unidades

Slide 88 / 207

Slide 89 / 207 Slide 90 / 207

Más decenas y Unidades

Click para volvera contenidos

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Slide 91 / 207

Decenas Unidades

5 6

¡Recuerda el lugar de un dígito en un número nos dice cuanto vale ese dígito!

El 5 en el lugar de las decenas vale 50.El 6 en el lugar de las unidades vale 6.

Slide 92 / 207

Decenas Unidades

4 2

¿Cuál es el valor de cada dígito?

El 4 en el lugar de las decenas vale _______.

El 2 en el lugar de las unidades vale ________.

Slide 93 / 207

Decenas Unidades

6 1

¿Cuál es el valor de cada dígito?

El 6 en el lugar de las decenas vale _______.

El 1 en el lugar de las unidades vale _______.

Slide 94 / 207

Decenas Unidades

8 5El 8 en el lugar de las decenas vale _______.

El 5 en el lugar de las unidades vale ________.

¿Cuál es el valor de cada dígito?

Slide 95 / 207

Decenas Unidades

Completa el número que falta

_____ en las decenas = ______

_____ en las unidades = ______

Slide 96 / 207

Decenas Unidades

Completa el número que falta

_____ en las decenas = ______

_____ en las unidades = ______

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Slide 97 / 207

Decenas Unidades

Completa el número que falta

_____ en las decenas = ______

_____ en las unidades = ______

Slide 98 / 207

Decenas Unidades

5 1

Arrastra los bloques para mostrar cada cantidad

Slide 99 / 207

Decenas Unidades

2 9

Arrastra los bloques para mostrar cada cantidad

Slide 100 / 207

Decenas Unidades

8 0

Arrastra los bloques para mostrar cada cantidad

Slide 101 / 207

Decenas Unidades

2 4

Arrastra los bloques para mostrar cada cantidad

Slide 102 / 207

Decenas Unidades

7 3

Arrastra los bloques para mostrar cada cantidad

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Slide 103 / 207

Decenas Unidades

4 6

Arrastra los bloques para mostrar cada cantidad

Slide 104 / 207

Algunas veces las decenas y las unidades están mezcladas.

¡Recuerda contar todas las decenas primero y luego todas las unidades!

Puedes enseñar a los estudiantes a tachar los bloques que ya han

contado para prevenir que cuenten doble o que alguno quede sin

contar.

Tire

Slide 105 / 207

¿Cuántas decenas hay?¿Cuántas unidades hay?

¿Cuántas en total?

Slide 106 / 207

¿Cuántas decenas hay?¿Cuántas unidades hay?

¿Cuántas en total?

Slide 107 / 207

¿Cuántas decenas hay?¿Cuántas unidades hay?

¿Cuántas en total?

Slide 108 / 207

¿Cuántas decenas hay?¿Cuántas unidades hay?

¿Cuántas en total?

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Slide 109 / 207

¿Cuántas decenas hay?¿Cuántas unidades hay?

¿Cuántas en total?

Slide 110 / 207

26 ¿Cuántas unidades hay?A 6B 3C 36

Slide 111 / 207

27 ¿Cuántas decenas hay?A 9B 49C 4

Slide 112 / 207

28 ¿Cuántos bloques hay en total?A 23B 34C 43

Slide 113 / 207

29 ¿Cuántos bloques hay en total?

Slide 114 / 207

30 ¿Cuántos bloques hay en total?

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Slide 115 / 207 Slide 116 / 207

Slide 117 / 207

Decenas y unidades expandidas

Click para volvera contenidos

Slide 118 / 207

¿Cómo puedes representar 32 con los bloques?

Decenas Unidades

¿Cuántas decenas?¿Cuántas unidades?

Slide 119 / 207

Decenas Unidades

3 23 decenas y 2 unidades = 32

o30 + 2 = 32

¿Cómo puedes representar 32 con los bloques?

Slide 120 / 207

Decenas Unidades

7 67 decenas y 6 unidades = 76

o70 + 6 = 76

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Slide 121 / 207

Decenas Unidades

5 85 decenas y 8 unidades = 58

o50 + 8 = 58

Slide 122 / 207

¿Cómo puedes representar 27 con los bloques?

Tens Ones

______ decenas y ______ unidades = 27

o______ + ______ = 27

Slide 123 / 207

¿Cómo puedes representar 68 con los bloques?

Decenas Unidades

______ decenas y______ unidades = 68o

______ + ______ = 68

Slide 124 / 207

¿Cómo puedes representar 20 con los bloques?

Decenas Unidades

______ tens and ______ ones = 20o

______ + ______ = 20

Slide 125 / 207

Decenas Unidades

______ decenas y ______ unidades = 39o

______ + ______ = 39

¿Cómo puedes representar 39 con los bloques?

Slide 126 / 207

Decenas Unidades

______ decenas y ______ unidades = 41

o______ + ______ = 41

¿Cómo puedes representar 41 con los bloques?

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Slide 127 / 207

31 ¿Cómo podemos representar al 62?A 20 + 6B 60 + 20C 60 + 2

Slide 128 / 207

32 ¿Cómo podemos representar al 45?A 40 + 5B 40 + 50C 50 + 4

Slide 129 / 207

33 ¿Qué número falta?

30 + ____ = 37

Slide 130 / 207

34 ¿Qué número falta?

50 + ____ = 59

Slide 131 / 207

35 ¿Qué número falta?

10 + ____ = 17

Slide 132 / 207

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Slide 133 / 207 Slide 134 / 207

Intercambiando decenas y unidades

Click para volver a contenidos

Slide 135 / 207¿Cómo podemos representar al número 26 sólo con cubos?

Tire

Slide 136 / 207

¿Como podemos representar el número 26 sólo con cubos?

¿Cuántos grupos de 10 podemos hacer?¿Cuántas unidades quedan?

Tire

Slide 137 / 207

¿Cuántos cubos?

¿Cuántos grupos de 10 podemos hacer?¿Cuántas unidades quedan?

¿Cuántos hay en total?

Tire

Slide 138 / 207

¿Cuántos grupos de 10 podemos hacer?¿Cuántas unidades quedan?

¿Cuántos hay en total?

¿Cuántos cubos?

Tire

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Slide 139 / 207

¿Cuántos cubos?

¿Cuántos grupos de 10 podemos hacer?¿Cuántas unidades quedan?

¿Cuántos hay en total?

Tire

Slide 140 / 207

Decenas Unidades

Tire

Slide 141 / 207

36 ¿Qué número está en el lugar de las decenas?

82A 8B 2

Slide 142 / 207

37 30 cubos = ______ varillas

Slide 143 / 207

38 ¿Cuántos cubos forman 1 varilla?

Slide 144 / 207

39 Hay 47 bloquesVerdadero

Falso

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Slide 145 / 207

40 ¿Qué número se representa abajo?

Slide 146 / 207

Slide 147 / 207 Slide 148 / 207

Comparando números hasta 10

Click para volvera contenidos

Slide 149 / 207

Levantate y camina hacia la derecha.

¿Los números que hay hacia la derecha en la recta numérica son menores o mayores que

los del punto de partida?

Los números son más grandes a medida que vamos hacia la derecha.

Borrar moviendo arriba para mostrar la respuesta

Slide 150 / 207

Ahora camina hacia la izquierda

¿Mientras caminas hacia la izquierda los números serán menores o mayores a los del

punto de partida?

Los números son más pequeños a medida que vamos a la izquierda

Borrar moviendo arriba para mostrar la respuesta

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Slide 151 / 207

Cuando comparas dos números, estás calculando cuál número es mayor y cuál es menor.

¿Quién tiene un número mayor de galletitas?

¿Quién tiene menos galletitas?

DanyBenja

Slide 152 / 207

Dany tiene 4 galletitasBenja tiene 8 galletitas.

¿Quién tiene más galletitas?

¿Cuándo comparamos dos números podemos usar una recta numérica para ayudarnos.

Encierra en un círculo los dos números que estás comparando.

Los números hacia la derechas son mayores que los números hacia la izquierda.

Los números hacia la izquierda son menores que los números hacia la derecha.

Tire

Slide 153 / 207

Abril tiene 2 muñecasClara tiene 6 muñecas¿Quién tiene menos?

__________ tiene menos muñecas.

Slide 154 / 207

Juan tiene 7 caramelosMariana tiene 3 caramelos

¿Quién tiene más?

__________ tiene más caramelos.

Slide 155 / 207

Nico tiene 1 hermanaPablo tiene 2 hermanas

¿Quien tiene menos?

__________ tiene menos hermanas.

Slide 156 / 207

Vero tiene 5 libros.Martín tiene 9 libros.¿Quién tiene más?

__________ tiene más libros.

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Slide 157 / 207

41 ¿Qué número es más grande?A 2B 6C 4

Slide 158 / 207

42 8 es más que 5 .

Si

No

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43 ¿Qué número es menor que 4?A 5B 3C 7

Slide 160 / 207

44 9 es menos que 3 .

Si

No

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45 ¿Qué número es menos que 10 pero más que 8?

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Comparando números hasta el 99

Click para volvera contenidos

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Cuando comparamos números de dos dígitos, comenzamos por comparar el dígito de las decenas.

42 36Ya que 4 es mayor que 3,

42 es mayor que 36.

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25 61Ya que 2 es menos que 6,

25 es menos que 61.

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59 68Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

es menos que

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24 15Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

es mayor que

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67 46es mayor que

Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

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19 35es menos que

Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

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Si el lugar de las decenas es igual,entonces mira el lugar de las unidades.

42 46Ambos números tienen 4 en el lugar de las

decenas.

De manera que tenemos que comparar el lugar de las unidades, ya que 2 es menos que 6, 42 es

menos que 46.

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63 60Ambos números tienen 6 en el lugar de las

decenas.

De manera que tenemos que comparar el lugar de las unidades, ya que 3 es mayor que 0,

63 es mayor que 60

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Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

es menos que72 78

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es menos que21 25Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

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es menos que84 87Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

Slide 176 / 207

es mayor que92 91Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

Slide 177 / 207

es mayor que16 11Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

Slide 178 / 207

es mayor que34 32Revela las palabras que faltan haciendo click en la caja

Slide 179 / 207

¿Qué lugar te ayudará a resolver cada problema?

45 _________ 48

53 _________ 82

13 _________ 11

36 _________ 29

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Mira cada problema y decide si el lugar de las decenas o el de las unidades es el que te ayudará a comparar los dos números

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46 ¿Qué lugar te ayudará a comparar estos números?

45 ________ 43A el lugar de las decenas

B El lugar de las unidades

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47 ¿Qué lugar te ayudará a comparar estos números?

21 ________ 26

A el lugar de las decenas

B el lugar de las unidades

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48 27 _______ 23A es menos queB es igual aC es mayor que

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49 96 _______ 90A es menos queB es igual a C es mayor que

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50 74 _______ 76

A es menos queB es igual aC es mayor que

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Comparando con Símbolos

Click para volver acontenidos

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¿Qué número es más?

5 9_______ es más que ______

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En lugar de palabras podemos usar estos símbolos para mostrar la comparación

significa más que

significa menos que

significa igual a

>>=

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Piensa que estos símbolos son como bocas de cocodrilos. Al cocodrilo le gusta comer

mucho, de manera que siempre la boca se enfrenta al número mayor.

5 9Siempre leemos de izquierda a derecha,

de manera que podríamos leer así5 es menos que 9

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=

Ubica el símbolo correcto en el medio

62 36

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=17 19

Ubica el símbolo correcto en el medio

Slide 194 / 207

=31 46

Ubica el símbolo correcto en el medio

Slide 195 / 207

=5 5

Ubica el símbolo correcto en el medio

Slide 196 / 207

=92 64

Ubica el símbolo correcto en el medio

Slide 197 / 207

=10 1

Ubica el símbolo correcto en el medio

Slide 198 / 207

=20 20

Ubica el símbolo correcto en el medio

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=26 49Ubica el símbolo correcto en el medio

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mayor que

14 8

14 8

36 83

36 83

24 42 57 60

75 70 87 57

24 42 57 60

75 70 87 57

Tire Compara los números moviendo el cocodrilo

correcto en cada cuadrado azul. Usa el borrador para borrar en cada caja roja y controlar la respuesta.menor que

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51 35 > 57Verdadero

Falso

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52 ¿Cuál símbolo es correcto?

14 41A

B

C =

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53 ¿Cuál símbolo es el correcto?

72 42A

B

C =

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54 ¿Qué número completaría esta sentencia?

4 < ___A 3B 1C 6

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55 ¿Qué número completaría esta sentencia?

___ > 37A 44B 29C 32

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