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Teresa Cruz Sánchez Directora Fundación Descubre
[email protected], septiembre de 2013
Acontecimiento europeo
• La Noche de los Investigadores (Researchers’ Night) es un acontecimiento europeo que tendrá lugar simultáneamente el próximo 27 de septiembre en ciudades de todo el continente: más de 300 ciudades de 32 países
Pretendemos…
• Con “La noche de los investigadores” pretendemos apoyar a nuestros científicos, trasladando a la sociedad hasta qué punto son importantes para Andalucía
• Pretendemos que la sociedad andaluza
– Les conozca
– Les ponga nombre y cara
– Sepa qué están haciendo, qué están investigando, qué están logrando
• Queremos contar cómo los investigadores andaluces están contribuyendo al desarrollo de nuestra región y a la mejora de nuestra calidad de vida. De ellos depende nuestro futuro
15 instituciones…
• Administración Regional: Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía
• Universidades de Jaén, Almería, Cádiz, Córdoba, Granada (y Campus de Melilla), Huelva, Málaga y Sevilla
• CSIC – Andalucía: Casa de la Ciencia, Estación Experimental del Zaidín, Instituto de Astrofísica de Andalucía y el Instituto de Estudios Sociales Avanzado
• IFAPA
• Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico
• Jardines botánicos: Jardín Botánico-Histórico de Málaga y el Real Jardín Botánico de
• Y la Fundación Descubre, impulsora y coordinadora de la actividad…
Se dirige…
• La Noche de los Investigadores se dirige a la población general, con independencia de la edad y formación
• Estamos poniendo especial atención en atraer a la comunidad educativa, desde estudiantes de bachillerato a alumnos de las Aulas de Mayores
• Además, esta iniciativa quiere poner en contacto a colectivos con especial sensibilidad en un área temática con los investigadores/as que desarrollan su actividad en ese ámbito
Algunos datos…
• Se celebra en las capitales de las 8 provincias andaluzas, y en Melilla
• Participan 15 Instituciones (en 2012 lo hicieron 11) en 2013 se han incorporado la Universidad de Cádiz, el Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico y los Jardines Botánicos de Córdoba y Málaga; la Universidad de Granada incorpora al Campus Ceuta/Melilla y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas incorpora al Instituto de Astrofísica de Andalucía, la Estación Experimental del Zaidín y el Instituto de Estudios Sociales Avanzados.
• Celebraremos 169 Microencuentros. En 2012 celebramos 90, con un incremento del 88%.
Algunos datos…
• Contamos con cerca de 1000 colaboradores y colaboradoras: Investigadores, divulgadores, organizadores y voluntarios.
• Participan 734 investigadores e investidadoras. En 2012 fueron 160, con un incremento del 358%).
• Hemos previsto una participación en las actividades superior a las 8600 personas. Wen 2012 fueron 5000, con un incremento del 72%.
• Estimamos una participación en Internet superior a los 100.000 usuarios
La estructura
• La noche de los investigadores combina una parte reflexiva con otra de carácter más lúdico y festivo,
• Tras la bienvenida simultánea en todas las sedes a las 19.30, se inician los microencuentros: grupos de invitados conversarán directamente con los investigadores. La charla transcurrirá en un ambiente distendido y la conversación se centrará en el proyecto de investigación que desarrolle ese científico.
• La segunda parte de la noche, cada institución propone sus actividades lúdica, con actuaciones musicales, monólogos, visitas, exposiciones y representaciones teatrales, la mayoría protagonizadas por los propios científicos.
Algunas de las actividades
• La Universidad de Córdoba ha organizado La Feria de los Ingenios. Un viaje en el tiempo a las atracciones y barracas de feria que sorprendían a propios y extraños. Un poco de teatro para comprender la ciencia.
• La Universidad de Granada, que ha conseguido organizar 54 microencuentros , a destacar el pasacalles científico que recorrerá Melilla
• El Instituto Andaluz de Astrofísica organiza su Astrocine
• La Universidad de Almería ofrecerá una Performance del poema ‘Ojos de perro azul’
• En la Universidad de Huelva podrán disfrutar con El Monólogo ‘Soy empírico’ de Willy Barrera
Algunas de las actividades
• Tendremos Jornada de puertas abiertas en el Botánico de Málaga y una feria de la ciencia de los más jóvenes en el Botánico de Córdoba
• Visitas guiadas al Centro de Arqueología Subacuática del Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico.
• Pasaremos una noche en el museo con la Universidad de Jaén
• Y en Sevilla, en un momento van a tener toda la información de la oferta de la Universidad de Sevilla y de La Casa de la Ciencia-CSIC
Queda mucho por hacer
El gran activo con el que contamos en Andalucía para salir más fuertes de este difícil momento es el Conocimiento que seamos capaces de generar y aplicar. La Ciencia, la Investigación, el Conocimiento son nuestros aliados para superar cuantas crisis globales se puedan presentar. Y por eso apoyamos La Noche de los Investigadores, más ciencia, más futuro.
La web
– Toda la información está en:
http://www.fundaciondescubre.es
http://lanochedelosinvestigadores/fundacionescubre.es
En facebook: en el perfil de CienciaDirecta
Y en Twitter utilizando el hashtag “researchersnight”
Universidad de Cádiz
• Mapas meteorológicos y oceanográficos: predicciones de corriente y utilidades en el mundo real
• Envejecimiento Activo
• Biología del atún rojo salvaje y en cautividad
• Riesgos Costeros en el Marco del Cambio Climático
• Productos cosméticos derivados de productos vitivinícolas de Jerez
• Depuración de aguas con microalgas
• Taller - Cata: Propiedades saludables de productos agroalimentarios
• Taller - Cata: Otros usos de la uva y el vino
• Taller de Cata de Vinos
• Taller de Cata de sal
• Taller: Experimentos con frío extremo: ¿Cómo la temperatura cambia a los materiales?
• Taller: La ciencia en la cocina
• Taller: Limpia, pero con fundamento químico
• El paisaje salinero de la Bahía de Cádiz en la Edad Media
• Taller: Diviértete con la Ciencia
• Taller de los Sentidos
Universidad de Almería
• Nuevos usos para la energía solar
• Retos de la Agricultura Intensiva en Almería
• El estudio de las migraciones y la diversidad cultural. Trabajando por el conocimiento de nuestra realidad y la convivencia.
• Investigación, gestión y sociedad: Reflexiones para el Cambio.
• Comunicación y Sociedad
IFAPA
• Virus hortícolas, la lucha contra el lado oscuro del ADN
• El invernadero tipo parral: 50 años de historia
• Los regadíos de Almería, un reto tecnológico
• Nuevas herramientas para la mejora genética en plantas hortícolas
• Aumentando el valor añadido de las hortalizas con las 4ª y 5ª gamas
Universidad de Córdoba
• Agua y energía. Rastreando la huella hídrica
• Bosques: el ecosistema aliado
• Verdades y mentiras sobre la mejora genética vegetal
• Olivares del futuro
• Moriscos y judeoconversos: lo que esconde un apellido
• Arqueología: investigación bajo tus pies
• Buscando soluciones al daño celular en la enfermedad renal
• Investigando en el Hospital Clínico Veterinario
• Enfermedades autoinmunes, con el enemigo dentro
Jardín Botánico de Córdoba
• Un Jardín en el Museo, un Museo en el Jardín. Una perspectiva sorprendente de la relación entre el arte y las plantas.
• "...de entrada conservemos, y ya veremos..." El valor de la conservación de las especies vegetales en el Banco de Germoplasma Vegetal Andaluz.
• Sigue la pista de los cambios climáticos y las grandes extinciones estudiando la Flora Fósil de la colección PALEOBOTÁNICA.
• Las planta de tus abuelos ¿serán las de tus nietos?. Programa de conservación ex situ del Real Jardín Botánico.
• Todavía se descubren nuevas plantas. Las nuevas especies para la ciencia depositadas en el herbario COA del Real Jardín Botánico y la UCO.
• Innovación y conservación de la agrodiversidad en España a través de la investigación histórica y etnológica
Jardín Botánico de Córdoba
• Un Jardín en el Museo, un Museo en el Jardín. Una perspectiva sorprendente de la relación entre el arte y las plantas.
• "...de entrada conservemos, y ya veremos..." El valor de la conservación de las especies vegetales en el Banco de Germoplasma Vegetal Andaluz.
• Sigue la pista de los cambios climáticos y las grandes extinciones estudiando la Flora Fósil de la colección PALEOBOTÁNICA.
• Las planta de tus abuelos ¿serán las de tus nietos?. Programa de conservación ex situ del Real Jardín Botánico.
• Todavía se descubren nuevas plantas. Las nuevas especies para la ciencia depositadas en el herbario COA del Real Jardín Botánico y la UCO.
• Innovación y conservación de la agrodiversidad en España a través de la investigación histórica y etnológica
Universidad de Granada
• Qué, y para qué, se investiga en Didáctica de las Ciencias
• Método automático para identificación forense basado en técnicas de visión por ordenador e inteligencia artificial
• Human Brain Project (HBP)
• Diseño, implementación y evaluación de una sistema avanzado de registro de potenciales evaocados auditivos del tronco (PEAT) basado en señalización codificada
• Viaje a la Alhambra: un estudio del Patrimonio desde la terminología multilingüe
• Investigando el aire que respiramos: Evaluación de la calidad del aire en un entorno urbano.
• Siguiendo las nubes para mejorar la producción de electricidad solar
• Rodeados de fósiles
• Mirando bajo nuestros pies, el uso del georrádar
• Conducir con seguridad
• Aprendiendo a mirar las fotografías antiguas
• ¿Qué nos enseñan los terremotos?
• Sierra Nevada: las acequias y el paisaje
Universidad de Granada
• Como se investiga sobre las ideas, las actuaciones y los actores políticos
• La recuperación de los colores en los monumentos
• Haciendo experimentos con el ordenador: Simulación Monte Carlo
• Microencapsulación, algo pequeñito….
• Cómo curar con la ciencia
• ¿Somos biodegradables?
• Las Ciencias Forenses y su relación con la Química Analítica
• Experimentos con trampas de iones y láseres
• Depuración de aguas residuales de la industria oleícola.
• El sonido de nuestra vida: desde la contaminación sonora a los espacios sonoros
• El “Mal de la Piedra” y los Monumentos de tu ciudad
• Las bacterias ¿son buenas o malas?
• Óptica
• El corazón de la materia
• La ciencia de los juegos
Universidad de Granada
• Ciencia y Tecnología de Coloides e Interfases
• ¿Es el mundo cuadriculado?
• Estadística en la Sociedad
• Investigación en Química
• Techné. Ingeniería del Conocimiento y del Producto.
• Metales y Medio Ambiente
• A la caza de los rayos cósmicos
• Formación estelar en galaxias.
• Música y Astrofísica
• Las fases de Venus
• Movimiento de los astros en el cielo a través del reloj astronómico
• El ciclo del agua y su gestión integrada. Caso de estudio: Guadalfeo (Granada)
• El cambio global y la huella humana
• Nuestra Constitución. Luces, sombras y necesidades de reforma.
Universidad de Granada
• Experimentos con ratas deportistas
• La arquitectura que nos envuelve
• Granada en imágenes desde el grabado de reproducción hasta la aparición de la fotografía inicios del Siglo XIX.
• Combatiendo el cáncer desde el laboratorio
• Exploración atmosférica: clásicas y nuevas tecnologías
• Lo que nos cuentan los huesos
• La Célula: Fabrica de la vida
• Tus huellas dactilares te delatan
• Desarrollo de Software al Servicio de la Sociedad: Discapacidad, Educación y Salud
• Sensores en el bolsillo
• Del Yacimiento al Museo
• Medidas de Gases de Efecto Invernadero en la Atmósfera, Vegetación y Suelo
IAA
• 'Los objetos transneptunianos molan': los confines del Sistema Solar (sus orígenes y evolución).
• El Proyecto ALHAMBRA: Explorando la Historia del Universo.
• Visita al Laboratorio de Polvo Cósmico del IAA: Cómo meter la luz de una estrella en un laboratorio.
• Tecnología para el Universo
• Aproximándonos al horizonte de los Agujeros Negros
• Galaxias Activasde Efecto Invernadero en la Atmósfera, Vegetación y Suelo
EEZ
• El ADN, algo más que cuatro letras.
• Vitaminas del reino vegetal. ¿Sirven para algo?
• Los microscopistas lo hacemos mejor en la oscuridad.
• Jardines bajo la luz de las... linternas.
• Eso que siempre olvidamos al admirar nuestros “paisajes naturales”.
UNIVERSIDAD DE HUELVA
• Pavimentos sostenibles
• El legado inglés en la provincia de Huelva: Elena Whishaw y su obra "Mi año español"
• La atención a la diversidad en la investigación
• Flora y vegetación de la provincia de Huelva
• La danza entre el continente y el mar. Investigaciones en la Costa de Huelva.
UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
• Supercomputadores y ADN: calculando las bases de la vida
• Materiales de la construcción ecológicos
• El acogimiento familiar: una forma de mejorar la vida de los niños y niñas
• Integrando cerebro y tecnología. ¿ciencia o ficción?
• Riesgos laborales ¿cuáles son y cómo prevenirlos?
• ¿Hay diferencias entre los hombres y las mujeres en el modo en el que experimentan los celos?
• ¿Cuáles son las claves para un envejecimiento saludable y para evitar enfermedades crónicas?
• La faceta creativa de los ordenadores
• Productos naturales y análogos de interés biológico
• Ciberacoso
JARDÍN BOTÁNICO DE MÁLAGA
• La rentabilidad social de los jardines botánicos.
• El estudio de jardines históricos y su aplicación en la restauración de espacios considerados Bien de Interés Cultural: El caso de La Concepción
• Manuel Rodríguez de Berlanga y la colección arqueológica de La Concepción
• Vida cotidiana en la Málaga del siglo XIX: desde el corralón al palacete
• Amalia Heredia Livermore, Marquesa de Casa-Loring, y el coleccionismo en la Málaga del XIX
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
• Representación de Indicadores Científicos y Análisis Geoestadístico Avanzado
• Seriefilia. Creación y consumo de series de ficción en la era de la Quality Television
• Diálogos entre arqueología y arqueometría. La analítica como base para el estudio histórico de la explotación y uso de los mármoles en la Bética romana.
• Antioxidante de los alimentos
• La física y la literatura
• Biocombustibles a partir de aceites usados
CASA DE LA CIENCIA
• La dieta mediterránea desde Roma hasta la actualidad
• ¿Qué entendemos por grasas saludables?
• Las posibilidades que plantean los transgénicos en la agricultura del futuro
• ¿Funciona la funcionalidad de los alimentos?
• ¿Por qué hay aceites de oliva virgen verdes y dorados?