presentacion de la raiz al fruto (1) (1)
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SALAZAR SALDAÑA TANIA
TORRES RODRIGUEZ FERNANDO
GARCIA VARGAS PABLO
CASTRO COVARRUBIAS HUGO
INTRODUCCION
La perdida de cultura en los jóvenes
universitarios, tema que se ha dejado en
entre cortado y que no se le toma la
debida importancia, hablaremos de los
estudiantes de la UPSLP que al paso de
las generaciones no tienen interés por
participar o asistir a eventos culturales.
JUSTIFICACION
Relevancia social:
• Va dirigido a todo estudiante de la universidad politécnica
Aportación al conocimiento:
DE LAS
RAICES AL
FRUTO.
Dar a conocer el consumo cultural en nuestra
institución.
Delimitación
Objetivo General
Analizar los hábitos culturales de los
estudiantes de la Universidad
Politécnica de San Luis Potosí y las
causas de su baja influencia en la
juventud,
Objetivos Específicos 1.Identificar de que manera se acercan a la cultura y las artes los estudiantes de la UPLSP.
2. Identificar que impide que se acerquen a la cultura y las artes , los estudiantes de la UPSLP
3. El tipo de consumo cultural que tienes los estudiantes
Marco Teórico
La sociología ha acudido con frecuencia al estudiode las clases sociales y del estatus social paraexplicar las diferencias en los hábitos y lasprácticas culturales por parte de los jóvenes.(Herrera -usagre, 2010)
Los Gustos son el conjunto de prácticas ypropiedades de una persona o un grupo, sonproducto de una confluencia (de una armoníapreestablecida) entre ciertos bienes, entre estosbienes debemos incluir con el riesgo de parecerchocante todo lo que es objeto de elección.(Bourdieu, 2006)
Marco teórico
La cultura es una manifestación única
del ser humano que lo caracteriza de los
demás seres vivos por su capacidad
creativa, la que surge de sus ideas,
pensamientos y memoria.( Carrillo
2010)
Hipótesis
Los jóvenes universitarios de la UPSLP
tienden a perder el interés por la
cultura y el arte, por el contexto social
y la poca orientación cultural de los
padres. Unidad de análisis
Variable dependiente
Variable independiente
Metodología
Nuestra idea será aclarar sobre los
supuestos factores que influyen a los
estudiantes a perder el interés por las
artes estéticas si es verdad que en las
mismas familias son excluidos de la
cultura y el porque.
Diseños de investigación
Investigación
no experimental
Enfoque: cuantitativo y
cualitativo.
Descriptivo
Muestra •TECNICAS
Territorio: UPSLP
Encuestados: Alumnos de la Politécnica
Universo:1728 alumnos
Muestra: 364
Muestreo.
UNIVERSO: 3728 (estudiantes de la
upslp)
S2=p(1-p)= q(1-.9)=0.9
V=(.0 15)2= 0.00225
n 1=.09/.000225=400
N=400/ 1+400/3728=362
N=362
¿Acostumbras acudir a tu
tiempo libre a..?
20%
3%
27%20%
30%
a)Conciertos b)Recitales
c)Obras de teatro d)Cine
e)Museos
¿Tus padres acostumbran a
llevarte a estos sitios?
54%
46%
a)Si b)No
¿A qué tipos de eventos sueles
asistir con tus amigos?
52%42%
4% 2%
a)Fiestas b)Conciertos c)Deportes d)Otros
¿A qué tipos de eventos sueles
asistir con tus padres?
21%
41%
33%
5%
a)Reuniones familiares
b)Deportes
c)Eventos culturales
d)Otros
¿Te llega información por algún
medio sobre eventos
culturales?
60%
40%a)Si
b)No
¿Conoces algún movimiento sobre el
fomento de la cultura en nuestro estado?
47%
53%
a)Si
b)No
¿Alguna vez has participado en
algún evento cultural?
59%
41%a)Si
b)No
¿Qué piensas sobre el fomento
a la cultura en nuestra
universidad?
80%
20%
a)Poca
b)Buena
¿A qué museos de SLP has
asistido?
50%
14%
36%
a)De la mascara
b)Ferrocarril
c)No he ido
¿Has tomado clases de…?
26%
17%52%
3% 2%
a)Teatro
b)Danza
c)Música
d)Pintura
e)Otras
¿Conoces los siguientes
festivales?
12%
20%
9%
59%
a)Festival de danza
b)Festival de Barroco
c)Festival de música libre
d)Otros
CONCLUSIONES
Es muy alto el porcentaje de jóvenes que no tiene
interés y que no tiene noción de que actividades
culturales se imparten en la universidad
politécnica el porcentaje es de 70% en base a las
graficas .
los gustos de los estudiantes hoy día son los
centros nocturnos y fiestas pareciéndoles aburrido
el tener actividades culturales.
La mayoría de los padres no inculcan el habito
cultural debido a que no tienen idea de sus
beneficios.
Bibliografías.
(CONACULTA) Iniciativa ley fomento de difusión cultural. Obtenido de
http://transparencia.conaculta.gob.mx/iniciativaleyfomentodifusioncultura.pdf
Cabello, A. M. (18 de marzo de 2002). sociología de la cultura y sociología cultural: la situación en España. Recuperado el 18 de marzo de 2012, de E:\metodologia de la investigación\SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA Y SOCIOLOGÍA CULTURA LA SITUACIÓN EN ESPAÑA.mht: http://sincronia.cucsh.udg.mx/spring02.htm
Jiménez, F. C. (05 de enero de 2010). programas sectoriales.Recuperado el 18 de marzo de 2012, de secretaria de cultura: http://www.culturaslp.gob.mx/
Pierre, B. (2006). sociología y cultura. México: Grijalbo.
Usagre, Manuel Herrera. (2010). el consumo cultural en España. metodología de las ciencias sociales , 33.