Objetivo:

Los alumnos identificarán las características de cada una de las corrientes psicológicas.Palabras clave: teoría , desarrollo, psicología, personalidad, autonomía, autoestima.

Teoría del Desarrollo

Teoría Ecológica

Teoría Etológica

Teoría del psicoanálisis

Teoría EricksonTeoría Cognitiva

Teoría del psicoanálisis

FreudVer Video

Enfermos Mentales

Desarrollo Psicosexual

Personalidad

Teoría

Teor

ía

Trabaja

Con

Oral, Anal, Fálica, Latencia, Genital

Ello ,YO Súper Yo

No Moralidad

Conciencia

8. Integridad vs Desplazamient

o

7. Laboriosidad vs

Estancamiento

6.Intimidad vs Aislamiento

5. Identidad vs Confusión de

Identidad

4. Productividad vs Inferioridad

3. Iniciativa vs Culpa

2. Autonomía vs Duda

1. Confianza vs Desconfianza

+ Comodidad

- Miedo

+ Autonomía

-Duda

+ Comportamie

nto activo- Culpa

+Nuevas Experiencias- Inferioridad

+ Identidad- No saber

quienes son

+ Relaciones Intimas

- Aislamiento

+ Madurez-Estancamiento

+ Evaluaciones placenteras- Pesimismo

Teoría Erickson 8 fases

psicosociales

PiagetEscuchar audio

Teoría Cognitiva

Fases

Periodos

AsimilaciónAcomodación

Operaciones Formales

Operaciones Concretas

Pre operacional

Sensorio Motriz

(se basa)Experiencias Sensoriales

Pensamiento Simbólico

Razonamiento Lógico

Pensamiento Abstracto +

Logros

Teoría Cognitiva

Socio Cultural

ConductismoProcesar la

Información

Pavlovcondicionamiento

clásico

SkinerCondiconamiento

Operante)

BanderaCognitivo-Social

Vygotsky Siegles

(Desarrollo)Inseparable de

actividades sociales y culturales

Desarrolla analogías

Cerebro-HardwareCognición-Software

Utiliza Operaciones Mentales

(Para el Desarrollo del pensamiento)

Teoría Ecológica5 Sistemas

Ambientales

CronosSistema

MacroSistema

MesoSistema

ExoSistema

MicroSistema

Eventos Ambientales

durante la vida

Individual Familia Escuela

Otro contexto

socialLa Familia

Teoría Etológica BiologíaBasada en