Proyecto colaborativo para difundir los principios de la prescripción

prudente

Calvo Pita C, Fernández Oropesa C, Bravo Toledo R, Rosado López A, Gavilán Moral E

Objetivo Dar a conocer los principios de la prescripción prudente, recogidos en un artículo de reciente publicación, mediante la difusión a través de la Red de textos u otros materiales elaborados por un grupo de profesionales sanitarios.

•Al margen de cualquier organización sanitaria o asociación profesional

•Sin financiación externa

•Sin relación con la coyuntura económica actual

• Piensa más allá de los medicamentos.

• Practica una prescripción más estratégica.

• Mantente alerta ante la aparición de posibles reacciones adversas a los medicamentos.

• Aproxímate a los nuevos medicamentos y a las nuevas indicaciones con prudencia y escepticismo.

• Trabaja con los pacientes para establecer objetivos comunes.

• Valora los efectos del tratamiento de forma amplia y a largo plazo.

24

Storytelling: “el arte de contar historias”

•Conocimientos

•Opiniones

•Experiencias

•Vivencias

•Habilidades

Colaboradores

Galo A. Sánchez, Amando Martín Zurro, Ricard Meneu, Pablo Pérez Solís, Albert Planes, Ángel Hernández Merino, Sergio Minué, Mónica Lalanda, Sergio Calleja, Carlos Tello, Ángel Ruiz Téllez, Nuria Mateos, Luiso Tobajas, Luis Palomo, Antonio San José, Joan Ramón Laporte, Roser Llop, Montse Bosch, Mónica Vázquez Díaz, Marta Carmona, Txema Coll, Juan Erviti, Agustín Gómez de la Cámara, Santiago Mola, Carmen Suárez Alemán, Eulali Mariñelarena, Juan Antonio Garrido, Mariano Aguayo, Josep Casajuana, Juan Gérvas, Roberto Sánchez, Vicente Baos y Pascual Lozano

Carlos Fdez Oropesa

Asunción Rosado López

Rafael Bravo Toledo

Cecilia Calvo Pita

Enrique Gavilán Moral

Promotores

Web 2.0: difusión y accesibilidad

Web 2.0: proyecto colaborativo

Editoriales Casos clínicos

Historias Presentaciones

powerpoint

Dibujos Vídeo

Conclusiones

Mediante la colaboración entre profesionales sani-tarios se ha conseguido difundir los principios que guían la prescripción prudente y segura de medi-camentos, enriqueciéndolos con conocimientos y experiencias personales, con un impacto importante en la Web y en los medios de comunicación tradicionales.

Los materiales elaborados pueden ser empleados para la formación y docencia.