preguntas eia vs aa

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FIQ – CPIQA - 104B Evaluación Ambiental EVALUACIÓN GRUPAL – 2015-I Integrantes del grupo: Apellidos y nombres Código Firma a. b. c. d. e. f. 1 ¿Qué similitudes y diferencias fundamentales existen entre la evaluación de impacto am- biental y la auditoría ambiental? 2 Desde un punto de vista técnico, en una auditoría ambiental, ¿Cuáles son los aspectos más importantes/relevantes que se deben analizar con respecto al ciclo del agua? 3 ¿Cuáles son los aspectos de control que se deben verificar con respecto a los tanques de almacenamiento de combustible? 4 ¿Existe alguna metodología para determinar la frecuencia de las auditorias en una deter- minada planta industrial? 5 ¿Cuál es la importancia de la pre-auditoría? 6 ¿En qué consiste la cogeneración y cuáles son sus beneficios ambientales y económicos? 7 ¿Cuáles son las formas en que la pre-auditoría ambiental puede ayudar en la racionalización de la gestión del agua de la empresa? 8 ¿Cuáles son las fases de una evaluación de impacto ambiental total? 9 ¿Cómo se debe integrar la variable ambiental en un sistema de calidad total? 10 ¿Cuáles son las características generales de los sistemas de calidad total? 11 Investigar sobre los paralelismos/relaciones existentes entre las normatividad del asegura- miento de la calidad y de la ecogestión y ecoauditoría en el Perú 12 ¿Cuál es el contenido y cuáles son los objetivos de los elementos constitutivos de un sistema de gestión ambiental. Indicaciones: a) Esta evaluación se entregará en formato digital el segundo día después de la reiniciación de las actividades en la ciudad universitaria, por intermedio del delegado del salón. b) El puntaje de todas las preguntas suma 100%, que se llevará al sistema vigesimal. c) Sólo se deben listar a los integrantes que participan activamente en los grupos. d) La presentación del trabajo digital es una aceptación formal de que todos y cada uno de los integrantes indicados en el informe conoce la totalidad del texto y en una evaluación personalizada posterior puede representar a todos los demás integrantes. e) La redacción y las indicaciones son claras y precisas, por ello abstenerse de realizar con- sultas al docente del curso. Página 1 de 1

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  • FIQ CPIQA - 104B Evaluacin Ambiental

    EVALUACIN GRUPAL 2015-I

    Integrantes del grupo: Apellidos y nombres Cdigo Firma

    a. b. c. d. e. f.

    1 Qu similitudes y diferencias fundamentales existen entre la evaluacin de impacto am-

    biental y la auditora ambiental?

    2 Desde un punto de vista tcnico, en una auditora ambiental, Cules son los aspectos ms

    importantes/relevantes que se deben analizar con respecto al ciclo del agua?

    3 Cules son los aspectos de control que se deben verificar con respecto a los tanques de

    almacenamiento de combustible?

    4 Existe alguna metodologa para determinar la frecuencia de las auditorias en una deter-

    minada planta industrial?

    5 Cul es la importancia de la pre-auditora?

    6 En qu consiste la cogeneracin y cules son sus beneficios ambientales y econmicos?

    7 Cules son las formas en que la pre-auditora ambiental puede ayudar en la racionalizacin

    de la gestin del agua de la empresa?

    8 Cules son las fases de una evaluacin de impacto ambiental total?

    9 Cmo se debe integrar la variable ambiental en un sistema de calidad total?

    10 Cules son las caractersticas generales de los sistemas de calidad total?

    11 Investigar sobre los paralelismos/relaciones existentes entre las normatividad del asegura-

    miento de la calidad y de la ecogestin y ecoauditora en el Per

    12 Cul es el contenido y c u l e s s o n l o s objetivos de los elementos constitutivos de un

    sistema de gestin ambiental.

    Indicaciones:

    a) Esta evaluacin se entregar en formato digital el segundo da despus de la reiniciacin de las actividades en la ciudad universitaria, por intermedio del delegado del saln.

    b) El puntaje de todas las preguntas suma 100%, que se llevar al sistema vigesimal. c) Slo se deben listar a los integrantes que participan activamente en los grupos. d) La presentacin del trabajo digital es una aceptacin formal de que todos y cada uno de

    los integrantes indicados en el informe conoce la totalidad del texto y en una evaluacin personalizada posterior puede representar a todos los dems integrantes.

    e) La redaccin y las indicaciones son claras y precisas, por ello abstenerse de realizar con-sultas al docente del curso.

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    EVALUACIN GRUPAL 2015-I1 Qu similitudes y diferencias fundamentales existen entre la evaluacin de impacto ambiental y la auditora ambiental?2 Desde un punto de vista tcnico, en una auditora ambiental, Cules son los aspectos ms importantes/relevantes que se deben analizar con respecto al ciclo del agua?3 Cules son los aspectos de control que se deben verificar con respecto a los tanques de almacenamiento de combustible?4 Existe alguna metodologa para determinar la frecuencia de las auditorias en una determinada planta industrial?5 Cul es la importancia de la pre-auditora?6 En qu consiste la cogeneracin y cules son sus beneficios ambientales y econmicos?7 Cules son las formas en que la pre-auditora ambiental puede ayudar en la racionalizacin de la gestin del agua de la empresa?8 Cules son las fases de una evaluacin de impacto ambiental total?9 Cmo se debe integrar la variable ambiental en un sistema de calidad total?10 Cules son las caractersticas generales de los sistemas de calidad total?11 Investigar sobre los paralelismos/relaciones existentes entre las normatividad del aseguramiento de la calidad y de la ecogestin y ecoauditora en el Per12 Cul es el contenido y cules son los objetivos de los elementos constitutivos de un sistema de gestin ambiental.