practica de estimados de factores de producccion1
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1.Reconocer a grandes rasgos las características predominantes de los suelos en las tres regiones naturales de nuestro país.2.Ubicar los factores limitantes en cada región.3.Determinar la interacción del factor suelo con los otros factores: clima, cultivo,manejoy económico.4.Determinar las medidas correctivas a los factores limitantes en cada región.TRANSCRIPT
Introducción
• Objetivos de la Práctica:1. Reconocer a grandes rasgos las características
predominantes de los suelos en las tres regiones naturales de nuestro país.
2. Ubicar los factores limitantes en cada región.3. Determinar la interacción del factor suelo con
los otros factores: clima, cultivo,manejo y económico.
4. Determinar las medidas correctivas a los factores limitantes en cada región.
Factores de Producción : elementos de diagnóstico
• Suelo:– Profundidad efectiva
– Textura estructura
– Capacidad de intercambio catiónico
– pH
– Conductividad Eléctrica
– Materia Orgánica
– N
– P
– K
• Clima:– Precipitación (Disponibilidad de agua de riego
sequías)
– Temperatura (Heladas )
• Cultivo:– Industriales (Azúcar , algodón, tabaco, café, cacao)
– Alimenticios y de panllevar
– Pastos y forrajes
– Forestales
• Manejo: – Nivelación – Fertilización– Abonos Orgánicos– Rotación de Cultivos– Control de plagas y enfermedades– Control de malezas
• Económico– Infraestructura– Insumos– Flete– Comercialización
Informe
• Determinar los elementos y factores limitantes de la producción agrícola del Perú por regiones naturales.
• Qué solución plantearía para los suelos ácidos de la selva, aparte del encalado.?
• Haga un cuadro de resumen del estimado de los factores de producción para su departamento o zona de origen y las posibles soluciones.
• Dos suelos de la costa y de la selva, tienen el mismo contenido de arcilla en porcentaje. A qué se debería la diferente CIC, considerando las otras caracterísitcas semejantes.?
• Averigüe la extensión agrícola del departamento de Huánuco, los cultivos más importantes y el promedio de rendimiento. Haga los respectivos comentarios