INSTITUTO SUCRELABORATORIO DE CIENCIAS II

Profesor titular Gabriela Márquez Pérez FechaProfesor de laboratorio Daniel López Vidal Grupo

Nombre del alumno Equipo

PRÁCTICA No. 35REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ

I. OBJETIVOS:1. Desarrollar la práctica en equipo con compromiso, respeto y orden durante la sesión.2. Demostrar experimentalmente el fenómeno de reflexión y refracción de la luz 3. Redactar una hipótesis que describa cómo Demostrar experimentalmente el fenómeno de reflexión y refracción de la luz 4. Registrar lo aprendido con orden y limpieza. 5. Aportar conclusiones al tema con buena redacción.

II.HIPÓTESIS.

III. MATERIALDos laser, lupa, una moneda, dos espejos y talco IV. ANÁLISIS GENERAL DE LA PRÁCTICA.Al incidir la luz en un cuerpo, la materia de la que está constituido retiene unos instantes su energía y a continuación la reemite en todas las direcciones. Este fenómeno es denominado reflexión. La refracción es el cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de un medio material a otro. Sólo se produce si la onda incide oblicuamente sobre la superficie de separación de los dos medios y si éstos tienen índices de refracción distintos. La refracción se origina en el cambio de velocidad de propagación de la onda.

Cuando en la  refracción el  ángulo de incidencia es mayor que el  ángulo de incidencia  con respecto a la normal ocurre lo que se conoce como  reflexión interna total. (Ver imagen)

Donde n1, n2 son los índices de refracción de los medios 1 y 2 respectivamente y los ángulos θi , θt y θr son los ángulos de incidencia, refractado y reflejado respectivamente.

V. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA1. Trazar una línea sobre la hoja y colar el espejo en forma vertical sobre línea. (2 min)2. Trazar dos líneas de 30 ° con respecto a la línea dibujada. (2 min) 3. Encender el laser de tal manera que el rayo coincida con una de las líneas que forman un ángulo de 30 ° y que además rebote sobre el espejo.

(2 min)4. Hacer incidir un rayo laser con un ángulo casi perpendicular sobre la superficie del agua del vaso (2 min) 5. Repetir el procedimiento anterior pero con un ángulo muy pequeño entre el rayo y la superficie del agua (2 min)6. Formar un ángulo de 30 ° con los dos espejos, colocar la moneda en medio de los espejos y observar la repetición de imágenes en los espejos.

(3 min)7. Aumentar y disminuir el ángulo entre los espejos para observar cuantas imágenes se forman (2 min) 8. Colocar los dos espejos uno enfrente del otro separados 50 cm con una moneda entre los dos y observar cuantas imágenes se forman en los

espejos. (3 min)9. Fijar la lupa con las pinzas en el soporte en forma vertical. (2 min)10. Encender los dos laser de tal manera que uno de ellos su rayo atraviese la lupa por arriba de la parte convexa de la lupa y el otro por la parte de

debajo de parte convexa de la lupa. (5 min)

1

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11. Colocar la cartulina del otro lado de la lupa sobre la mesa (2 min). 12. Adicionar talco sobre la cartulina en forma vertical.13. Hacer dibujos de la experiencia y contestar el cuestionario. (10 min) 14. Limpiar la mesa, guardar los bancos, doblar su bata y formarse. (5 min)

VI. CUESTIONARIO.1. ¿Qué e se entiende por reflexión?

2. ¿Qué se entiende por refracción?

3. ¿En cuáles de los experimentos se observó la feflexión?

4. ¿En cuáles de los experimentos se observó la refracción?

DibujosLaser sobre el espejo Laser sobre la superficie

del agua con un ángulo casi perpendicular

Laser sobre la superficie del agua con un ángulo

muy pequeño con la superficie del agua

Moneda entre los dos espejos formando un

ángulo de 30°

Moneda entre los dos espejos aumentando el

ángulo

Moneda entre los dos espejos disminuyendo el

ángulo

Moneda entre los espejos frente a frente

Dos laser sobre la lupa agregando talco

VII. CONCLUSIONES

VIII. BIBLIOGRAFÍACUADRO DE EVALUACIÓN

ASISTENCIA1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

Calificación global

2