práctica #2 química ll

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Universidad Nacional Autónoma de México. Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Naucalpan Equipo 4 Química ll Vivian Lizeth Bolaños Malvaez práctica #2 Griselda González Cabrera "clasificación de los Andrea Adela Olvera Perez componentes del Milton Yair Gutierrez

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Universidad Nacional Autónoma de

México. Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel

Naucalpan

Equipo 4 Química ll

Vivian Lizeth Bolaños Malvaez práctica #2 Griselda González Cabrera "clasificación de los Andrea Adela Olvera Perez componentes del Milton Yair Gutierrez suelo"

Planteamiento del problema :

"¿Cómo se clasifican los componentes del suelo?

Objetivo:

Determinar qué clase de componentes conforman la parte sólida del suelo,

eliminando la materia orgánica.

Hipótesis:

Con el agua oxigenada y el ácido clorhídrico eliminaremos la materia orgánica, dejando

solamente la inorgánica: minerales.

Resultados:

Pregunta Resultado observado

¿Qué observas al hacer reaccionar el suelo con agua

oxigenada?

Hay efervescencia, lo cual nos indica que la materia orgánica está siendo eliminada.

¿Al colocar la muestra tratada al microscopio, qué se observa?

Se observan puntos muy pequeños que brillan con diferente color

Compara lo observado al microscopio con la información del siguiente cuadro y responde, ¿Qué minerales están presentes en tu muestra?

Los minerales presentes en nuestra muestra son: • Cuarzo• Feldespatos• Magnetita• Calcita

Minerales Características físicas

Cuarzo Minerales óxidos color blanco, transparente. Puede ser de color rosa, rojo o negro.

Feldespatos Es un mineral común de la corteza terrestre en una gran cantidad de rocas igneas metamórficas y sedimentarias minerales.

Magnetita Minerales óxido de color negro, lustre metálico, transparencia brillante

Calcita Minerales, carbonatos y nitratos color blanco, fosforito, amarillo, rojo, rojo naranja, azul verde, etc.

Procedimiento

Coloca una muestra de 3 gramos de suelo tamizado en un vaso de precipitados de 600

mL

Agrega 20 mL de agua oxigenada H2O2 de 20 volúmenes. Coloca el vaso de precipitados

sobre la tela de asbesto y calienta levemente con el mechero bunsen.

Agrega más agua oxigenada si es necesario Hasta que cese la efervescencia debida a la presencia del material orgánico. En seguida agrega 10 mL de ácido clorhídrico y deja hervir durante 5 min con la finalidad de

eliminar sustancias indeseables.

Agrega agua hasta la marca de 500 mL y agita vigorosamente lo que permitirá lavar los

sólidos que quedan. Deja reposar la suspensión y luego tira el agua. Repite el

lavado hasta que nada quede en suspensión.

Después de una decantación final, toma una muestra de los sólidos sobre un vidrio de reloj

y sécala sobre la tela de asbesto (calienta levemente con el mechero)

Observaciones:Con el ácido clorhídrico se eliminó todo lo

que contenía partículas de carbono. Conclusiones:

Al eliminar la materia orgánica logramos encontrar minerales como Feldespatos ,

Magnetita, Cuarzo y Calcita.

Cuestionario:

La materia orgánica reacciona con agua oxigenada y produce un burbujeo, ¿hay presencia de material orgánico en la muestra muestra del suelo? R= sí porque al agregar

H2O2 sí produjo el burbujeo. ¿Qué tipo de materiales se reconocen al observar la

muestra tratada al microscopio? R= Se pueden observar minerales brillantes de color blanco y negro

¿cuáles son los dos tipos tipos de componentes que forma la parte sólida del suelo? R= Materia orgánica e inorgánica.