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UPAEPMaestría en Docencia
Universitaria
Materia: Computación aplicada a la educación.
“Competencias docentes”Alumna: Tania Jiménez Amayo
Grupo: 26
Perfil del docente
Armoniza docencia e investigación, fomenta la
curiosidad y el espíritu de búsqueda
Persona culta
Posee y promueve valores morales e intelectuales
superiores
Autogestor
Forma parte de los procesos de evaluación
(autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación)
Conoce y aplica diversas estrategias de enseñanza y
de aprendizaje
Mayor exigencia consigo y con los estudiantes
Posee visión a futuro
Conocimiento de una lengua extranjera
Tener conocimientos de matemáticas y lenguajes de cómputos
Dominio básico de un sistema operativo, un procesador de palabras, una hoja de cálculo , una base de datos y acceso a correo electrónico
Perfil del docente
Los avances tecnológicos han invadido el mundo de tal manera que se han convertido ya en medios necesarios para la sociedad.
El área educativa no es la excepción, por ello resulta fundamental que el docente tenga un dominio en el uso de la tecnología y aplique sus conocimientos en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Laura Turner propone “20 competencias tecnológicas básicas” que todo docente debe poseer:
20 competencias tecnológicas básicas
1. Manejo de un procesador de textos
2. Habilidad para el manejo de hojas de cálculo
3. Manejo de base de datos
4. Habilidad para las presentaciones electrónicas
(usando recursos adicionales como contenido
visual y auditivo)
5. Navegación en Internet (aprovechando al
máximo los recursos y servicios que ofrece)
6. Diseño de sitios web ( espacios educativos
consultados por estudiantes de todo el mundo)
7. Administración de correo electrónico
8. Habilidad para usar cámaras fotográficas
digitales
9. Conocimiento de la red de computadoras
de su sistema escolar
10. Habilidades para administrar archivos y
usar el navegador
11. Habilidades para descargar software de la
red
12. Habilidades para instalar software en el
sistema informático
13. Enseñanza con plataformas virtuales : Webct
o blackboard
14. Habilidades para emplear las
videoconferencias
15. Empleo de dispositivos de almacenamiento
16. Uso del escáner
17. Conocimiento de PDAs (agendas
electrónicas)
18. Conocimiento profundo de la web
19. Conocimiento educativo del copy right
20. Conocimiento de seguridad en cómputo
Referencias bibligráficas
http://lasletrasylascosas.wordpress.com/2006/02/13/nivel-de-exigencia/
Blog de González –Serna J.M. (2006) Las letras y las cosas . En:
Ornelas, C. (1991). El sistema educativo mexicano. La transición de fin de siglo, Col. Nueva Imagen, SEP, México.
20 Technology Skiills Every Educator Should Have. En:
http://thejournal.com/articles/2005/06/01/20-technology-skills-every-educator-should-have.aspx?sc_lang=en