UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIOacuteN

ESCUELA DE COMUNICACIOacuteN SOCIAL

DPTO DE PUBLICIDAD Y RRPP

Integrantes

Angemali Fernandez

CI 20690699

Mariandrea Coltat

CI 20585415

Andrea pintildeero

Jesus hernandez

Luiza anzola

Importancia de la Profesioacuten del Publicista-Relacionista en el Desarrollo de la Sociedad

La importancia de la publicidad en la sociedad de nuestro tiempo crece de diacutea en diacutea Del mismo modo que los medios de comunicacioacuten social ejercen una enorme influencia en todas partes de ese mismo modo lo hace la publicidad la cual usa estos medios como vehiacuteculo posee una poderosa fuerza de persuasioacuten modeladora de actitudes y comportamientos en el mundo de hoy La sociedad tiene derecho a la informacioacuten basada en la verdad la libertad la justicia y la solidaridad El tema de la publicidad es extremadamente diverso y vasto Por regla general un anuncio trata de dar una simple noticia puacuteblica que busca suministrar informacioacuten e invitar al consumidor a comprar el producto

Sin duda la publicidad como los medios de comunicacioacuten social en general actuacutean como un espejo Muchas publicaciones y operaciones radio-televisivas sobreviven gracias a los beneficios que da la publicidad La publicidad es un aspecto importante en nuestras vidas por lo menos en los paiacuteses consumistas como el nuestro Actualmente existe una creciente similitud de productos y servicios debido a que el mercado es cada vez maacutes amplio Frente a esto la publicidad ya no basta porque ha perdido credibilidad y se hace sumamente necesario encontrar una herramienta que permita diferenciarse a las empresas Aquiacute entran en juego las relaciones puacuteblicas como disciplina que mediante una gestioacuten estrateacutegica logran diferenciar a la organizacioacuten de sus competidoras

La publicidad y las relaciones puacuteblicas poseen diferentes fines pero ambas siempre van de la mano ya que la publicidad ayuda a controlar el mensaje que se quiere transmitir pero las relaciones puacuteblicas le brinda la credibilidad al mensaje lo que permite una mayor receptividad y aceptacioacuten por parte del puacuteblico al cual estaacute dirigido el mensaje

Que es para que sirve y quienes deben ejercer de la profesioacuten del Publicista-Relacionista

Un publicista-relacionista influye en el desarrollo de la sociedad ya que es la imagen de lo que sucede en la misma incluso la publicidad puede influir en la conducta de la comunidad A traveacutes de la publicidad se pueden crear gran cantidad de imaacutegenes positivas que no vayan en contra de los valores (valores eacuteticos) establecidos en esa sociedad El publicista-relacionista puacuteblico en su aacuterea hace un bien a la comunidad a traveacutes de la transmisioacuten de mensajes informativos La publicidad es la parte comunicativa de las empresas a traveacutes de ella se puede crear una buena conducta y se puede cambiar la aptitud de la sociedad Las empresas utilizan las relaciones publicas precisamente para que den una comunicacioacuten positiva entre esta y la comunidad que la rodea La publicidad se encarga de que exista una armoniacutea entre organizacioacuten-sociedad El relacionista publico favorece la comunicacioacuten entre empresa-sociedad mediante cuntildeas publicitarias afiches vayas eventos entre otros Las organizaciones realizan campantildeas publicitarias para poder ser las primeras en el mercadoEsta profesioacuten tiene muchas funcionalidades y es de gran utilidad debido a que el mundo en el que vivimos actualmente la comunicacioacuten es fundamental en nuestra vida La publicidad y las relaciones puacuteblicas son el principal meacutetodo de comunicacioacuten

entre la empresa y el cliente Pero realmente son algo maacutes que eso Son un medio de informacioacuten social de opinioacuten con capacidad de cambio todo ello en una sociedad en la cual todo estaacute relacionado conectado y es necesario que asiacute sea y la publicidad y las relaciones publicas es uno de los instrumentos fundamentales para ello

En una entrevista hecha a la profesora Alejandra Parra se le preguntoacute que quien creiacutea ella quienes debiacutean ejercer esta profesioacuten y nos dijo que esta profesioacuten deberiacutea ser ejercida por las personas profesionales especiacuteficamente profesionales formados en el area publicidad y relaciones publicas que esteacuten para la creacioacuten en la publicidad de manera original que puedan planificar y organizar programas de relaciones puacuteblicas en empresas e instituciones tiene que saber lo que realmente son las relaciones puacuteblicas y lo que maneja un publicista En nuestra opinioacuten estamos totalmente de acuerdo con ella ya que solamente un profesional especializado en su aacuterea deberiacutea de aplicar esos conocimientos en su aacuterea y no recaer a lo que es conocido como el principio de Peter el cual el profesional deja de trabajar en lo que de verdad le gusta para avanzar de rango hasta llegar asiacute a un rango en el que el mismo deja de ejercer lo que maacutes le gusta a hacer en este caso publicidad llegando asiacute a su nivel de incompetencia

Esta carrera ofrece muchas ventajas a nivel social ya que un egresado viene con conocimientos nuevos frescos ya viene actualizado y puede ser de mucha ayuda para una empresa sobre para una empresa publicitaria ya que esta necesita de ideas innovadoras para asiacute lograr una buena campantildea publicitaria y lograr tener un buen puesto en el mercado Ya que no es lo mismo un egresado que se graduoacute hace 3 antildeos y otro que se va graduando ahorita debido a que este puede aportar ideas nuevas e innovadoras Ya que todo va avanzando y evolucionando

oportunidades laborales para los egresados de la carrera de publicidad y relaciones publicas

El egresado en Publicidad y Relaciones Puacuteblicas puede desempentildearse en

Agencias publicitarias Departamentos de relaciones puacuteblicas Comunicacioacuten corporativa Asuntos puacuteblicos Relaciones institucionales y de imagen de empresa publicas y

privadas Oficinas o agencias asesoras de publicidad Agencias de mercadeo Oficinas de relaciones puacuteblicas Organizacioacuten de eventos a empresas financieras partidos

poliacuteticos industrias empresas de servicios entre otras

Marco eacutetico-juriacutedico del desenvolvimiento de la profesioacuten del publicista-relacionista en sus diversas actividades

El plan formativo del Tiacutetulo debe dotar al Graduadoa en Publicidad Relaciones Puacuteblicas de una capacitacioacuten adecuada para el desarrollo de su actividad profesional atendiendo a las demandas y necesidades sociales Los objetivos fundamentales del Grado de Publicidad y Relaciones Puacuteblicas son

1048707 Fomentar la capacidad criacutetica analiacutetica e interpretativa aportando los conocimientos de las teacutecnicas de investigacioacuten y procedimientos de trabajo necesarios para transformar las

necesidades del cliente en soluciones de comunicacioacuten eficientes

1048707 Adquirir un conocimiento baacutesico y general de los principales puntos de inflexioacuten que configuran el panorama actual de la labor del profesional de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y de las relaciones puacuteblicas Los conocimientos deben ser siempre relevantes para la comprensioacuten del fenoacutemeno de la comunicacioacuten y de su funcioacuten en la sociedad contemporaacutenea De esta manera se conseguiraacute que el estudiantado se convierta en un gran conocedor del contexto social cultural poliacutetico econoacutemico y empresarial en el que se inserta su trabajo y sepa adecuar de forma responsable su labor al mismo

1048707 Proporcionar un conocimiento exhaustivo de todos los elementos que conforman y se interrelacionan en el sistema de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y las relaciones puacuteblicas para su aplicacioacuten a la realidad de las organizaciones y para el desarrollo de una actitud estrateacutegica Esta formacioacuten le capacitaraacute para la toma de decisiones y la implementacioacuten de estrategias decomunicacioacuten coherentes por medio de una creatividad eficaz midiendo posteriormente sus resultados y extrayendo las conclusiones oportunas

1048707 Ser capaces de comunicarse y expresarse con coherencia y correccioacuten en su ejercicio profesional para ello deberaacuten dominar el uso especializado de las lenguas de su comunidad y del ingleacutes

1048707 Ser capaces de construir planificar y evaluar acciones y discursos propios de la comunicacioacuten publicitaria y de las relaciones puacuteblicas para la elaboracioacuten de campantildeas de comunicacioacuten para lo que conoceraacuten tambieacuten las posibilidades de aplicacioacuten eficaz de las diferentes tecnologiacuteas

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

Importancia de la Profesioacuten del Publicista-Relacionista en el Desarrollo de la Sociedad

La importancia de la publicidad en la sociedad de nuestro tiempo crece de diacutea en diacutea Del mismo modo que los medios de comunicacioacuten social ejercen una enorme influencia en todas partes de ese mismo modo lo hace la publicidad la cual usa estos medios como vehiacuteculo posee una poderosa fuerza de persuasioacuten modeladora de actitudes y comportamientos en el mundo de hoy La sociedad tiene derecho a la informacioacuten basada en la verdad la libertad la justicia y la solidaridad El tema de la publicidad es extremadamente diverso y vasto Por regla general un anuncio trata de dar una simple noticia puacuteblica que busca suministrar informacioacuten e invitar al consumidor a comprar el producto

Sin duda la publicidad como los medios de comunicacioacuten social en general actuacutean como un espejo Muchas publicaciones y operaciones radio-televisivas sobreviven gracias a los beneficios que da la publicidad La publicidad es un aspecto importante en nuestras vidas por lo menos en los paiacuteses consumistas como el nuestro Actualmente existe una creciente similitud de productos y servicios debido a que el mercado es cada vez maacutes amplio Frente a esto la publicidad ya no basta porque ha perdido credibilidad y se hace sumamente necesario encontrar una herramienta que permita diferenciarse a las empresas Aquiacute entran en juego las relaciones puacuteblicas como disciplina que mediante una gestioacuten estrateacutegica logran diferenciar a la organizacioacuten de sus competidoras

La publicidad y las relaciones puacuteblicas poseen diferentes fines pero ambas siempre van de la mano ya que la publicidad ayuda a controlar el mensaje que se quiere transmitir pero las relaciones puacuteblicas le brinda la credibilidad al mensaje lo que permite una mayor receptividad y aceptacioacuten por parte del puacuteblico al cual estaacute dirigido el mensaje

Que es para que sirve y quienes deben ejercer de la profesioacuten del Publicista-Relacionista

Un publicista-relacionista influye en el desarrollo de la sociedad ya que es la imagen de lo que sucede en la misma incluso la publicidad puede influir en la conducta de la comunidad A traveacutes de la publicidad se pueden crear gran cantidad de imaacutegenes positivas que no vayan en contra de los valores (valores eacuteticos) establecidos en esa sociedad El publicista-relacionista puacuteblico en su aacuterea hace un bien a la comunidad a traveacutes de la transmisioacuten de mensajes informativos La publicidad es la parte comunicativa de las empresas a traveacutes de ella se puede crear una buena conducta y se puede cambiar la aptitud de la sociedad Las empresas utilizan las relaciones publicas precisamente para que den una comunicacioacuten positiva entre esta y la comunidad que la rodea La publicidad se encarga de que exista una armoniacutea entre organizacioacuten-sociedad El relacionista publico favorece la comunicacioacuten entre empresa-sociedad mediante cuntildeas publicitarias afiches vayas eventos entre otros Las organizaciones realizan campantildeas publicitarias para poder ser las primeras en el mercadoEsta profesioacuten tiene muchas funcionalidades y es de gran utilidad debido a que el mundo en el que vivimos actualmente la comunicacioacuten es fundamental en nuestra vida La publicidad y las relaciones puacuteblicas son el principal meacutetodo de comunicacioacuten

entre la empresa y el cliente Pero realmente son algo maacutes que eso Son un medio de informacioacuten social de opinioacuten con capacidad de cambio todo ello en una sociedad en la cual todo estaacute relacionado conectado y es necesario que asiacute sea y la publicidad y las relaciones publicas es uno de los instrumentos fundamentales para ello

En una entrevista hecha a la profesora Alejandra Parra se le preguntoacute que quien creiacutea ella quienes debiacutean ejercer esta profesioacuten y nos dijo que esta profesioacuten deberiacutea ser ejercida por las personas profesionales especiacuteficamente profesionales formados en el area publicidad y relaciones publicas que esteacuten para la creacioacuten en la publicidad de manera original que puedan planificar y organizar programas de relaciones puacuteblicas en empresas e instituciones tiene que saber lo que realmente son las relaciones puacuteblicas y lo que maneja un publicista En nuestra opinioacuten estamos totalmente de acuerdo con ella ya que solamente un profesional especializado en su aacuterea deberiacutea de aplicar esos conocimientos en su aacuterea y no recaer a lo que es conocido como el principio de Peter el cual el profesional deja de trabajar en lo que de verdad le gusta para avanzar de rango hasta llegar asiacute a un rango en el que el mismo deja de ejercer lo que maacutes le gusta a hacer en este caso publicidad llegando asiacute a su nivel de incompetencia

Esta carrera ofrece muchas ventajas a nivel social ya que un egresado viene con conocimientos nuevos frescos ya viene actualizado y puede ser de mucha ayuda para una empresa sobre para una empresa publicitaria ya que esta necesita de ideas innovadoras para asiacute lograr una buena campantildea publicitaria y lograr tener un buen puesto en el mercado Ya que no es lo mismo un egresado que se graduoacute hace 3 antildeos y otro que se va graduando ahorita debido a que este puede aportar ideas nuevas e innovadoras Ya que todo va avanzando y evolucionando

oportunidades laborales para los egresados de la carrera de publicidad y relaciones publicas

El egresado en Publicidad y Relaciones Puacuteblicas puede desempentildearse en

Agencias publicitarias Departamentos de relaciones puacuteblicas Comunicacioacuten corporativa Asuntos puacuteblicos Relaciones institucionales y de imagen de empresa publicas y

privadas Oficinas o agencias asesoras de publicidad Agencias de mercadeo Oficinas de relaciones puacuteblicas Organizacioacuten de eventos a empresas financieras partidos

poliacuteticos industrias empresas de servicios entre otras

Marco eacutetico-juriacutedico del desenvolvimiento de la profesioacuten del publicista-relacionista en sus diversas actividades

El plan formativo del Tiacutetulo debe dotar al Graduadoa en Publicidad Relaciones Puacuteblicas de una capacitacioacuten adecuada para el desarrollo de su actividad profesional atendiendo a las demandas y necesidades sociales Los objetivos fundamentales del Grado de Publicidad y Relaciones Puacuteblicas son

1048707 Fomentar la capacidad criacutetica analiacutetica e interpretativa aportando los conocimientos de las teacutecnicas de investigacioacuten y procedimientos de trabajo necesarios para transformar las

necesidades del cliente en soluciones de comunicacioacuten eficientes

1048707 Adquirir un conocimiento baacutesico y general de los principales puntos de inflexioacuten que configuran el panorama actual de la labor del profesional de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y de las relaciones puacuteblicas Los conocimientos deben ser siempre relevantes para la comprensioacuten del fenoacutemeno de la comunicacioacuten y de su funcioacuten en la sociedad contemporaacutenea De esta manera se conseguiraacute que el estudiantado se convierta en un gran conocedor del contexto social cultural poliacutetico econoacutemico y empresarial en el que se inserta su trabajo y sepa adecuar de forma responsable su labor al mismo

1048707 Proporcionar un conocimiento exhaustivo de todos los elementos que conforman y se interrelacionan en el sistema de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y las relaciones puacuteblicas para su aplicacioacuten a la realidad de las organizaciones y para el desarrollo de una actitud estrateacutegica Esta formacioacuten le capacitaraacute para la toma de decisiones y la implementacioacuten de estrategias decomunicacioacuten coherentes por medio de una creatividad eficaz midiendo posteriormente sus resultados y extrayendo las conclusiones oportunas

1048707 Ser capaces de comunicarse y expresarse con coherencia y correccioacuten en su ejercicio profesional para ello deberaacuten dominar el uso especializado de las lenguas de su comunidad y del ingleacutes

1048707 Ser capaces de construir planificar y evaluar acciones y discursos propios de la comunicacioacuten publicitaria y de las relaciones puacuteblicas para la elaboracioacuten de campantildeas de comunicacioacuten para lo que conoceraacuten tambieacuten las posibilidades de aplicacioacuten eficaz de las diferentes tecnologiacuteas

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

La publicidad y las relaciones puacuteblicas poseen diferentes fines pero ambas siempre van de la mano ya que la publicidad ayuda a controlar el mensaje que se quiere transmitir pero las relaciones puacuteblicas le brinda la credibilidad al mensaje lo que permite una mayor receptividad y aceptacioacuten por parte del puacuteblico al cual estaacute dirigido el mensaje

Que es para que sirve y quienes deben ejercer de la profesioacuten del Publicista-Relacionista

Un publicista-relacionista influye en el desarrollo de la sociedad ya que es la imagen de lo que sucede en la misma incluso la publicidad puede influir en la conducta de la comunidad A traveacutes de la publicidad se pueden crear gran cantidad de imaacutegenes positivas que no vayan en contra de los valores (valores eacuteticos) establecidos en esa sociedad El publicista-relacionista puacuteblico en su aacuterea hace un bien a la comunidad a traveacutes de la transmisioacuten de mensajes informativos La publicidad es la parte comunicativa de las empresas a traveacutes de ella se puede crear una buena conducta y se puede cambiar la aptitud de la sociedad Las empresas utilizan las relaciones publicas precisamente para que den una comunicacioacuten positiva entre esta y la comunidad que la rodea La publicidad se encarga de que exista una armoniacutea entre organizacioacuten-sociedad El relacionista publico favorece la comunicacioacuten entre empresa-sociedad mediante cuntildeas publicitarias afiches vayas eventos entre otros Las organizaciones realizan campantildeas publicitarias para poder ser las primeras en el mercadoEsta profesioacuten tiene muchas funcionalidades y es de gran utilidad debido a que el mundo en el que vivimos actualmente la comunicacioacuten es fundamental en nuestra vida La publicidad y las relaciones puacuteblicas son el principal meacutetodo de comunicacioacuten

entre la empresa y el cliente Pero realmente son algo maacutes que eso Son un medio de informacioacuten social de opinioacuten con capacidad de cambio todo ello en una sociedad en la cual todo estaacute relacionado conectado y es necesario que asiacute sea y la publicidad y las relaciones publicas es uno de los instrumentos fundamentales para ello

En una entrevista hecha a la profesora Alejandra Parra se le preguntoacute que quien creiacutea ella quienes debiacutean ejercer esta profesioacuten y nos dijo que esta profesioacuten deberiacutea ser ejercida por las personas profesionales especiacuteficamente profesionales formados en el area publicidad y relaciones publicas que esteacuten para la creacioacuten en la publicidad de manera original que puedan planificar y organizar programas de relaciones puacuteblicas en empresas e instituciones tiene que saber lo que realmente son las relaciones puacuteblicas y lo que maneja un publicista En nuestra opinioacuten estamos totalmente de acuerdo con ella ya que solamente un profesional especializado en su aacuterea deberiacutea de aplicar esos conocimientos en su aacuterea y no recaer a lo que es conocido como el principio de Peter el cual el profesional deja de trabajar en lo que de verdad le gusta para avanzar de rango hasta llegar asiacute a un rango en el que el mismo deja de ejercer lo que maacutes le gusta a hacer en este caso publicidad llegando asiacute a su nivel de incompetencia

Esta carrera ofrece muchas ventajas a nivel social ya que un egresado viene con conocimientos nuevos frescos ya viene actualizado y puede ser de mucha ayuda para una empresa sobre para una empresa publicitaria ya que esta necesita de ideas innovadoras para asiacute lograr una buena campantildea publicitaria y lograr tener un buen puesto en el mercado Ya que no es lo mismo un egresado que se graduoacute hace 3 antildeos y otro que se va graduando ahorita debido a que este puede aportar ideas nuevas e innovadoras Ya que todo va avanzando y evolucionando

oportunidades laborales para los egresados de la carrera de publicidad y relaciones publicas

El egresado en Publicidad y Relaciones Puacuteblicas puede desempentildearse en

Agencias publicitarias Departamentos de relaciones puacuteblicas Comunicacioacuten corporativa Asuntos puacuteblicos Relaciones institucionales y de imagen de empresa publicas y

privadas Oficinas o agencias asesoras de publicidad Agencias de mercadeo Oficinas de relaciones puacuteblicas Organizacioacuten de eventos a empresas financieras partidos

poliacuteticos industrias empresas de servicios entre otras

Marco eacutetico-juriacutedico del desenvolvimiento de la profesioacuten del publicista-relacionista en sus diversas actividades

El plan formativo del Tiacutetulo debe dotar al Graduadoa en Publicidad Relaciones Puacuteblicas de una capacitacioacuten adecuada para el desarrollo de su actividad profesional atendiendo a las demandas y necesidades sociales Los objetivos fundamentales del Grado de Publicidad y Relaciones Puacuteblicas son

1048707 Fomentar la capacidad criacutetica analiacutetica e interpretativa aportando los conocimientos de las teacutecnicas de investigacioacuten y procedimientos de trabajo necesarios para transformar las

necesidades del cliente en soluciones de comunicacioacuten eficientes

1048707 Adquirir un conocimiento baacutesico y general de los principales puntos de inflexioacuten que configuran el panorama actual de la labor del profesional de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y de las relaciones puacuteblicas Los conocimientos deben ser siempre relevantes para la comprensioacuten del fenoacutemeno de la comunicacioacuten y de su funcioacuten en la sociedad contemporaacutenea De esta manera se conseguiraacute que el estudiantado se convierta en un gran conocedor del contexto social cultural poliacutetico econoacutemico y empresarial en el que se inserta su trabajo y sepa adecuar de forma responsable su labor al mismo

1048707 Proporcionar un conocimiento exhaustivo de todos los elementos que conforman y se interrelacionan en el sistema de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y las relaciones puacuteblicas para su aplicacioacuten a la realidad de las organizaciones y para el desarrollo de una actitud estrateacutegica Esta formacioacuten le capacitaraacute para la toma de decisiones y la implementacioacuten de estrategias decomunicacioacuten coherentes por medio de una creatividad eficaz midiendo posteriormente sus resultados y extrayendo las conclusiones oportunas

1048707 Ser capaces de comunicarse y expresarse con coherencia y correccioacuten en su ejercicio profesional para ello deberaacuten dominar el uso especializado de las lenguas de su comunidad y del ingleacutes

1048707 Ser capaces de construir planificar y evaluar acciones y discursos propios de la comunicacioacuten publicitaria y de las relaciones puacuteblicas para la elaboracioacuten de campantildeas de comunicacioacuten para lo que conoceraacuten tambieacuten las posibilidades de aplicacioacuten eficaz de las diferentes tecnologiacuteas

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

entre la empresa y el cliente Pero realmente son algo maacutes que eso Son un medio de informacioacuten social de opinioacuten con capacidad de cambio todo ello en una sociedad en la cual todo estaacute relacionado conectado y es necesario que asiacute sea y la publicidad y las relaciones publicas es uno de los instrumentos fundamentales para ello

En una entrevista hecha a la profesora Alejandra Parra se le preguntoacute que quien creiacutea ella quienes debiacutean ejercer esta profesioacuten y nos dijo que esta profesioacuten deberiacutea ser ejercida por las personas profesionales especiacuteficamente profesionales formados en el area publicidad y relaciones publicas que esteacuten para la creacioacuten en la publicidad de manera original que puedan planificar y organizar programas de relaciones puacuteblicas en empresas e instituciones tiene que saber lo que realmente son las relaciones puacuteblicas y lo que maneja un publicista En nuestra opinioacuten estamos totalmente de acuerdo con ella ya que solamente un profesional especializado en su aacuterea deberiacutea de aplicar esos conocimientos en su aacuterea y no recaer a lo que es conocido como el principio de Peter el cual el profesional deja de trabajar en lo que de verdad le gusta para avanzar de rango hasta llegar asiacute a un rango en el que el mismo deja de ejercer lo que maacutes le gusta a hacer en este caso publicidad llegando asiacute a su nivel de incompetencia

Esta carrera ofrece muchas ventajas a nivel social ya que un egresado viene con conocimientos nuevos frescos ya viene actualizado y puede ser de mucha ayuda para una empresa sobre para una empresa publicitaria ya que esta necesita de ideas innovadoras para asiacute lograr una buena campantildea publicitaria y lograr tener un buen puesto en el mercado Ya que no es lo mismo un egresado que se graduoacute hace 3 antildeos y otro que se va graduando ahorita debido a que este puede aportar ideas nuevas e innovadoras Ya que todo va avanzando y evolucionando

oportunidades laborales para los egresados de la carrera de publicidad y relaciones publicas

El egresado en Publicidad y Relaciones Puacuteblicas puede desempentildearse en

Agencias publicitarias Departamentos de relaciones puacuteblicas Comunicacioacuten corporativa Asuntos puacuteblicos Relaciones institucionales y de imagen de empresa publicas y

privadas Oficinas o agencias asesoras de publicidad Agencias de mercadeo Oficinas de relaciones puacuteblicas Organizacioacuten de eventos a empresas financieras partidos

poliacuteticos industrias empresas de servicios entre otras

Marco eacutetico-juriacutedico del desenvolvimiento de la profesioacuten del publicista-relacionista en sus diversas actividades

El plan formativo del Tiacutetulo debe dotar al Graduadoa en Publicidad Relaciones Puacuteblicas de una capacitacioacuten adecuada para el desarrollo de su actividad profesional atendiendo a las demandas y necesidades sociales Los objetivos fundamentales del Grado de Publicidad y Relaciones Puacuteblicas son

1048707 Fomentar la capacidad criacutetica analiacutetica e interpretativa aportando los conocimientos de las teacutecnicas de investigacioacuten y procedimientos de trabajo necesarios para transformar las

necesidades del cliente en soluciones de comunicacioacuten eficientes

1048707 Adquirir un conocimiento baacutesico y general de los principales puntos de inflexioacuten que configuran el panorama actual de la labor del profesional de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y de las relaciones puacuteblicas Los conocimientos deben ser siempre relevantes para la comprensioacuten del fenoacutemeno de la comunicacioacuten y de su funcioacuten en la sociedad contemporaacutenea De esta manera se conseguiraacute que el estudiantado se convierta en un gran conocedor del contexto social cultural poliacutetico econoacutemico y empresarial en el que se inserta su trabajo y sepa adecuar de forma responsable su labor al mismo

1048707 Proporcionar un conocimiento exhaustivo de todos los elementos que conforman y se interrelacionan en el sistema de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y las relaciones puacuteblicas para su aplicacioacuten a la realidad de las organizaciones y para el desarrollo de una actitud estrateacutegica Esta formacioacuten le capacitaraacute para la toma de decisiones y la implementacioacuten de estrategias decomunicacioacuten coherentes por medio de una creatividad eficaz midiendo posteriormente sus resultados y extrayendo las conclusiones oportunas

1048707 Ser capaces de comunicarse y expresarse con coherencia y correccioacuten en su ejercicio profesional para ello deberaacuten dominar el uso especializado de las lenguas de su comunidad y del ingleacutes

1048707 Ser capaces de construir planificar y evaluar acciones y discursos propios de la comunicacioacuten publicitaria y de las relaciones puacuteblicas para la elaboracioacuten de campantildeas de comunicacioacuten para lo que conoceraacuten tambieacuten las posibilidades de aplicacioacuten eficaz de las diferentes tecnologiacuteas

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

oportunidades laborales para los egresados de la carrera de publicidad y relaciones publicas

El egresado en Publicidad y Relaciones Puacuteblicas puede desempentildearse en

Agencias publicitarias Departamentos de relaciones puacuteblicas Comunicacioacuten corporativa Asuntos puacuteblicos Relaciones institucionales y de imagen de empresa publicas y

privadas Oficinas o agencias asesoras de publicidad Agencias de mercadeo Oficinas de relaciones puacuteblicas Organizacioacuten de eventos a empresas financieras partidos

poliacuteticos industrias empresas de servicios entre otras

Marco eacutetico-juriacutedico del desenvolvimiento de la profesioacuten del publicista-relacionista en sus diversas actividades

El plan formativo del Tiacutetulo debe dotar al Graduadoa en Publicidad Relaciones Puacuteblicas de una capacitacioacuten adecuada para el desarrollo de su actividad profesional atendiendo a las demandas y necesidades sociales Los objetivos fundamentales del Grado de Publicidad y Relaciones Puacuteblicas son

1048707 Fomentar la capacidad criacutetica analiacutetica e interpretativa aportando los conocimientos de las teacutecnicas de investigacioacuten y procedimientos de trabajo necesarios para transformar las

necesidades del cliente en soluciones de comunicacioacuten eficientes

1048707 Adquirir un conocimiento baacutesico y general de los principales puntos de inflexioacuten que configuran el panorama actual de la labor del profesional de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y de las relaciones puacuteblicas Los conocimientos deben ser siempre relevantes para la comprensioacuten del fenoacutemeno de la comunicacioacuten y de su funcioacuten en la sociedad contemporaacutenea De esta manera se conseguiraacute que el estudiantado se convierta en un gran conocedor del contexto social cultural poliacutetico econoacutemico y empresarial en el que se inserta su trabajo y sepa adecuar de forma responsable su labor al mismo

1048707 Proporcionar un conocimiento exhaustivo de todos los elementos que conforman y se interrelacionan en el sistema de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y las relaciones puacuteblicas para su aplicacioacuten a la realidad de las organizaciones y para el desarrollo de una actitud estrateacutegica Esta formacioacuten le capacitaraacute para la toma de decisiones y la implementacioacuten de estrategias decomunicacioacuten coherentes por medio de una creatividad eficaz midiendo posteriormente sus resultados y extrayendo las conclusiones oportunas

1048707 Ser capaces de comunicarse y expresarse con coherencia y correccioacuten en su ejercicio profesional para ello deberaacuten dominar el uso especializado de las lenguas de su comunidad y del ingleacutes

1048707 Ser capaces de construir planificar y evaluar acciones y discursos propios de la comunicacioacuten publicitaria y de las relaciones puacuteblicas para la elaboracioacuten de campantildeas de comunicacioacuten para lo que conoceraacuten tambieacuten las posibilidades de aplicacioacuten eficaz de las diferentes tecnologiacuteas

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

necesidades del cliente en soluciones de comunicacioacuten eficientes

1048707 Adquirir un conocimiento baacutesico y general de los principales puntos de inflexioacuten que configuran el panorama actual de la labor del profesional de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y de las relaciones puacuteblicas Los conocimientos deben ser siempre relevantes para la comprensioacuten del fenoacutemeno de la comunicacioacuten y de su funcioacuten en la sociedad contemporaacutenea De esta manera se conseguiraacute que el estudiantado se convierta en un gran conocedor del contexto social cultural poliacutetico econoacutemico y empresarial en el que se inserta su trabajo y sepa adecuar de forma responsable su labor al mismo

1048707 Proporcionar un conocimiento exhaustivo de todos los elementos que conforman y se interrelacionan en el sistema de la comunicacioacuten especialmente publicitaria y las relaciones puacuteblicas para su aplicacioacuten a la realidad de las organizaciones y para el desarrollo de una actitud estrateacutegica Esta formacioacuten le capacitaraacute para la toma de decisiones y la implementacioacuten de estrategias decomunicacioacuten coherentes por medio de una creatividad eficaz midiendo posteriormente sus resultados y extrayendo las conclusiones oportunas

1048707 Ser capaces de comunicarse y expresarse con coherencia y correccioacuten en su ejercicio profesional para ello deberaacuten dominar el uso especializado de las lenguas de su comunidad y del ingleacutes

1048707 Ser capaces de construir planificar y evaluar acciones y discursos propios de la comunicacioacuten publicitaria y de las relaciones puacuteblicas para la elaboracioacuten de campantildeas de comunicacioacuten para lo que conoceraacuten tambieacuten las posibilidades de aplicacioacuten eficaz de las diferentes tecnologiacuteas

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

1048707 Conocer las teoriacuteas categoriacuteas y conceptos que maacutes han incidido en las diferentes ramas de investigacioacuten desarrollo e innovacioacuten de la comunicacioacuten empresarial e institucional asiacute como su necesidad de autorregulacioacuten por sus consecuencias eacuteticas y socio-culturales

Poliacutetica comunicacional de la empresa

La empresa

Las relaciones puacuteblicas constituyen una funcioacuten asesora que tendraacute a su cargo la fijacioacuten de la poliacutetica general de la empresa y por ende su ubicacioacuten se encuentra al lado de la presidencia o de la gerencia general En toda empresa dentro de su puacuteblico interno existen y se forman grupos de afinidad que es conveniente tenerlos en cuenta en el programa de relaciones puacuteblicas que se elabore la empresa debe ser un medio para la autorrealizacioacuten de todos y cada uno de sus integrantes y la de permitir la libre formacioacuten y actuacioacuten de los grupos que naturalmente surjan dentro de la entidad

Es notorio que el rendimiento del personal estaacute estrechamente anexado al iacutentimo sentimiento que eacuteste tenga de que la empresa en la cual trabaja le permite hacer realidad sus aspiraciones y proyectos

En las empresas existen varios tipos de comunicaciones como lo son

Comunicacioacuten formal e informal Comunicacioacuten programada y no programada

La comunicacioacuten formal que es aquella que se origina en la direccioacuten y que llega al personal siguiendo los canales

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

establecidos en el organigrama En cambio la comunicacioacuten informal es aquella que circula entre los integrantes de una empresa y la informacioacuten que se transmite no tiene precisioacuten alguacuten y no se sabe su origen real y no sigue los canales establecidos para el efecto

La comunicacioacuten programada es aquella comunicacioacuten la cual es maacutes elaborada mas sintetizada planificada y emitida intencionalmente por la organizacioacuten como por ejemplo tenemos los comunicados de prensa este seriacutea un ejemplo de una comunicacioacuten planificada esto con el fin de difundir al publico lo que la empresa desea transmitir No programada es la que surge o emana de los trabajadores de la empresa y de los familiares de los mismos Cada integrante del grupo laboral de la institucioacuten expresa su opinioacuten sobre la empresa en primer teacutermino a los integrantes de su familia pero ademaacutes al grupo de sus amistades

Esta carrera cuenta con unas caracteriacutesticas generales pero en este caso se va a hablar sobre las caracteriacutesticas generales de la carrera Publicidad y Relaciones Puacuteblicas en la escuela de comunicacioacuten social en la universidad del Zulia Cuenta con una estructura curricular unos objetivos y asignaturas los cuales cada una de ellas cuenta con un profesor que dicta tal asignatura

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

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httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

El pensum de esta carrera seguacuten la universidad del Zulia es el siguiente

SEMESTRE I

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910511

Loacutegica para un Profecional Eficiente

4

910515

Modo de Vida e Identidad Nacional

4

510301

Morfosintaxis del Castellano 4

510522

Orientacioacuten I 4

510403

Practica promocional I 4

510445

Principios Baacutesicos de la Informaacutetica

4

SEMESTRE II

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

541130

Idioma Instrumental I 4

510305

Morfosintaxis del Castellano II 4

510404

Principios Baacutesico de la Publicidad 4

510402

Principios Baacutesicos de la Relaciones Publicas

4

510401

Principios Baacutesicos del Mercadeo 4

SEMESTRE III

COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

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GO R GO PRELANTE

510101

Introduccioacuten a la Radio 4

510442

Medios Audiovisuales 4

910512

Metodologiacutea de la Investigacioacuten Documental

4

510406

Principios Baacutesicos del Disentildeo 4

510201

Teoriacutea de la Comunicacioacuten 4

SEMESTRE IV

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

910518

Eacutetica Ecoloacutegica 4

541131

Idioma Instrumental II 4

510314

Semaacutentica 4

510412

Semaacutentica Publicitaria 4

510405

Teacutecnicas De Redaccioacuten 4

SEMESTRE V

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510407

Psicologiacutea y Promocioacuten 4

510408

Semiologia Publicitaria 4

510409

Taller Disentildeos Publicitarios para Medios Impresos

4

510415

Teacutecnicas de Investigacioacuten de Mercadeo

4

SEMESTRE VI COacuteDI MATERIA H COacuteDI MATERIA HR

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

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wwwwebdelestudianteluzeduve

GO R GO PRELANTE

510411

Anaacutelisis del Compartimiento del Consumidor

4

510416

Estrategia de Mercadeo 4

510109

Locucioacuten Baacutesica 4

510423

Principios Eacutetico-Juriacutedico de la Comercializacioacuten en Venezuela

4

510410

Relaciones Publicas Comerciales 4

510413

Taller Publicidad para Medios Audiovisuales

4

SEMESTRE VII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510443

Mercado Poliacutetico 4

510205

Meacutetodos cuantitativos Aplicados a la Comunicacioacuten

4

510421

Practica Promocional II 4

510419

Redacion Promocional 4

510414

Relaciones Publicas del Estado 4

SEMESTRE VIII

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510420

Comunicacioacuten Corporativa 4

510418

Estrategia Creativa 4

5104 Estrategia de Medios 4

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

wwwuniversidadescom publicidad-y-relaciones - publicas asp

httppublirrppespacioblogcompost20070317la-importancia-las-relaciones-publicas

httppublicitadocomhabilidades-de-un-relacionista-publico

wwwecobachilleratocomwebquestseco publicidad pps

httpwwweumednetce2007aacrhtm

httpschussheimblogspotcom201001para-que-sirve-la-publicidadhtml

httpleypublicidadblogspotcom200711leyes-de-publicidadhtml

httpwwwpregradoluzeduveindexphpoption=com_contentamptask=viewampid=175ampItemid=200

wwwwebdelestudianteluzeduve

17

510422

Manejo de Cuentas Publicitarias 4

510444

Protocolo Ceremonial 4

SEMESTRE IX

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510424

Gerencia de Mercadeo 4

510428

Gerencia de Relaciones Publicas 4

510427

Gerencia Publicitaria 4

SEMESTRE X

COacuteDIGO

MATERIAHR

COacuteDIGO

MATERIA PRELANTE

HR

510431

Campantildea de Relaciones Publicas 4

510430

Campantildea Publicitaria 4

510432

Practica Promocional II 4

Cada materia tiene un objetivo general y a continuacioacuten se van a nombrar los obejtivos generales de las materias del primer semestre de acuerdo a la universidad del Zulia

Morfosintaxis del castellano I a Examinar los principios gramaticales que intervienen en la correcta produccioacuten idiomaacutetica y como estos deben ser atendidos

al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

Leylani pinto Elizabeth Rincoacuten morfosintaxis

Lusbi portillo Jorge Peacuterez Aura Antildeez loacutegica para un profesional eficiente

Gabriel Villalba Mireya Herrera Marta Duran Ricardo Revilla orientacioacuten

Paul valbuena Rafael Burgos modo de vida e identidad nacional

La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

- Formar profesionales capaces de analizar y sintetizar en forma objetiva la realidad poliacutetica social y cultural de una sociedad

- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

- Dar a conocer al individuo el manejo utilizacioacuten e implementacioacuten creadora de los medios de comunicacioacuten social

- Dotar al profesional de instrumentos y teacutecnicas operacionales de la publicidad y las relaciones puacuteblicas para influir en las actitudes y comportamiento de una sociedad

Bibliografiacutea

httpwwwrrppnetcomarrelacionespublicasopublicidadhtm

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al momento de la elaboracioacuten de los mensajes en los distintos contextos comunicativos b Proporcionar los necesarios conocimientos y desarrollar las destrezas pertinentes en lo concerniente al acertado uso del sistema gramatical de nuestro idioma y su incidencia en la adecuada y correcta produccioacuten de mensajes c Concienciar al estudiante de su responsabilidad en la atencioacuten a estos principios como instrumento para la expresioacuten y la comunicacioacuten asiacute como la incidencia en su forma integral y en el rol de servidor puacuteblico d Desarrollar una posicioacuten criacutetica sobre el uso de la lengua en el espacio puacuteblico y que esta sirva para emitir juicios sobre la pertenencia del conocimiento gramatical en la elaboracioacuten de los textos (orales y escritos) e Valorar la necesaria e indeclinable cooperacioacuten que deben mostrar los medios de comunicacioacuten social en la defensa por medio del mejoramiento de sus instrumentos comunicacionales de la lengua castellana como parte de la identidad unidad y soberaniacutea nacioacuten

Datos de la asignatura a Nombre Taller de Morfosintaxis del Castellano I b Coacutedigo 510301 c Plan vigente 1995 d Ciclo general e Ubicacioacuten Primer semestre f Caracteriacutestica Teoacuterico practico g Horas semanales 4 Principios baacutesicos de la informaacutetica

Operar un computador digital en un nivel baacutesico logrando una diferenciacioacuten entre las caracteriacutesticas teacutecnicas y funcionales de los componentes de una computadora el equipo (Hardware) y los programas (Software) Disentildear y dar formato a texto usando programas procesadores

Manejar y analizar voluacutemenes de datos mediante hojas de caacutelculo Producir presentaciones electroacutenicas Disentildear publicaciones impresas usando programas de autoedicioacuten Disentildear imaacutegenes mediante programas de dibujo

Modo de vida

Reconocer y comprender los problemas fundamentales de la existencia humana asiacute como los principales retos que la sociedad contemporaacutenea plantea a la humanizacioacuten del hombre con particular eacutenfasis en los problemas antropoloacutegicos suscitados por la comunicacioacuten generalizada Lograr una comprensioacuten teoacuterica e histoacuterica del rol del Estado y sus relaciones con la sociedad Comprender las restricciones actuales del Estado - Nacioacuten en el marco del mundo globalizado reconociendo los nuevos roles locales y regionales del Estado Relacionar estos condicionantes estatales con las problemaacuteticas contemporaacuteneas vinculadas con la definicioacuten y ejecucioacuten de las poliacuteticas comunicacionales Lograr un conocimiento general de los principales aspectos del Derecho Comunicacional

Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

sobre las incumbencias y los campos ocupacionales de las carreras de grado El Aacuterea de Orientacioacuten al Estudiante y al Profesional es un espacio de y de postrado que se dictan tanto en la Universidad de Buenos Aires como en otras instituciones terciarias y universitarias puacuteblicas y privadas Las principales tareas que desarrolla el Aacuterea de Orientacioacuten son las siguientes Procesos de orientacioacuten vocacional yo ocupacional tanto individuales como grupales para estudiantes universitarios de la Facultad estudiantes secundarios y para la comunidad en general Visitas guiadas a la Facultad

Loacutegica

Narramos en cada momento de nuestra vida sobre diferentes aspectos de la misma a diferentes personas que nos escuchan Sin duda narrar es una de las actividades maacutes cotidianas y ricas de nuestro que hacer Generalmente elaboramos muacuteltiples relatos sobre nuestras actividades sobretodo elaboramos relatos alrededor de nuestras aventuras descubrimientos persuasiones observaciones entre otros

Alguno de los profesores que dictan estas materias son

Ginett Araujo Alvaro Soto practica promocional 1

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La carrera publicidad y relaciones publicas tiene como objetivo

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- Crear profesionales con capacidad linguumliacutestica para comunicar capaces de percibir y evaluar los alcances y funciones de la Comunicacioacuten masiva en las aacutereas del que hacer social para difundirlos a traveacutes de los medios de comunicacioacuten de masa prensa radio cine y televisioacuten entre otros

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Orientacioacuten I

Consulta y de asesoramiento sobre planes de estudio curricular y a traveacutes de eacuteste todas las personas interesadas pueden recibir asesoramiento

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