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Ac#vidad 4: “MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE” Sep#embre 2013

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Movilización y plan de acción para movilizar PEA

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Page 1: Portafolio de Presentación

Ac#vidad  4:    

“MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS

EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE

APRENDIZAJE”

Sep#embre  2013  

Page 2: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

En la actualidad es indispensable estar inmerso en las REAS, en especial los que trabajamos en el sector educativo. En el caso particular, El   máximo   aprendizaje,   fue   el   adquirir   las  herramientas   para   el   uso,   reuso,   distribución   de   los   REA   par#endo   de   la  prác#ca  laboral  y  el  entorno  donde  me  desarrollo,  fue  muy  enriquecedor  el  intercambio  de  conocimiento  con  personas  con  un  obje#vo  académico  en  común.    Ha   sido  muy   emocionante   el   poder   accesar   al   tema   sobre   la  movilización  del   conocimiento   abierto,   adecuando   los   ejercicios   a   las   prác#cas  educa#vas   abiertas   a   través   de   la   cuenta   del   FACEBOOK   de   mi   ámbito  laboral.      

Sep$embre    2013  

Page 3: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

En  especial  el  u#lizar  los  diferentes  programas  para  la  movilización  de  los  REA,  fue  muy   gra#ficante,   como   por   ejemplo   el   programa   para   la   elaboración   de   una  encuesta   para   analizar   la   medida   en   que   ha   permeado   la   diseminación   de   los  recursos  educa#vo,  asimismo  la  innovación  educa#va  que  contribuye  a  una  mejor  enseñanza  aprendizaje.        Los   conocimientos   adquiridos   durante   el   curso   serán   puestos   en   prác#ca   de  inmediato,   con   ellos   contribuimos   a   la   enseñanza   aprendizaje   de   la   educación  básica  en  el  Estado  de  Quintana  Roo,  México.    A  con&nuación  se  presenta  el  plan  de  acción  para  movilizar  REA  “Hoja  de  Ruta”.  

Sep$embre    2013  

Page 4: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Este proyecto tiene como finalidad atender a todas figuras educativas del Estado de Quintana Roo, es decir los usuarios finales son:

Sep$embre    2013  

Docentes frente a grupo, Asesores Técnico Pedagógicos, Directivos escolares, estudiantes de las Instituciones Formadoras de Docentes, de las Inst i tuciones de Educación Superior de Licenciatura y Posgrado, investigadores y especialistas en Educación, así como todos aquellos profesionales interesados en el diseño de material didáctico para la Educación Básica

Page 5: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Entre   las   funciones   del   Departamento   de   Desarrollo   Educa#vo,   se  encuentran:    -­‐  el  integrar  y  difundir  los  recursos  educa#vos.  -­‐  Fomentar   el   diseño   de   metodologías,   materiales,   medios   e  

instrumentos  técnico-­‐pedagógicos,  que  permitan  mejorar  los  procesos  de   enseñanza   aprendizaje,   por   ello   las   acciones   que   se   han  iden#ficado  a  fin  de  reorientarlas,  se  ha  definido:    

Sep$embre    2013  

EL ENFOQUE PEDAGÓGICO EN EL USO DE REA, ya que considera los aspectos de enseñanza y aprendizaje y enlaces con el aprendizaje social, aprendizaje constructivo entre pares.

Page 6: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

ENFOQUE PEDAGÓGICO EN EL USO DE REA

Sep$embre    2013  

Ø  Reforzar  el  uso,  reu#lización  y  remezcla  de  recursos  educa#vos  Ø  Fortalecer  la  sensibilización  sobre  REA  en  la  prác#ca  diaria.  Ø  Incen#var  la  colaboración  interins#tucional,  fomentando  la  creación  de  comunidades  

de  prác#ca  en  torno  a  temas  educa#vos  y  áreas  de  interés  Ø  Elaborar,  la  creación  de  indicadores  educa#vos  sobre  REA  Ø  Desarrollar  más  inves#gación  empírica  sobre  el  valor  pedagógico  de  los  REA,  

incluyendo  su  impacto  en  contextos  de  educación  formal  e  informal.    Ø  Hacer  frente  a  los  principios  de  accesibilidad  en  el  diseño,  implementación  y  uso  de  prác#cas  de  aprendizaje  basadas  en  REA  

Page 7: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

A través de las redes sociales que se utilizan en el Departamento, se reforzaran las a c c i o n e s d e d i f u s i ó n e interacción entre los usuarios de las cuentas de Facebook,   TwiAer,  Tumblr  y  Scoop  it Sep$embre    

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Page 8: Portafolio de Presentación

MOVILIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS ABIERTAS EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Al término de cada mes se analizarán las acciones realizadas

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