NORFERY ROZO A

HERMINDA DUARTE P

JUDITH BARRAGAN F

ALCIRA RODRIGUEZ

NOMBRE DEL PROYECTO

• El uso de las TIC como herramienta para

desarrollar el pensamiento lógico-matemáticas y competencias comunicativas de los estudiantes del grado sexto de la institución educativa técnica instituto armero del municipio de Armero Guayabal.

AREAS A TRABAJAR

MATEMÀTICAS

ESPAÑOL

Comunicación

Razonamiento

S. De problemas

Interpretativa

Argumentativa

Propositiva

• Implementar las ayudas educativas en cada una de las áreas del conocimiento

• Implementar mecanismos de control y seguimiento de las prácticas pedagógicas de los estudiantes.

• Diseñar tareas que permitan afianzar el proceso de aprendizaje y establecer mecanismos de seguimiento y control

• Establecer compromisos por parte de los padres de familia y acudientes en el acompañamiento de este proceso, así como el de los estudiantes.

• Mensualmente se realizará una evaluación sobre el proceso, retroalimentando las deficiencias o dificultades encontradas esperando que al finalizar el año electivo se logre un 50% de cumplimiento.