porque es feriado el 12 de octubre
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Actividad de Reflexión por el día de la diversidad cultural.TRANSCRIPT
¿POR QUÉ ES FERIADO EL 12 DE OCTUBRE?
UNA FECHA QUE NO SIGNIFICA LO MISMO PARA TODOS…
HACE 520 AÑOS LOS EUROPEOS LLEGARON POR PRIMERA VEZ A AMÉRICA
¿Qué consecuencias crees que tuvo ese hecho?
ESTE ACONTECIMIENTO PUEDE SER
INTERPRETADO COMO:
•El descubrimiento de un nuevo mundo y el encuentro entre dos culturas diferentes, o…
•El genocidio de un pueblo
EL DESCUBRIMIENTO DE UN NUEVO MUNDO
LO QUE SIEMPRE NOS ENSEÑARON…
El Día de la Hispanidad es una conmemoración propuesta inicialmente en España hacia 1915 y secundada por los países hispanoamericanos, celebrada el 12 de octubre.
En Argentina, durante la primera presidencia HipólitoIrigoyen, se instituyó el 12 de octubre como "Día de la Raza" ydeclaró ese día como "Fiesta Nacional". Logró además la adhesiónde casi todas las naciones americanas, incluyendo EstadosUnidos.
El Día de la Raza fue instituido para unir aquellos pueblos o países que tienen en común la lengua, el origen o la religión. Se puede considerar entonces esta fecha como ocasión para detenerse a pensar y ver que las naciones americanas deben ser plurales en lo cultural, lo étnico y lo racial.
En Argentina se conmemora el Día de la Raza, incluido en elcalendario escolar. En España es fiesta nacional, el Día de laHispanidad.
A 522 años de la llegada de Colón a América, el INADIdecidió ponerle el cascabel al gato y presentó un proyecto de decretopara que el feriado del 12 de Octubre deje de ser el Día de la Razay se transforme en el "Día de la Diversidad Cultural Americana".
La propuesta apunta a convertirlo en "una jornada devalorización de las identidades étnicas y culturales y dereflexión histórica", y a incorporar el cambio en los calendariosescolares y en las currículas de capacitación a docentes.
EL GENOCIDIO DE UN PUEBLO
LA OTRA CARA DE LA MONEDA…
El 12 de Octubre simboliza el genocidio más grande en la historia
de la humanidad. No deberíamos celebrarlo como fiesta deconmemoración a la hermandad cultural, porque los invasores europeosno lo hicieron. La ciencia, el pueblo, los monarcas y la Iglesia Católica no
consideraron a los americanos humanos y entonces los mataron aquemarropa.
Desde hace 520 años estamos creyendo que la cultura europeaes sinónimo de progreso, cuando en realidad es sinónimo deimperialismo salvaje, colonización bañada en sangre por intereseseconómicos, capitalismo caníbal, y guerras. Una cultura que prioriza lasposesiones materiales y desprestigia los aspectos humanos de laspersonas.
La constante apreciación del universo cultural indígena ha sidoy es, todavía en nuestro continente, una apreciación de desprecio.Desprecio reflejado en el desconocimiento de su cultura en todo elsentido del término “cultura” (lengua, religión, modo de pensar,organización política y económica) .
Desprecio reflejado en el abandono de los gobiernos de turno que
los excluyen de todos los programas educativos, económicos y sociales.Amenazados de muerte por los nuevos conquistadores: represas,mineras, petroleras, desalojos, latifundios.
El genocidio más grande de la historia, la conquista y colonización deAmérica, cumple hoy 522 años de su acto inicial, cuando Cristóbal Colónpisó por primera vez una tierra que lejos de pertenecer a un "nuevo"mundo, era habitada por distintas culturas desde hacía miles de años.
Los pueblos con organizaciones socio-políticas más complejascomenzaron a desarrollarse desde dos mil años antes de Cristo, y a lallegada de los españoles no había una, dos o tres culturas como sueleenseñarse y difundirse, había infinidad de culturas a lo largo de todo elterritorio americano.
Para las comunidades indígenas es una jornada de resistencia y "el
último día de libertad de los pueblos originarios”.
Definido primero como: "Descubrimiento de América“luego como… "Día de la Raza",más tarde como
“Encuentro de Culturas”… la llegada de los europeos fue, para los pueblos originarios y para la historia universal, una conquista, una invasión, una masacre.
NIÑA MAPUCHE
UNA VEZ ERA FELIZ AQUÍRÍO AZUL VALLES MONTAÑAS Y EL FRÍO DEL SUR.
CAMINAR CON MIS OVEJITASY A JUGAR HASTA QUE EL SOL TIENE SUEÑO Y SE VA
PERO AYER YA NO PUDE PASAR UN CARTEL “NO SÉ QUE COSA DE LA PROPIEDAD”
Y ESOS SEÑORES QUE NOS MIRAN RAROCOMO SABIENDO LO QUE VAN A HACER
Y MI MAMITA QUE NO PARA NUNCADICE QUE PRONTO NOS VAN A CORRER,
HOY SENTÍ A LA MAESTRA DECIRQUE TRAERÁN MUCHO TRABAJO PARA LOS PAPÁS
Prohibieron nuestro idioma, nuestro hermoso y dulce Mapudungun… impusieron su religión y nuestro
espíritu se entristeció
YO NO SÉ SI ESTO SERÁ MEJORSOLO QUE ESTOY TAN TRISTE NO SÉ LO QUE HACER.
YO SÉ QUE NUNCA TUVIMOS DINEROSOLO LA MAGIA LA DE COMPARTIR,
EN ESTA TIERRA LA DE MIS ABUELOSNO VA SER FÁCIL SACARNOS DE AQUÍ
Nuestra voz empezó a retumbar como un kultrun en la pampa, en la cordillera, en el mar… somos
mapuches la genta de la tierra…No acallaran los ríos, las malditas represas, no asesinarán las montañas para extraer el oro…El pueblo mapuche vive y esta en pie de guerra.
IMAGINEMOS UN VIAJE EN EL TIEMPO
VAMOS A IMAGINAR QUE VIAJAMOS EN EL TIEMPO Y QUE LLEGAMOS A LA ÉPOCA DE LA CONQUISTA:
•SI FUERAS UN INDIO: ¿CÓMO ACTUARÍAS FRENTE A LOS ESPAÑOLES?
•Y SI FUERAS UN ESPAÑOL: ¿QUÉ ACTITUD TOMARÍAS FRENTE A LOS INDIOS?