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Plantilla del Plan de Unidad

Nombre y apellido Rosa Albarrán- María Paz Machuca

Correos electrónicos roalbarran@gmail.com- mpazjm@hotmail.com

Nombre de la escuela/colegio Escuela Santa Irene

Dirección de la escuela/colegio Diagonal Santa Irene 3015

Comuna, ciudad. La Florida, Santiago

Teléfono de la escuela/colegio 88200248

PLAN DE UNIDAD

Título del Plan de Unidad Conociendo las ventajas de la ampliación de vocabulario

Pregunta esencial ¿Para qué es necesario ampliar el vocabulario?

Conocimientos previos Concepto de vocabulario y ampliar

Resumen de Unidad En esta unidad se pretende que el alumno (a) comprenda la necesidad y la importancia que tiene tener un vocabulario amplio.

Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)

X Lenguaje y Comunicación

Historia y Ciencias Sociales

Ciencia Naturales

Educación Matemática

Inglés Comprensión del Medio Social

Artes Visuales Educación Tecnológica

Comprensión del Medio Natural

Artes Musicales Otros

NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)NB 1 NM 1NB 2 NM 2

NB 3 x NM 3NB 4 NM 4NB 5 Técnico ProfesionalNB 6 Humanista Científico

Otro OtroAprendizajes esperados: aprender y utilizar nuevas palabras extraídasde sus lecturas

Contenidos curriculares Descubrimiento del significado de nuevas palabras y expresiones.

ActividadesClase Nº1: Para dar comienzo a la actividad el docente lee un texto al curso en el cual se presentan variadas palabras con un significado desconocido para ellos (as), una vez finalizada la lectura del texto se realizan preguntas de comprensión lectora tanto explicitas como implícitas a continuación entrega una guía de aprendizaje en la cual los alumnos (as) deben definir con sus palabras (parafraseo) lo que suponen de los conceptos desconocidos del texto leído para finalizar se realiza una lluvia de ideas comentando conjeturas sobre los conceptos trabajados.

Clase Nº2: En esta actividad los alumnos (as) asisten al laboratorio de computación en donde deberán buscar el real significado de las palabras trabadas en la clase anterior utilizando como fuente cibernética la pagina web de la real academia española, transcribiendo cada significado a un documento Word. En donde deberán ejemplificar el uso de estas palabras en distintas oraciones.

Clase Nº3: En esta actividad los alumnos (as) asisten al laboratorio de computación en donde deberán realizar un power point ejemplificando los usos de las palabras investigadas, utilizando diseños e imágenes relacionados con las palabras trabajadas. Para finalizar exponen sus trabajos al resto de sus compañeros.

Clase Nº4: En esta actividad los alumnos crean un diaporama, representando el uso correcto e incorrecto de las palabras que estudiaron en las clases anteriores llevándolas a un contexto de la vida cotidiana. Para finalizar el docente los invita a responder las siguientes preguntas:

¿Para qué creen ustedes que es necesario tener un vocabulario más amplio?

¿Creen que es importante ampliar nuestro vocabulario? ¿Por qué?

¿Creen que las nuevas tecnologías nos sirven para ampliar nuestro vocabulario? ¿Por qué?

Tiempo aproximado requerido

8 hrs pedagógicas

Habilidades previasUso de power pointUso de Word

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Materiales y recursos necesarios para la Unidad

Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)

X Cámara Disco láser Videograbadora

X computador(es) X Impresora Cámara de vídeo

X Cámara digital X Sistema de proyección Equipo de videoconferencia

Equipo de DVD Escáner Otros:

X Conexión Internet Televisor

Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)

Base de datos / Planilla de calculo

X Procesamiento de imágenes

Desarrollo de página Web

Programa para publicaciones

Buscador Web para Internet

Procesador de texto

X Software para correo electrónico

Multimedia Otros: Microsoft office

Enciclopedia en CD

Material impreso Texto y guías entregados a los alumnos

Suministros

Recursos de Internet Páginas web

Imágenes de internet

Otros