Proyecto de Aula

Profesora: Jenny Patricia Gutierrez M. Institución Educativa: Institución Edu. La Merced Sede San Vicente de Paul

Área: Asignatura: Matemáticas

Tema: Unidad Posicional y los números Competencias Siglo XXI: Creatividad e innovación en el aprendizaje Grado/Edad: 1º 6-7 añosEstándar Educativo: Pensamiento Matemático Tiempo/ Cantidad de Sesiones: 30 min. una actividad por

semanaObjetivo de Aprendizaje:Conocer el material didáctico ábaco de una forma digital para que con éste tengan una mejor comprensión y puedan aplicarlo en la ubicación de las unidades, decenas y centenas, orden y secuencia; logrando agilizar el proceso, para una mejor comprensión en el cálculo de las sumas

1 Abaco interactivo 2 Escritura de números 3 Orden y secuencia juego interactivo4 Sumemos juego interactivo56

Recursos TIC :Computador, tabletas, Proyector interactivoSitio web: www.mundoprimaria.com

Requisitos: El niño sepa prender y apagar el computador, saber utilizar el computador

Actividades por SesiónDocente Estudiante

Reforzar y afianzar las dificultades del niño y la forma correcta de la escritura de Que el alumno identifica en el ábaco la manera correcta para ubicar el valor posicional de un numero

Los números Identificar los números cardinales y su secuencia; realizar sumas y restas sin dificultad

Identificar las dificultades en los niños en el valor posicional, la suma y restaReflexión Final (cierre):

EvaluaciónAspectos 4 3 2 1

Pre saberes Reconoce las unidades en el ábaco.

Motivación Muestran mucho interés en los procesos de aprendizaje con las TIC

Participación Participan en su proceso de aprendizaje

Objetivos cumplidos Comprende la ubicación de las unidades y las

Proyecto de Aula

decenasComprende cómo desarrollar el proceso de la adición.Realizan la escritura de los números

Avances en las actividades Desarrollan un buen avance en las actividades logrando un buen reforzamiento.

Dificultad para realizar las actividades

Se les dificulta realizar algunas actividades.

Nombre del Proyecto: DiverTICdo trabajamos con los números Descripción:En este proyecto se busca la manera de que el niño y la niña conozca cómo se trabaja el valor posicional de un número, la serie numérica para mas adelante llegar a la suma y a la resta con una metodología basada en recursos TIC que motiven al niño y lo conduzcan al saber aprender de una manera más agradable.Observaciones:Orientar al niño y la niña a que utilice los recurso TIC de una forma educativa, en que aprendan a darle buen uso y como éste puede ser de gran utilidad para su proceso cognitivo.