OBJETIVO

ACTIVIDAD

ESTRATEGIA

METODOLOGICA

RECURSOS

Identificar y descubrir los atributosde algunas figuras que puedanrepresentar en el cuerpo humano.

A travs de una lamina con dibujosde papas ysus hijos establecemos lasposiciones altobajo, grandepequeo, delantedetrs.

Indago en sus deberes a travs depreguntas sencillas.

En un papel grande realizamoselmural para papa, coloreando conpintadedo.Conforma precortada.Construimos y pintamos la camisa depapa.

Laminas ilustradas.-Papel bond grande.-Pintadedo.-Formas precortadas.-Cartulinas de construccin.-Tijera.-Pega.-Pintura dactilar.-Hojas Blancas.

Firma de la Pasante: _______________ Sello Firma del Docente:_____________rea de Aprendizaje: __________________________________________________Componentes: _______________________________________________________Relacin entre los componentes del ambienteProcesos matemticas (Espacios y forma s geomtricas).

OBJETIVO

ACTIVIDAD

ESTRATEGIA

METODOLOGICA

RECURSOS

Expresar y crear librementepartiendo de distintasexperiencias ambientales quefomenten laimaginacin.

Invito al grupode nios y nias aescuchar el cuento Mi Papa es elMejor.

Fomentamos la participacin conpreguntas sencillas que permitana los nios fomentar el cuento.

Entrego al grupode nios y niasa construir una tarjeta para papacon formas precortadas.

Cuento Mi Papa es el Mejor.-Formas de papel precortadas.-Pega.-Tijera.-Pintura al frio.-Pincel.

-rea de Aprendizaje: __________________________________________________Componentes: _______________________________________________________Comunicacin y RepresentacinExpresin PlsticaFirma de la Pasante: _______________ Sello Firma del Docente:_____________

OBJETIVO

ACTIVIDAD

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METODOLOGICA

RECURSOS

Expresar y reconocer diversasemociones y sentimientos.

Mediante un conversatoriodirigido al grupo y expresar susemocionessobre la celebracindel da del padre.Con preguntas sencillas indago ensus saberes sobre el tema.

Promuevo en el grupo a expresarlibremente sus comentarios sobrelo que piensan de sus papas.

Faciliteun dibujo de papa paracolorear con creyones de madera.Cantemos con el grupo la cancinMi Papa.

Hojas con dibujos.-Creyones de madera.-Cancin Mi Papa

-rea de Aprendizaje: __________________________________________________Componentes: _______________________________________________________Formacin Personal y SocialExpresin de Sentimientos y EmocionesFirma de la Pasante: _______________ Sello Firma del Docente:_____________

OBJETIVO

ACTIVIDAD

ESTRATEGIA

METODOLOGICA

RECURSOS

Que el nio y la nia aprendan aidentificarse segn su sexo.

Mediante una lamina mostramosal grupo de niosy nias elcuerpo del nio y el cuerpo deuna nia.

Invito al grupo a identificarsesegn su sexo a medida que losealo.

Entrego al grupo hojas blancaspara que se dibujen segn susexo.Facilitar hojas blancas de un nioy una nia para rellenar con latcnica del mosaico.Entrego material fotocopiado paraque le coloquen el nombre de suamiguito(a).

-Laminas ilustradas.-Hojas Blancas.-Lpiz.-Hojas con dibujo.-Picadillo de papel lustrillo.-Material fotocopiado.

rea de Aprendizaje: __________________________________________________Componentes: _______________________________________________________Formacin Personal y SocialIdentidad y GeneroFirma de la Pasante: _______________ Sello Firma del Docente:_____________OBJETIVO

ACTIVIDAD

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METODOLOGICA

RECURSOS

Expresarse creativamente conactividades grfico plsticas:dibujo, pintura, modelado, otros.

Invito al grupode nios y nias acolorear un dibujo de los 5sentidos con pintura dactilar.

Promover en el grupo laconstruccin de un mvilrepresentativo de los 5 sentidospartiendo del materialrecuperable.

Hojas con dibujo de los sentidos.-Pintura dactilar.-Materiales recuperables pitillos,lanas, figuras precortadas de lossentidos en papel deconstruccin.

-rea de Aprendizaje: __________________________________________________Componentes: _______________________________________________________Comunicacin y RepresentacinExpresin PlsticaFirma de la Pasante: _______________ Sello Firma del Docente:_____________