planificaciÓn de unidad didÁctica hÁndbol

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PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA Profesor: Marilyn Díaz Subsector: Educación Física Título unidad: Unidad 4, Deportes de colaboración y oposición, Subunidad 1; Hándbol Objetivo Fundamental: Practicar deportes y valorar la importancia de una interacción social positiva, de la superación física individual, y de la sujeción a reglas. O.F.T Asociados: Los alumnos (as), deben ser perseverantes para lograr un aprendizaje satisfactorio en práctica de la unidad. Tiempo Estimado: 2Hrs. Pedagógicas Nivel: NB5 Aprendizajes Esperados Contenidos Actividades Evaluación El alumno o alumna: Aplican los fundamentos técnicos defensivos y ofensivos, con y sin balón (fintas, pases, dribling, posición fundamental, bloqueos, fintas defensivas, defensa zonal e individual). Fundamentos técnicos- tácticos defensivos y ofensivos del hándbol, con y sin balón. A los alumnos, se les dirige a salón audiovisual para ver un video de técnicas del hándbol, para luego enseñar y practicar los fundamentos técnicos del hándbol en el gimnasio o cancha del establecimiento educacional. Al final de la clase, los alumnos y alumnas serán evaluados considerando el desempeño técnico, mediante un juego de 3 equipos, el cual irán rotando cuando un equipo logre 10 pases de pecho correctos sin devolución al mismo.

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Page 1: PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA HÁNDBOL

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA

Profesor: Marilyn Díaz Subsector: Educación Física Título unidad: Unidad 4, Deportes de colaboración y oposición, Subunidad 1;

Hándbol Objetivo Fundamental: Practicar deportes y valorar la importancia de una

interacción social positiva, de la superación física individual, y de la sujeción a reglas.

O.F.T Asociados: Los alumnos (as), deben ser perseverantes para lograr un aprendizaje satisfactorio en práctica de la unidad.

Tiempo Estimado: 2Hrs. Pedagógicas Nivel: NB5

Aprendizajes Esperados

Contenidos Actividades Evaluación

El alumno o alumna:

Aplican los fundamentos técnicos defensivos y ofensivos, con y sin balón (fintas, pases, dribling, posición fundamental, bloqueos, fintas defensivas, defensa zonal e individual).

Fundamentos técnicos-tácticos defensivos y ofensivos del hándbol, con y sin balón.

A los alumnos, se les dirige a salón audiovisual para ver un video de técnicas del hándbol, para luego enseñar y practicar los fundamentos técnicos del hándbol en el gimnasio o cancha del establecimiento educacional.

Al final de la clase, los alumnos y alumnasserán evaluados considerando el desempeño técnico, mediante un juego de 3 equipos, el cual irán rotando cuando un equipo logre 10 pases de pecho correctos sin devolución al mismo.