PLANIFICACIÓN DE TEOLOGÍA II

Año Lectivo: 2015Instituto: San José Bella Vista.Espacio curricular: Teología IICarrera:-Profesorado para enseñanza general básica 1 y 2.Responsable: Juárez, Jorge Oscar Antonio.Características del espacio curricular:

Cuatrimestral 2 horas semanales. 2 año. Martes.

Objetivos: Que los alumnos sean competentes en: Descubrir la necesidad de la síntesis entre la fe y la razón. Interesarse en comprender y explicar la fe como la realidad que posibilita el

verdadero ser humano en nuestro mundo de hoy, y no reducirla a simples palabras que difícilmente pueden ocultar un gran vacío espiritual.

Interiorizar verdades, actitudes y valores que den testimonio de una vida de cristianos maduros.

CONTENIDOS

UNIDAD 1. El hombre frente al misterio.

Investigación en torno al misterio. Que no es misterio. Diferencias. Qué es misterios El misterio según Josef Pieper. El misterio según Jean Guitton. El misterio según Romano Guardini. El misterio según Florencio Hoffmans. El misterio según Francois Varillon. El misterio según Mattias Josef Scheeben. Definiciones. Enemigos del asombro. La contemplación y la meditación. Gonzales Olegario de Cardedal: La teología desde la apertura teologal del hombre. Cap. II partes desde I.1-3 páginas 89-132

UNIDAD 2. El misterio Pascual.

La pasión, muerte y resurrección de Jesús. La vida del hombre. Primer paso. Segundo paso. Tercer paso. Cuarto paso. La presencia de la pascua. El misterio de la Redención. La ciencia de la cruz: lo inevitable, lo contradictorio lo adverso y lo doloroso.Cine debate: análisis de las películas: Gran Torino. 7 Almas. El color del Paraíso. Cartas al Padre Jacob.

UNIDAD 3. El sentido de la libertad cristiana.

La libertad exterior y la libertad interior. Tres afirmaciones sobre la libertad. La no libertad. Las esclavitudes: las tres fuentes de las esclavitudes. El camino para la liberación: el conocimiento, la disciplina, la comunidad y los enemigos.

Estrategias metodológicas

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Análisis de los textos fundamentales y extracción de ideas principales. Descripción de las características del mundo de la fe hoy. Comparación de las distintas actitudes frente a la fe y la vigencia de la esencia del cristianismo.Evaluación

La evaluación formativa: presentación de trabajos prácticos obligatorios sobre cada tema.La evaluación también será sumativa al ser una materia promocional: dos parciales aprobados con 6 o más.

BIBLIOGRAFÍA

Obligatoria.Juegos de fotocopias facilitadas por la cátedra. Selección de textos fundamentales.

Especializada Sesboüé Bernard: Creer, invitación a la fe católica para las mujeres y los

hombres del siglo XXI. Ed San Pablo. 3 ed. 1999 Guardini, Romano: La esencia del cristianismo. Cristiandad.4 ed. Madrid 19184. Guardini, Romano: La existencia del cristiano. BAC. Madrid 1997. Rahner, Karl: Curso fundamental de la fe. Herder. Barcelona l988.

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